КТП на неделю: Домашние птицы (средняя группа (4–5 лет))
КТП на неделю на тему «Домашние птицы» для средней группы (4–5 лет). Документ создан сервисом Методичка.tech — онлайн-генератор КТП, конспектов и планов для воспитателей ДОУ.
О документе
Образец документа
Тема недели: «Домашние птицы»
Даты: 28.09 – 02.10.2026
Возрастная группа: средняя (4-5 лет)
Рекомендуемый иллюстративный материал: сюжетные картины «Птичий двор», «На бабушкином дворе»; наборы предметных картинок с изображением домашних птиц (курица, петух, цыплёнок, утка, селезень, утёнок, гусь, гусыня, гусёнок, индюк, индюшка, индюшонок); игрушки-муляжи домашних птиц; аудиозаписи голосов птиц (кудахтанье, кряканье, гоготанье, крик петуха); видеофрагмент «Как ухаживают за домашними птицами»; дидактические пособия: разрезные картинки «Собери птицу», лото «Домашние птицы», «Чей детёныш?»; материал для рисования (гуашь, кисти, бумага), пластилин, доски для лепки; строительный материал для конструирования птичника; атрибуты для театрализации (шапочки-маски птиц); физкультурное оборудование: гимнастическая скамейка, дуги, мячи, обручи.
Примечание: КТП составлено в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО. Данный образец календарно-тематического планирования на неделю предназначен для воспитателя средней группы. Готовый план можно скачать в формате DOCX (Word) или создать онлайн, адаптировав под свою группу.
| Область | Подразделы / Содержание | Формы проведения | Источники |
|---|---|---|---|
| Социально-коммуникативное развитие | Формирование основ гражданственности и патриотизма | Трудовое воспитание | Безопасное поведение Представления о домашних птицах как о питомцах, за которыми ухаживает человек; правила безопасного взаимодействия с птицами (не подходить близко к гусю, не трогать птенцов без разрешения взрослого); труд людей по уходу за птицами (кормление, уборка птичника); понятие «птичий двор»; вежливые формы обращения (здравствуйте, спасибо, пожалуйста) в игре. | Утренний круг «Кто живёт на бабушкином дворе?»; беседа по сюжетной картине «Птичий двор»; д/и «Можно – нельзя» (правила безопасности при общении с птицами); сюжетно-ролевая игра «Птичница»; трудовое поручение – насыпать корм в кормушку для птиц на участке; д/и «Кто как голос подаёт?» (звукоподражание). | Дыбина О.В. | Полынова В.К. |
| Познавательное развитие | Сенсорные эталоны | Математические представления | Окружающий мир | Природа Внешние признаки домашних птиц (перья, клюв, крылья, лапы, гребешок); классификация птиц по размеру (большая – маленькая), по окраске; счёт в пределах 5 (сосчитай цыплят, утят); сравнение групп предметов (больше – меньше – поровну); геометрические фигуры (круг, овал) при составлении птицы из частей; ориентировка в пространстве (птица на заборе, под кустом, в гнезде); среда обитания – птичий двор, сарай; польза птиц для человека (яйца, пух, перо); детёныши птиц (цыплёнок, утёнок, гусёнок). | НОД «Домашние птицы – друзья человека»; д/и «Собери птицу из частей» (геометрические фигуры); д/и «Кто где стоит?» (пространственные предлоги); д/и «Сосчитай и назови» (счёт до 5); беседа «Чем похожи и чем отличаются курица и утка?»; наблюдение на прогулке за птицами (воробей, ворона – сравнение с домашними); д/и «Чей домик?» (гнездо, птичник, сарай); экспериментирование с пером (лёгкое, летает). | Дыбина О.В. | Помораева И.А. | Николаева Н.Н. |
| Речевое развитие | Формирование словаря | Звуковая культура речи | Грамматический строй речи | Подготовка к обучению грамотности | Интерес к художественной литературе Активизация словаря по теме: названия птиц (курица, петух, цыплёнок, утка, селезень, утёнок, гусь, гусыня, гусёнок, индюк, индюшка, индюшонок); части тела (гребешок, бородка, клюв, крылья, хвост, лапки); глаголы (клюёт, плавает, летает, кудахчет, крякает, гогочет, кукарекает); прилагательные (пушистый, жёлтый, маленький, большой, красивый). Звукоподражание: «ко-ко-ко», «ку-ка-ре-ку», «кря-кря», «га-га-га». Составление описательного рассказа по схеме. Чтение русской народной сказки «Петушок и бобовое зёрнышко», потешек «Петушок, петушок», «Курочка-рябушечка», стихотворения В. Берестова «Петушки». Загадки о домашних птицах. | НОД по развитию речи «Составление описательного рассказа о петушке»; артикуляционная гимнастика «Клювики»; д/и «Назови ласково» (курочка, петушок, цыплёночек); д/и «Один – много» (цыплёнок – цыплята); д/и «Кто как кричит?»; чтение сказки «Петушок и бобовое зёрнышко» с обсуждением; заучивание потешки «Петушок, петушок»; д/и «Доскажи словечко»; пальчиковая игра «Вышла курочка гулять». | Гербова В.В. |
| Художественно-эстетическое развитие | Приобщение к искусству | Изобразительная деятельность | Конструктивная деятельность | Театрализованная деятельность | Музыкальная деятельность | Культурно-досуговая деятельность Рассматривание иллюстраций к сказке «Петушок и бобовое зёрнышко» (художник Ю. Васнецов); рисование петушка (круглая голова, овальное туловище, хвост, гребешок); лепка цыплёнка (шар, овал, клюв); аппликация «Цыплята на лугу»; конструирование из строительного материала «Птичник для кур»; театрализация потешки «Курочка-рябушечка»; разучивание песни «Вышла курочка гулять» (муз. А. Филиппенко); музыкально-ритмические движения «Петушки и курочки»; слушание аудиозаписи «Голоса птиц». | НОД по рисованию «Петушок – золотой гребешок»; НОД по лепке «Цыплёнок»; НОД по аппликации «Цыплята на лугу»; конструирование «Птичий двор»; музыкальное занятие «Птичий концерт»; театрализованная игра по потешке «Курочка-рябушечка»; д/и «Угадай, кто поёт» (аудиозаписи); хороводная игра «Петушок». | Лыкова И.А. | Комарова Т.С. |
| Физическое развитие | Формирование основ здорового образа жизни | Подвижные игры Представления о пользе птицеводческих продуктов (яйца, мясо) для здоровья; правила гигиены после контакта с птицами (мытьё рук); упражнения в ходьбе и беге в колонне, в подлезании под дугу (пролезаем в птичник), в прыжках на двух ногах с продвижением вперёд (цыплята прыгают); подвижные игры с элементами звукоподражания; ритмические движения под музыку. | Утренняя гимнастика «Мы – цыплята»; физкультминутка «Петушок» (ритмичные наклоны, махи руками); п/и «Курочка и цыплята»; п/и «Петух и лиса»; п/и «Утки и селезень»; игровое упражнение «Проползи в птичник» (подлезание под дугу); беседа «Почему нужно мыть руки после общения с птицами?»; д/и «Полезные продукты» (яйцо, мясо курицы). | Пензулаева Л.И. |
Создано в Методичка.tech · 01.10.2026
Что входит в КТП на неделю на тему «Домашние птицы»
Календарно-тематический план (КТП) на неделю — это обязательный документ воспитателя ДОУ, в котором расписаны все виды деятельности с детьми по пяти образовательным областям ФГОС ДО. В документе содержится:
- Тема недели и даты проведения
- Пять образовательных областей: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое и физическое развитие
- По каждой области — подразделы, содержание работы, формы проведения и источники
- Готовые формулировки для заполнения таблицы КТП
Документ полностью соответствует требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО. Подходит для средней группы (4–5 лет).
Какие образовательные области охватывает КТП
Календарно-тематический план по ФГОС ДО строится вокруг пяти образовательных областей, которые обеспечивают всестороннее развитие ребёнка:
Социально-коммуникативное развитие
Формирование основ гражданственности, трудовое воспитание, безопасное поведение, общение со сверстниками и взрослыми.
Познавательное развитие
Сенсорные эталоны, математические представления, окружающий мир, природа, экспериментирование.
Речевое развитие
Формирование словаря, звуковая культура речи, грамматический строй, связная речь, интерес к литературе.
Художественно-эстетическое развитие
Изобразительная деятельность, конструирование, музыка, театрализация, приобщение к искусству.
Физическое развитие
Здоровый образ жизни, подвижные игры, физкультминутки, основные движения.
Для какой возрастной группы подходит
Этот документ предназначен для средней группы (4–5 лет). Возрастные особенности детей средней группы учтены при составлении: все формулировки, виды деятельности и сложность материала соответствуют данному возрасту.
Если вам нужен КТП на неделю для другой возрастной группы — младшей (3–4 года), средней (4–5 лет), старшей (5–6 лет) или подготовительной (6–7 лет) — вы можете создать его в сервисе Методичка.tech за 2 минуты. Сервис автоматически адаптирует содержание под выбранный возраст.
Как использовать этот документ в работе
КТП на неделю — это ваш план работы на каждый день. Его можно:
- Распечатать и повесить в группе или методическом кабинете
- Приложить к портфолио воспитателя для аттестации
- Использовать как основу для ежедневного календарного планирования
- Сдать методисту или заведующей как отчётный документ
- Адаптировать под конкретные условия вашего детского сада
Часто задаваемые вопросы
Как скачать КТП на неделю на тему «Домашние птицы»?
Документ создаётся в сервисе Методичка.tech. Перейдите по ссылке «Получить документ», зарегистрируйтесь (это бесплатно) и создайте КТП на неделю за 2 минуты. После генерации вы сможете скачать готовый файл в формате DOCX или PDF.
Соответствует ли документ требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО?
Да. Все документы, созданные в Методичка.tech, формируются с учётом актуальных требований ФГОС ДО и ФОП ДО. Структура документа, формулировки целей и задач, образовательные области — всё соответствует нормативным требованиям.
Можно ли редактировать готовый документ?
Да. После генерации вы получаете файл в формате DOCX (Word), который можно открыть и отредактировать в Microsoft Word, Google Docs, LibreOffice или любом другом редакторе. Вы можете изменить текст, добавить свои материалы или подстроить документ под особенности вашей группы.
В каком формате выдаётся документ?
Документ доступен для скачивания в форматах DOCX (Microsoft Word) и PDF. Формат DOCX удобен для редактирования, PDF — для печати и отправки методисту без возможности изменения.
Подходит ли этот КТП для аттестации воспитателя?
Да. Документы, созданные в Методичка.tech, можно использовать при подготовке к аттестации. Они демонстрируют владение методикой планирования, соответствие ФГОС ДО и умение работать с современными цифровыми инструментами (ИКТ-компетентность). К документу можно приложить сертификат о публикации.
Другие КТП для всех возрастных групп
Что ещё можно создать в Методичке
Сервис Методичка.tech помогает воспитателям ДОУ генерировать десятки типов документов за пару минут:
Создайте такой же документ за 2 минуты
КТП на неделю, конспекты, сценарии и другие документы для ДОУ. Соответствие ФГОС ДО и ФОП ДО. Готовый DOCX с оформлением. Экономия до 10 часов в неделю на бумажной работе.