КТП на неделю: День Победы. Герои и память (подготовительная группа (6–7 лет))
КТП на неделю на тему «День Победы. Герои и память» для подготовительной группы (6–7 лет). Документ создан сервисом Методичка.tech — онлайн-генератор КТП, конспектов и планов для воспитателей ДОУ.
О документе
Образец документа
Тема недели: «День Победы. Герои и память»
Даты: 22.06 – 26.06.2026
| Область | Подразделы / Содержание | Формы проведения | Источники |
|---|---|---|---|
| Социально-коммуникативное развитие | Формирование основ гражданственности и патриотизма | Трудовое воспитание | Безопасное поведение Беседа «Что такое День Победы? Почему мы помним героев?». Уважение к ветеранам, чувство гордости за Родину. Труд: уборка групповой комнаты, мытьё игрушек, полив цветов. Безопасность: правила поведения во время экскурсии к памятнику, правила дорожного движения (пешеходный переход, светофор). | Утренний круг «День Победы – праздник со слезами на глазах» | сюжетно-ролевая игра «Мы – солдаты. Парад Победы» | беседа «Кто такие ветераны?» | д/и «Что нужно солдату?» (подбор предметов военной формы, оружия) | трудовой десант «Поможем няне» | проблемная ситуация «Как вести себя у памятника?» | рефлексия: дети рисуют медаль для ветерана и дарят её (воображаемому) герою. | Дыбина О.В. | Полынова В.К. | (собственная разработка) |
| Познавательное развитие | Сенсорные эталоны | Математические представления | Окружающий мир | Природа Окружающий мир: знакомство с символами Победы (Георгиевская ленточка, гвоздика, салют, Вечный огонь, памятник Неизвестному солдату). Математика: счёт в пределах 10 (солдаты в строю, количество гвоздик), ориентировка на листе бумаги (рисование салюта по клеточкам). Сенсорика: различение цветов Георгиевской ленточки (чёрный, оранжевый). Природа: какие цветы дарят ветеранам? (гвоздики, тюльпаны, розы). | Утренний круг «Что мы знаем о войне?» (дети рассматривают картинки) | д/и «Собери Георгиевскую ленточку» (пазл из двух полосок) | д/и «Сосчитай солдат» (счёт на карточках) | беседа-презентация «Памятники Победы в нашем городе» | математический диктант «Салют» (рисование по клеточкам) | д/и «Что лишнее?» (военная техника, цветы, предметы быта) | рефлексия: дети рассказывают, что нового узнали о Дне Победы, и называют один символ, который запомнили. | Дыбина О.В. | Помораева И.А. | (собственная разработка) |
| Речевое развитие | Формирование словаря | Звуковая культура речи | Грамматический строй речи | Подготовка к обучению грамотности | Интерес к художественной литературе Словарь: ветеран, герой, подвиг, память, победа, салют, Георгиевская ленточка, Вечный огонь. Звуковая культура: дифференциация звуков [в] и [ф] (в словах: война, ветеран, флаг, фашист). Грамматика: согласование существительных с прилагательными (героический поступок, смелый солдат, красная гвоздика). Подготовка к грамоте: звуковой анализ слов (мир, салют). Художественная литература: чтение стихотворения С. Михалкова «День Победы»; отрывка из рассказа Л. Кассиля «Твои защитники». Заучивание наизусть: стихотворение «Победа» (автор неизвестен). | Чтение и обсуждение стихотворения С. Михалкова «День Победы» | д/и «Скажи по-другому» (подбор синонимов: смелый – храбрый, отважный) | д/и «Звуковой домик» (определение места звука в слове) | беседа по вопросам: «Кто такой герой?», «Что такое подвиг?» | пересказ отрывка из рассказа Л. Кассиля «Твои защитники» (по опорным картинкам) | рефлексия: дети по цепочке называют новые слова, которые запомнили, и объясняют их значение. | Гербова В.В. | (собственная разработка) |
| Художественно-эстетическое развитие | Приобщение к искусству | Изобразительная деятельность | Конструктивная деятельность | Театрализованная деятельность | Музыкальная деятельность | Культурно-досуговая деятельность Приобщение к искусству: рассматривание репродукции картины «Парад Победы» (художник неизвестен). Изо: рисование «Салют Победы» (восковые мелки + акварель). Конструирование: «Танк» (из бумаги в технике оригами). Музыка: слушание песни «День Победы» (муз. Д. Тухманова, сл. В. Харитонова); разучивание песни «Катюша» (муз. М. Блантера, сл. М. Исаковского). Театрализация: инсценировка «Солдаты на привале» (дети изображают солдат, которые пишут письма, чистят оружие, отдыхают). | Рассматривание репродукции «Парад Победы» (беседа по вопросам: «Что изображено?», «Какое настроение?») | рисование «Салют Победы» (дети рисуют салют на чёрном фоне восковыми мелками, затем покрывают акварелью) | конструирование «Танк» (оригами из бумаги) | слушание песни «День Победы» (дети подпевают припев) | разучивание песни «Катюша» (дети поют, хлопают в ладоши) | театрализованная игра «Солдаты на привале» (дети распределяют роли, разыгрывают сценку) | рефлексия: дети показывают друг другу свои рисунки и поделки, рассказывают, что они изобразили. | Лыкова И.А. | Комарова Т.С. | (собственная разработка) |
| Физическое развитие | Формирование основ здорового образа жизни | Подвижные игры ЗОЖ: беседа «Зачем солдату быть сильным и здоровым?» (значение зарядки, правильного питания, закаливания). Подвижные игры: «Салют» (дети разбегаются по сигналу «Салют!» и собираются в круг по сигналу «Мир!»), «Переправа через болото» (прыжки из обруча в обруч), «Снайперы» (метание мешочков в цель). Физкультминутка: «Солдаты» (дети маршируют, делают наклоны, приседания). | Утренняя гимнастика «Мы – солдаты» (комплекс упражнений с флажками) | беседа «Здоровый образ жизни солдата» (дети отвечают на вопросы воспитателя) | п/и «Салют» (дети бегают врассыпную, по сигналу собираются в круг) | п/и «Переправа через болото» (дети прыгают из обруча в обруч, стараясь не упасть) | п/и «Снайперы» (дети метают мешочки в корзину) | рефлексия: дети рассказывают, какая игра понравилась больше всего и почему. | Пензулаева Л.И. | (собственная разработка) |
Создано в Методичка.tech · 23.06.2026
Что входит в КТП на неделю на тему «День Победы. Герои и память»
Календарно-тематический план (КТП) на неделю — это обязательный документ воспитателя ДОУ, в котором расписаны все виды деятельности с детьми по пяти образовательным областям ФГОС ДО. В документе содержится:
- Тема недели и даты проведения
- Пять образовательных областей: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое и физическое развитие
- По каждой области — подразделы, содержание работы, формы проведения и источники
- Готовые формулировки для заполнения таблицы КТП
Документ полностью соответствует требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО. Подходит для подготовительной группы (6–7 лет).
Какие образовательные области охватывает КТП
Календарно-тематический план по ФГОС ДО строится вокруг пяти образовательных областей, которые обеспечивают всестороннее развитие ребёнка:
Социально-коммуникативное развитие
Формирование основ гражданственности, трудовое воспитание, безопасное поведение, общение со сверстниками и взрослыми.
Познавательное развитие
Сенсорные эталоны, математические представления, окружающий мир, природа, экспериментирование.
Речевое развитие
Формирование словаря, звуковая культура речи, грамматический строй, связная речь, интерес к литературе.
Художественно-эстетическое развитие
Изобразительная деятельность, конструирование, музыка, театрализация, приобщение к искусству.
Физическое развитие
Здоровый образ жизни, подвижные игры, физкультминутки, основные движения.
Для какой возрастной группы подходит
Этот документ предназначен для подготовительной группы (6–7 лет). Возрастные особенности детей подготовительной группы учтены при составлении: все формулировки, виды деятельности и сложность материала соответствуют данному возрасту.
Если вам нужен КТП на неделю для другой возрастной группы — младшей (3–4 года), средней (4–5 лет), старшей (5–6 лет) или подготовительной (6–7 лет) — вы можете создать его в сервисе Методичка.tech за 2 минуты. Сервис автоматически адаптирует содержание под выбранный возраст.
Как использовать этот документ в работе
КТП на неделю — это ваш план работы на каждый день. Его можно:
- Распечатать и повесить в группе или методическом кабинете
- Приложить к портфолио воспитателя для аттестации
- Использовать как основу для ежедневного календарного планирования
- Сдать методисту или заведующей как отчётный документ
- Адаптировать под конкретные условия вашего детского сада
Часто задаваемые вопросы
Как скачать КТП на неделю на тему «День Победы. Герои и память»?
Документ создаётся в сервисе Методичка.tech. Перейдите по ссылке «Получить документ», зарегистрируйтесь (это бесплатно) и создайте КТП на неделю за 2 минуты. После генерации вы сможете скачать готовый файл в формате DOCX или PDF.
Соответствует ли документ требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО?
Да. Все документы, созданные в Методичка.tech, формируются с учётом актуальных требований ФГОС ДО и ФОП ДО. Структура документа, формулировки целей и задач, образовательные области — всё соответствует нормативным требованиям.
Можно ли редактировать готовый документ?
Да. После генерации вы получаете файл в формате DOCX (Word), который можно открыть и отредактировать в Microsoft Word, Google Docs, LibreOffice или любом другом редакторе. Вы можете изменить текст, добавить свои материалы или подстроить документ под особенности вашей группы.
В каком формате выдаётся документ?
Документ доступен для скачивания в форматах DOCX (Microsoft Word) и PDF. Формат DOCX удобен для редактирования, PDF — для печати и отправки методисту без возможности изменения.
Подходит ли этот КТП для аттестации воспитателя?
Да. Документы, созданные в Методичка.tech, можно использовать при подготовке к аттестации. Они демонстрируют владение методикой планирования, соответствие ФГОС ДО и умение работать с современными цифровыми инструментами (ИКТ-компетентность). К документу можно приложить сертификат о публикации.
Другие КТП для всех возрастных групп
Что ещё можно создать в Методичке
Сервис Методичка.tech помогает воспитателям ДОУ генерировать десятки типов документов за пару минут:
Создайте такой же документ за 2 минуты
КТП на неделю, конспекты, сценарии и другие документы для ДОУ. Соответствие ФГОС ДО и ФОП ДО. Готовый DOCX с оформлением. Экономия до 10 часов в неделю на бумажной работе.