КТП на неделю·старшая группа (5–6 лет)

КТП на неделю: Домашние птицы (старшая группа (5–6 лет))

КТП на неделю на тему «Домашние птицы» для старшей группы (5–6 лет). Документ создан сервисом Методичка.tech — онлайн-генератор КТП, конспектов и планов для воспитателей ДОУ.

О документе

Тип документа: КТП на неделю
Тема: Домашние птицы
Возраст: старшая группа (5–6 лет)
Соответствие: ФГОС ДО, ФОП ДО
Форматы: DOCX, PDF
Время создания: около 2 минут

Образец документа

Тема недели: «Домашние птицы»

Даты: 28.09 – 02.10.2026

Возрастная группа: старшая (5-6 лет)

Иллюстративный материал: сюжетные картинки «Птичий двор», набор фигурок домашних птиц (петух, курица, цыплята, утка, селезень, утята, гусь, гусыня, гусёнок, индюк, индюшка, индюшонок), разрезные картинки «Собери птицу», схемы для составления описательных рассказов, аудиозапись «Голоса домашних птиц», видеофрагмент «Как ухаживают за птицами на ферме», муляжи яиц, перья, пух, лупа, иллюстрации В. Сутеева «Цыплёнок и утёнок», К. Ушинского «Петушок с семьёй», репродукции картин А. Степанова «Журавли летят», Ф. Васильева «Птичий двор».

КТП на неделю в старшей группе составлено в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО. Готовый образец и пример календарно-тематического планирования для воспитателя можно скачать в формате DOCX (Word) или создать онлайн. Планирование включает образовательные области, режимные моменты и интеграцию видов деятельности. Данный КТП на неделю в ДОУ может быть адаптирован как КТП на неделю средняя группа, младшая группа или 1 класс, а также использован как КТП на 4 недели и КТП на 2 часа в неделю.

ОбластьПодразделы / СодержаниеФормы проведенияИсточники
Социально-коммуникативное развитие
Формирование основ гражданственности и патриотизма | Трудовое воспитание | Безопасное поведение | Игровая деятельность
Знакомство с трудом птичницы на птицеферме, значимость заботы о домашних птицах для человека. Правила безопасного поведения при общении с домашними птицами (не подходить к гусю, не брать яйца без разрешения взрослого). Сюжетно-ролевая игра «Птичий двор»: распределение ролей (птичница, ветеринар, продавец). Дежурство в уголке природы: кормление попугая, уход за растениями.
Утренний круг «Кто живёт на птичьем дворе?» с показом фигурок. Беседа «Как люди заботятся о домашних птицах». Д/и «Опасно – безопасно» (карточки с ситуациями). Сюжетно-ролевая игра «Птицеферма». Трудовое поручение «Покорми птиц» (в уголке природы). Рефлексия в конце дня «Что нового узнал о труде птичницы».Дыбина О.В. | Полынова В.К. | (собственная разработка)
Познавательное развитие
Сенсорные эталоны | Математические представления | Окружающий мир | Природа | Экспериментирование
Сравнение домашних птиц по величине (индюк – самый крупный, цыплёнок – самый маленький), по окраске, по строению (клюв, гребешок, крылья, лапы). Счёт до 20: пересчёт яиц, цыплят. Измерение длины пера условной меркой. Ориентировка во времени: части суток, дни недели (какой день был вчера, какой будет завтра). Классификация: домашние и дикие птицы. Эксперимент «Тонет – не тонет»: перо, пух, скорлупа. Окружающий мир: особенности жизни домашних птиц, их польза для человека.
ООД «Домашние птицы – друзья человека» (интегрированное: познание + математика + речь). Д/и «Сосчитай и назови» (яйца, цыплята). Д/и «Четвёртый лишний» (домашние и дикие птицы). Д/и «Угадай по описанию». Эксперимент с пером и лупой. Наблюдение на прогулке за воробьями и голубями (сравнение с домашними). Работа в парах «Собери разрезную картинку». Рефлексия «Что было самым интересным?».Помораева И.А. | Николаева Н.Н. | Дыбина О.В.
Речевое развитие
Формирование словаря | Звуковая культура речи | Грамматический строй речи | Связная речь | Подготовка к обучению грамотности | Интерес к художественной литературе
Обогащение словаря: названия птиц и птенцов (гусь – гусыня – гусёнок, утка – селезень – утёнок, индюк – индюшка – индюшонок). Звуковой анализ слов «гусь», «утка». Составление описательных рассказов по схеме о петухе, курице. Пересказ рассказа К. Ушинского «Петушок с семьёй». Заучивание стихотворения «Петух» (русская народная потешка). Чтение сказки В. Сутеева «Цыплёнок и утёнок». Загадки о домашних птицах. Дифференциация звуков [с] – [ш] в чистоговорках.
ООД по развитию речи «Составь рассказ о птице». Д/и «Назови семью» (гусь – гусыня – гусёнок). Д/и «Кто как кричит?» (звукоподражание). Беседа по картине «Птичий двор». Чтение и пересказ рассказа К. Ушинского «Петушок с семьёй». Заучивание потешки «Петушок, петушок». Словесная игра «Я начну, а ты продолжи». Рефлексия «Какой рассказ понравился больше?».Гербова В.В. | (собственная разработка)
Художественно-эстетическое развитие
Приобщение к искусству | Изобразительная деятельность | Конструктивная деятельность | Театрализованная деятельность | Музыкальная деятельность | Культурно-досуговая деятельность
Рассматривание репродукций картин Ф. Васильева «Птичий двор», А. Степанова «Журавли летят». Лепка «Петушок» (по мотивам дымковской игрушки). Рисование «Утка с утятами» (гуашь). Аппликация «Цыплёнок» из геометрических фигур. Конструирование из бумаги «Птичий двор» (оригами). Театрализация сказки «Курочка Ряба» (настольный театр). Музыкальная игра «Петушок» (муз. М. Красева). Слушание аудиозаписи «Голоса птиц». Хороводная игра «Курочка и цыплята».
ООД по лепке «Петушок – золотой гребешок». ООД по рисованию «Утка с утятами». Аппликация «Цыплёнок». Конструирование из бумаги «Птичий двор». Музыкальная игра «Петушок». Инсценировка сказки «Курочка Ряба». Выставка детских работ «Наши птицы». Рефлексия «Что понравилось лепить/рисовать?».Лыкова И.А. | Комарова Т.С. | (собственная разработка)
Физическое развитие
Формирование основ здорового образа жизни | Подвижные игры | Утренняя гимнастика | Физкультминутка
Беседа о пользе яиц и мяса птицы для здоровья. Утренняя гимнастика «Птичий двор» (имитация движений петуха, утки, гуся). Подвижные игры: «Петух и цыплята», «Гуси-лебеди», «Утки и селезень». Физкультминутка «Вышла курочка гулять» (слова Т. Волгиной). Пальчиковая гимнастика «Петушок». Дыхательное упражнение «Пёрышко летит». Эстафета «Перенеси яйцо в ложке». Самостоятельная двигательная деятельность с мячами, скакалками.
Утренняя гимнастика «Птичий двор». Подвижная игра «Гуси-лебеди». Подвижная игра «Петух и цыплята». Физкультминутка «Вышла курочка гулять». Пальчиковая гимнастика «Петушок». Дыхательное упражнение «Пёрышко». Эстафета «Перенеси яйцо». Рефлексия «Какая игра была самой весёлой?».Пензулаева Л.И. | (собственная разработка)

Создано в Методичка.tech · 01.10.2026

Что входит в КТП на неделю на тему «Домашние птицы»

Календарно-тематический план (КТП) на неделю — это обязательный документ воспитателя ДОУ, в котором расписаны все виды деятельности с детьми по пяти образовательным областям ФГОС ДО. В документе содержится:

  • Тема недели и даты проведения
  • Пять образовательных областей: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое и физическое развитие
  • По каждой области — подразделы, содержание работы, формы проведения и источники
  • Готовые формулировки для заполнения таблицы КТП

Документ полностью соответствует требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО. Подходит для старшей группы (5–6 лет).

Какие образовательные области охватывает КТП

Календарно-тематический план по ФГОС ДО строится вокруг пяти образовательных областей, которые обеспечивают всестороннее развитие ребёнка:

Социально-коммуникативное развитие

Формирование основ гражданственности, трудовое воспитание, безопасное поведение, общение со сверстниками и взрослыми.

Познавательное развитие

Сенсорные эталоны, математические представления, окружающий мир, природа, экспериментирование.

Речевое развитие

Формирование словаря, звуковая культура речи, грамматический строй, связная речь, интерес к литературе.

Художественно-эстетическое развитие

Изобразительная деятельность, конструирование, музыка, театрализация, приобщение к искусству.

Физическое развитие

Здоровый образ жизни, подвижные игры, физкультминутки, основные движения.

Для какой возрастной группы подходит

Этот документ предназначен для старшей группы (5–6 лет). Возрастные особенности детей старшей группы учтены при составлении: все формулировки, виды деятельности и сложность материала соответствуют данному возрасту.

Если вам нужен КТП на неделю для другой возрастной группы — младшей (3–4 года), средней (4–5 лет), старшей (5–6 лет) или подготовительной (6–7 лет) — вы можете создать его в сервисе Методичка.tech за 2 минуты. Сервис автоматически адаптирует содержание под выбранный возраст.

Как использовать этот документ в работе

КТП на неделю — это ваш план работы на каждый день. Его можно:

  • Распечатать и повесить в группе или методическом кабинете
  • Приложить к портфолио воспитателя для аттестации
  • Использовать как основу для ежедневного календарного планирования
  • Сдать методисту или заведующей как отчётный документ
  • Адаптировать под конкретные условия вашего детского сада

Часто задаваемые вопросы

Как скачать КТП на неделю на тему «Домашние птицы»?

Документ создаётся в сервисе Методичка.tech. Перейдите по ссылке «Получить документ», зарегистрируйтесь (это бесплатно) и создайте КТП на неделю за 2 минуты. После генерации вы сможете скачать готовый файл в формате DOCX или PDF.

Соответствует ли документ требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО?

Да. Все документы, созданные в Методичка.tech, формируются с учётом актуальных требований ФГОС ДО и ФОП ДО. Структура документа, формулировки целей и задач, образовательные области — всё соответствует нормативным требованиям.

Можно ли редактировать готовый документ?

Да. После генерации вы получаете файл в формате DOCX (Word), который можно открыть и отредактировать в Microsoft Word, Google Docs, LibreOffice или любом другом редакторе. Вы можете изменить текст, добавить свои материалы или подстроить документ под особенности вашей группы.

В каком формате выдаётся документ?

Документ доступен для скачивания в форматах DOCX (Microsoft Word) и PDF. Формат DOCX удобен для редактирования, PDF — для печати и отправки методисту без возможности изменения.

Подходит ли этот КТП для аттестации воспитателя?

Да. Документы, созданные в Методичка.tech, можно использовать при подготовке к аттестации. Они демонстрируют владение методикой планирования, соответствие ФГОС ДО и умение работать с современными цифровыми инструментами (ИКТ-компетентность). К документу можно приложить сертификат о публикации.

Другие КТП для всех возрастных групп

Что ещё можно создать в Методичке

Сервис Методичка.tech помогает воспитателям ДОУ генерировать десятки типов документов за пару минут:

Создайте такой же документ за 2 минуты

КТП на неделю, конспекты, сценарии и другие документы для ДОУ. Соответствие ФГОС ДО и ФОП ДО. Готовый DOCX с оформлением. Экономия до 10 часов в неделю на бумажной работе.