КТП на неделю: Лес. Деревья и грибы (старшая группа (5–6 лет))
КТП на неделю на тему «Лес. Деревья и грибы» для старшей группы (5–6 лет). Документ создан сервисом Методичка.tech — онлайн-генератор КТП, конспектов и планов для воспитателей ДОУ.
О документе
Образец документа
Тема недели: «Лес. Деревья и грибы»
Даты: 22.06 – 26.06.2026
| Область | Подразделы / Содержание | Формы проведения | Источники |
|---|---|---|---|
| Социально-коммуникативное развитие | Формирование основ гражданственности и патриотизма | Трудовое воспитание | Безопасное поведение Беседа о значении леса в жизни людей и животных (лес — дом, аптека, источник чистого воздуха). Трудовое поручение: уборка сухих листьев на участке, полив деревьев. Правила безопасного поведения в лесу: не трогать незнакомые грибы, не разжигать костры, не мусорить. | Утренний круг «Что мы знаем о лесе?» (воспитатель задаёт вопросы, дети отвечают). Трудовая деятельность: сбор веток на участке, полив саженцев. Беседа-инструктаж «Как вести себя в лесу» с использованием картинок «Опасные ситуации». | Дыбина О.В. | Полынова В.К. | (собственная разработка) |
| Познавательное развитие | Сенсорные эталоны | Математические представления | Окружающий мир | Природа Счёт грибов и листьев в пределах 10 (сравнение групп: больше-меньше). Различение деревьев по коре, листьям, плодам (берёза, дуб, клён, ель). Знакомство с грибами: съедобные (белый, подберёзовик, лисичка) и ядовитые (мухомор, бледная поганка). Измерение длины ветки с помощью условной мерки (верёвочка). | д/и «С какого дерева листок?» (сортировка карточек). Экспериментирование: рассматривание коры через лупу. д/и «Собери грибы в корзинку» (счёт, классификация). Утренний круг «Деревья нашего участка» (наблюдение, зарисовка). | Дыбина О.В. | Помораева И.А. | Николаева Н.Н. |
| Речевое развитие | Формирование словаря | Звуковая культура речи | Грамматический строй речи | Подготовка к обучению грамотности | Интерес к художественной литературе Активизация словаря: крона, ствол, корни, опёнок, подосиновик, поганка. Составление описательного рассказа о дереве по схеме (название, внешний вид, где растёт, польза). Звуковой анализ слова «лес» (выделение первого звука [л’], определение твёрдости-мягкости). Чтение рассказа В. Бианки «Лесные домишки» (фрагмент). | д/и «Назови ласково» (лист-листочек, гриб-грибочек). д/и «Один-много» (дерево-деревья, гриб-грибы). Беседа по прочитанному: «Почему лес назван домом?». Речевая игра «Подбери слово» (лес какой? — густой, зелёный, таинственный). | Гербова В.В. | (собственная разработка) |
| Художественно-эстетическое развитие | Приобщение к искусству | Изобразительная деятельность | Конструктивная деятельность | Театрализованная деятельность | Музыкальная деятельность | Культурно-досуговая деятельность Рисование «Осеннее дерево» (акварель, техника «по-мокрому»). Лепка «Грибы на полянке» (пластилин, стеки). Слушание П.И. Чайковский «Времена года. Осень» (фрагмент). Конструирование из бумаги «Ёлочка» (оригами, складывание базовой формы «треугольник»). | Рисование под музыку (воспитатель показывает приёмы размывки). Выставка работ «Лесные дары». Конструирование в парах: дети помогают друг другу складывать бумагу. Театрализованная игра «Прогулка в лес» (имитация движений: собираем грибы, перешагиваем корни, нюхаем цветы). | Лыкова И.А. | Комарова Т.С. |
| Физическое развитие | Формирование основ здорового образа жизни | Подвижные игры Физкультминутка «Ветер дует нам в лицо» (слова: «Ветер дует нам в лицо, закачалось деревцо. Ветер тише, тише, тише, деревцо всё выше, выше»). Подвижная игра «У медведя во бору» (бег, ловля, соблюдение правил). Беседа о пользе прогулок на свежем воздухе (лесной воздух полезен для лёгких). Комплекс ОРУ «Лесные жители» (имитация движений: заяц, медведь, лиса). | Игра малой подвижности «Найди дерево» (по команде воспитателя дети бегут к названному дереву на участке). д/и «Что полезно для здоровья?» (карточки: лес, чистая вода, овощи). Утренняя гимнастика под ритмичную музыку с элементами дыхательных упражнений. | Пензулаева Л.И. | (собственная разработка) |
Создано в Методичка.tech · 23.06.2026
Что входит в КТП на неделю на тему «Лес. Деревья и грибы»
Календарно-тематический план (КТП) на неделю — это обязательный документ воспитателя ДОУ, в котором расписаны все виды деятельности с детьми по пяти образовательным областям ФГОС ДО. В документе содержится:
- Тема недели и даты проведения
- Пять образовательных областей: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое и физическое развитие
- По каждой области — подразделы, содержание работы, формы проведения и источники
- Готовые формулировки для заполнения таблицы КТП
Документ полностью соответствует требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО. Подходит для старшей группы (5–6 лет).
Какие образовательные области охватывает КТП
Календарно-тематический план по ФГОС ДО строится вокруг пяти образовательных областей, которые обеспечивают всестороннее развитие ребёнка:
Социально-коммуникативное развитие
Формирование основ гражданственности, трудовое воспитание, безопасное поведение, общение со сверстниками и взрослыми.
Познавательное развитие
Сенсорные эталоны, математические представления, окружающий мир, природа, экспериментирование.
Речевое развитие
Формирование словаря, звуковая культура речи, грамматический строй, связная речь, интерес к литературе.
Художественно-эстетическое развитие
Изобразительная деятельность, конструирование, музыка, театрализация, приобщение к искусству.
Физическое развитие
Здоровый образ жизни, подвижные игры, физкультминутки, основные движения.
Для какой возрастной группы подходит
Этот документ предназначен для старшей группы (5–6 лет). Возрастные особенности детей старшей группы учтены при составлении: все формулировки, виды деятельности и сложность материала соответствуют данному возрасту.
Если вам нужен КТП на неделю для другой возрастной группы — младшей (3–4 года), средней (4–5 лет), старшей (5–6 лет) или подготовительной (6–7 лет) — вы можете создать его в сервисе Методичка.tech за 2 минуты. Сервис автоматически адаптирует содержание под выбранный возраст.
Как использовать этот документ в работе
КТП на неделю — это ваш план работы на каждый день. Его можно:
- Распечатать и повесить в группе или методическом кабинете
- Приложить к портфолио воспитателя для аттестации
- Использовать как основу для ежедневного календарного планирования
- Сдать методисту или заведующей как отчётный документ
- Адаптировать под конкретные условия вашего детского сада
Часто задаваемые вопросы
Как скачать КТП на неделю на тему «Лес. Деревья и грибы»?
Документ создаётся в сервисе Методичка.tech. Перейдите по ссылке «Получить документ», зарегистрируйтесь (это бесплатно) и создайте КТП на неделю за 2 минуты. После генерации вы сможете скачать готовый файл в формате DOCX или PDF.
Соответствует ли документ требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО?
Да. Все документы, созданные в Методичка.tech, формируются с учётом актуальных требований ФГОС ДО и ФОП ДО. Структура документа, формулировки целей и задач, образовательные области — всё соответствует нормативным требованиям.
Можно ли редактировать готовый документ?
Да. После генерации вы получаете файл в формате DOCX (Word), который можно открыть и отредактировать в Microsoft Word, Google Docs, LibreOffice или любом другом редакторе. Вы можете изменить текст, добавить свои материалы или подстроить документ под особенности вашей группы.
В каком формате выдаётся документ?
Документ доступен для скачивания в форматах DOCX (Microsoft Word) и PDF. Формат DOCX удобен для редактирования, PDF — для печати и отправки методисту без возможности изменения.
Подходит ли этот КТП для аттестации воспитателя?
Да. Документы, созданные в Методичка.tech, можно использовать при подготовке к аттестации. Они демонстрируют владение методикой планирования, соответствие ФГОС ДО и умение работать с современными цифровыми инструментами (ИКТ-компетентность). К документу можно приложить сертификат о публикации.
Другие КТП для всех возрастных групп
Что ещё можно создать в Методичке
Сервис Методичка.tech помогает воспитателям ДОУ генерировать десятки типов документов за пару минут:
Создайте такой же документ за 2 минуты
КТП на неделю, конспекты, сценарии и другие документы для ДОУ. Соответствие ФГОС ДО и ФОП ДО. Готовый DOCX с оформлением. Экономия до 10 часов в неделю на бумажной работе.