КТП на неделю: Домашние животные и их детёныши (старшая группа (5–6 лет))
КТП на неделю на тему «Домашние животные и их детёныши» для старшей группы (5–6 лет). Документ создан сервисом Методичка.tech — онлайн-генератор КТП, конспектов и планов для воспитателей ДОУ.
О документе
Образец документа
Тема недели: «Домашние животные и их детёныши»
Даты: 22.06 – 26.06.2026
| Область | Подразделы / Содержание | Формы проведения | Источники |
|---|---|---|---|
| Социально-коммуникативное развитие | Формирование основ гражданственности и патриотизма | Трудовое воспитание | Безопасное поведение Беседа о пользе домашних животных для человека (корова даёт молоко, овца — шерсть). Обсуждение правил безопасности при общении с незнакомыми животными (не подходить к чужим собакам, не дразнить). Уход за игрушечными животными в игровом уголке (чистка, кормление). | Утренний круг «Кто живёт рядом с человеком?» | д/и «Опасно — безопасно» (карточки с ситуациями) | сюжетно-ролевая игра «Ветеринарная клиника» (осмотр игрушечных питомцев) | труд в уголке природы: мытьё листьев фикуса, полив цветов (аналогия — забота) | Дыбина О.В. | Полынова В.К. |
| Познавательное развитие | Сенсорные эталоны | Математические представления | Окружающий мир | Природа Закрепление понятий «домашние животные» и «дикие животные». Классификация: кто живёт в сарае, кто в лесу. Счёт в пределах 10: сколько ног у кошки, сколько ушей у двух собак. Сравнение по размеру: взрослое животное — детёныш (корова большая, телёнок маленький). Ориентировка в пространстве: слева — конура, справа — будка. Дни недели: понедельник — кошка, вторник — собака и т.д. (закрепление последовательности). | Беседа «Как животные помогают человеку» | д/и «Кто где живёт?» (с картинками) | д/и «Сосчитай-ка» (счёт игрушек) | эксперимент «Тонет — не тонет» (перо птицы, камешек, пух) | работа в парах: разложить животных по величине (от самого маленького до самого большого) | Дыбина О.В. | Помораева И.А. |
| Речевое развитие | Формирование словаря | Звуковая культура речи | Грамматический строй речи | Подготовка к обучению грамотности | Интерес к художественной литературе Обогащение словаря: «конюшня», «хлев», «овчарня», «грива», «вымя». Звуковая культура: дифференциация звуков [с] и [ш] (собака — шёрстка). Грамматика: образование названий детёнышей (у кошки — котёнок, у коровы — телёнок, у лошади — жеребёнок). Составление описательного рассказа по схеме: «Это лошадь. Она большая, у неё длинная грива и хвост. Она живёт в конюшне. Ест сено. Детёныш — жеребёнок». Чтение рассказа К.Д. Ушинского «Спор животных» (обсуждение, пересказ по вопросам). | Утренний круг «Назови детёныша» (с мячом) | д/и «Кто как голос подаёт?» (звукоподражание) | д/и «Составь рассказ» (по мнемотаблице) | чтение и обсуждение рассказа | артикуляционная гимнастика «Лошадка» (цоканье языком) | Гербова В.В. | Ушинский К.Д. (собственная разработка) |
| Художественно-эстетическое развитие | Приобщение к искусству | Изобразительная деятельность | Конструктивная деятельность | Театрализованная деятельность | Музыкальная деятельность | Культурно-досуговая деятельность Рассматривание иллюстраций Е. Чарушина к книге «Домашние животные». Рисование «Кошка с котятами» (передача формы, пропорций, позы). Лепка «Собака со щенком» (конструктивный способ, передача движения). Конструирование из бумаги «Корова» (оригами, базовая форма «треугольник»). Пение песни «Кто пасётся на лугу?» (муз. А. Пахмутовой, сл. Ю. Черных). Театрализованная игра «Теремок» (образы животных). | Рассматривание альбома «Животные в творчестве художников» | занятие по рисованию (гуашь) | занятие по лепке (пластилин, стеки) | конструирование по схеме | музыкальная минутка: пение + движение (изображаем животных) | драматизация сказки | Лыкова И.А. | Комарова Т.С. |
| Физическое развитие | Формирование основ здорового образа жизни | Подвижные игры Беседа «Почему нужно мыть руки после общения с животными?» (профилактика инфекций). Подвижные игры: «Лохматый пёс» (бег с увертыванием), «Кот и мыши» (реакция, ловкость), «Лошадки» (прыжки с продвижением). Физкультминутка «Кошка» (наклоны, потягивания, имитация движений). Развитие координации: ходьба по гимнастической скамейке с мешочком на голове (как кошка по забору). | Беседа-пятиминутка перед прогулкой | п/и «Лохматый пёс» (считалка: «Раз, два, три, четыре, пять, вышел пёсик погулять...») | п/и «Кот и мыши» (слова: «Тише, мыши, кот на крыше...») | п/и «Лошадки» (с хлопками и цоканьем) | упражнение на равновесие (гимнастическая скамейка) | Пензулаева Л.И. |
Создано в Методичка.tech · 23.06.2026
Что входит в КТП на неделю на тему «Домашние животные и их детёныши»
Календарно-тематический план (КТП) на неделю — это обязательный документ воспитателя ДОУ, в котором расписаны все виды деятельности с детьми по пяти образовательным областям ФГОС ДО. В документе содержится:
- Тема недели и даты проведения
- Пять образовательных областей: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое и физическое развитие
- По каждой области — подразделы, содержание работы, формы проведения и источники
- Готовые формулировки для заполнения таблицы КТП
Документ полностью соответствует требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО. Подходит для старшей группы (5–6 лет).
Какие образовательные области охватывает КТП
Календарно-тематический план по ФГОС ДО строится вокруг пяти образовательных областей, которые обеспечивают всестороннее развитие ребёнка:
Социально-коммуникативное развитие
Формирование основ гражданственности, трудовое воспитание, безопасное поведение, общение со сверстниками и взрослыми.
Познавательное развитие
Сенсорные эталоны, математические представления, окружающий мир, природа, экспериментирование.
Речевое развитие
Формирование словаря, звуковая культура речи, грамматический строй, связная речь, интерес к литературе.
Художественно-эстетическое развитие
Изобразительная деятельность, конструирование, музыка, театрализация, приобщение к искусству.
Физическое развитие
Здоровый образ жизни, подвижные игры, физкультминутки, основные движения.
Для какой возрастной группы подходит
Этот документ предназначен для старшей группы (5–6 лет). Возрастные особенности детей старшей группы учтены при составлении: все формулировки, виды деятельности и сложность материала соответствуют данному возрасту.
Если вам нужен КТП на неделю для другой возрастной группы — младшей (3–4 года), средней (4–5 лет), старшей (5–6 лет) или подготовительной (6–7 лет) — вы можете создать его в сервисе Методичка.tech за 2 минуты. Сервис автоматически адаптирует содержание под выбранный возраст.
Как использовать этот документ в работе
КТП на неделю — это ваш план работы на каждый день. Его можно:
- Распечатать и повесить в группе или методическом кабинете
- Приложить к портфолио воспитателя для аттестации
- Использовать как основу для ежедневного календарного планирования
- Сдать методисту или заведующей как отчётный документ
- Адаптировать под конкретные условия вашего детского сада
Часто задаваемые вопросы
Как скачать КТП на неделю на тему «Домашние животные и их детёныши»?
Документ создаётся в сервисе Методичка.tech. Перейдите по ссылке «Получить документ», зарегистрируйтесь (это бесплатно) и создайте КТП на неделю за 2 минуты. После генерации вы сможете скачать готовый файл в формате DOCX или PDF.
Соответствует ли документ требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО?
Да. Все документы, созданные в Методичка.tech, формируются с учётом актуальных требований ФГОС ДО и ФОП ДО. Структура документа, формулировки целей и задач, образовательные области — всё соответствует нормативным требованиям.
Можно ли редактировать готовый документ?
Да. После генерации вы получаете файл в формате DOCX (Word), который можно открыть и отредактировать в Microsoft Word, Google Docs, LibreOffice или любом другом редакторе. Вы можете изменить текст, добавить свои материалы или подстроить документ под особенности вашей группы.
В каком формате выдаётся документ?
Документ доступен для скачивания в форматах DOCX (Microsoft Word) и PDF. Формат DOCX удобен для редактирования, PDF — для печати и отправки методисту без возможности изменения.
Подходит ли этот КТП для аттестации воспитателя?
Да. Документы, созданные в Методичка.tech, можно использовать при подготовке к аттестации. Они демонстрируют владение методикой планирования, соответствие ФГОС ДО и умение работать с современными цифровыми инструментами (ИКТ-компетентность). К документу можно приложить сертификат о публикации.
Другие КТП для всех возрастных групп
Что ещё можно создать в Методичке
Сервис Методичка.tech помогает воспитателям ДОУ генерировать десятки типов документов за пару минут:
Создайте такой же документ за 2 минуты
КТП на неделю, конспекты, сценарии и другие документы для ДОУ. Соответствие ФГОС ДО и ФОП ДО. Готовый DOCX с оформлением. Экономия до 10 часов в неделю на бумажной работе.