КТП на неделю: Мебель. Мой дом (первая младшая группа (2–3 года))
КТП на неделю на тему «Мебель. Мой дом» для первой младшей группы (2–3 года). Документ создан сервисом Методичка.tech — онлайн-генератор КТП, конспектов и планов для воспитателей ДОУ.
О документе
Образец документа
Тема недели: «Мебель. Мой дом»
Даты: 22.06 – 26.06.2026
Рекомендуемый иллюстративный материал:
- Предметные картинки: кровать, стул, стол, шкаф, диван
- Кукольная мебель: кроватка, стульчик, столик, шкафчик
- Сюжетная картина «Комната» (кукольная или нарисованная)
- Игрушки: кукла Катя, мишка, зайка
- Аудиозапись: «Песенка про мебель» (из м/ф «Фиксики» или другая)
- Разрезные картинки (2-3 части) по теме «Мебель»
- Мягкие модули или крупный строительный набор
- Платочки, ленточки для физкультминутки
| Область | Подразделы / Содержание | Формы проведения | Источники |
|---|---|---|---|
| Социально-коммуникативное развитие | Формирование основ гражданственности и патриотизма | Трудовое воспитание | Безопасное поведение - Беседа «Мой дом»: рассматривание сюжетной картины «Комната», называние предметов мебели, их назначения (кровать — спать, стул — сидеть).
- Игровая ситуация «Поможем кукле Кате убрать игрушки»: складывание игрушек в коробку, расстановка кукольной мебели по местам.
- Беседа «Осторожно: дверцы шкафа»: объяснение, что нельзя залезать в шкаф, зажимать пальцы дверцами. | - Утренний круг «Здравствуй, мой домик!»: приветствие, рассматривание картины, короткий рассказ воспитателя. - Совместная игра «Кукла Катя собирается гулять»: одевание куклы, складывание одежды в шкафчик. - Дидактическая игра «Что где стоит?»: расстановка игрушечной мебели по образцу. | Дыбина О.В. | Полынова В.К. (собственная разработка) |
| Познавательное развитие | Сенсорные эталоны | Математические представления | Окружающий мир | Природа - Окружающий мир: знакомство с предметами мебели (стол, стул, кровать, шкаф), их частями (ножки, сиденье, спинка, дверца).
- Сенсорные эталоны: сравнение предметов по величине (большой стул — маленький стульчик), форме (круглый стол — квадратный стол).
- Математические представления: счёт до 2 (один стул — два стула), группировка по цвету (красные стульчики, синие стульчики). | - Рассматривание и обследование предметов мебели в группе: «Покажи, где стол», «Потрогай ножку стула». - Дидактическая игра «Подбери по размеру»: подбор большой кроватки для большой куклы, маленькой — для маленькой. - Игра-экспериментирование «Что в шкафу?»: открывание-закрывание дверцы шкафчика, складывание платочков. | Дыбина О.В. | Помораева И.А. |
| Речевое развитие | Формирование словаря | Звуковая культура речи | Грамматический строй речи | Подготовка к обучению грамотности | Интерес к художественной литературе - Формирование словаря: активизация слов: стол, стул, кровать, шкаф, диван, кресло; глаголов: сидеть, лежать, стоять, убирать.
- Звуковая культура речи: звукоподражание (скрип двери — «скрип-скрип», стук молотка — «тук-тук»).
- Грамматический строй: согласование существительных с прилагательными (большой стол, маленький стульчик).
- Интерес к художественной литературе: чтение потешки «Как у нашего кота» (про дом), стихотворения А. Барто «Кроватка» (из цикла «Игрушки»). | - Беседа по картинке «Комната»: «Что это? — Это стул. Что делают на стуле? — Сидят». - Пальчиковая игра «Мебель»: «Это стул — на нём сидят, это стол — за ним едят» (сжимание и разжимание пальцев). - Чтение и обыгрывание стихотворения «Кроватка»: воспитатель читает, дети показывают, как укладывают куклу спать. | Гербова В.В. |
| Художественно-эстетическое развитие | Приобщение к искусству | Изобразительная деятельность | Конструктивная деятельность | Театрализованная деятельность | Музыкальная деятельность | Культурно-досуговая деятельность - Изобразительная деятельность: лепка «Стульчик для зайки» (раскатывание столбика и прикрепление к нему лепёшки-сиденья); рисование «Украсим коврик для куклы» (пальчиковое рисование точек и полосок).
- Конструктивная деятельность: постройка «Кроватка для мишки» из кирпичиков.
- Музыкальная деятельность: слушание «Песенки про мебель», выполнение простых танцевальных движений (хлопки, притопы). | - Лепка: показ приёма раскатывания, индивидуальная помощь, рассматривание готовых стульчиков. - Конструирование: образец воспитателя, совместная постройка, обыгрывание (укладывание мишки спать). - Музыкальная игра «Пляска с платочками»: дети под музыку прячутся за платочек, потом машут им. | Лыкова И.А. | Комарова Т.С. |
| Физическое развитие | Формирование основ здорового образа жизни | Подвижные игры - Формирование основ ЗОЖ: игровая ситуация «Покажем кукле Кате, как мы моем руки»: намыливание, смывание, вытирание полотенцем.
- Подвижные игры: игра «Найди свой домик» (бег к обозначенному месту — стульчику), игра «Перешагни через кубик» (развитие координации).
- Основные движения: ходьба стайкой за воспитателем, ползание на четвереньках «Доползи до кроватки», катание мяча «Прокати мяч под стулом». | - Утренняя гимнастика «Просыпаемся в домике»: потягивания, повороты, ходьба на месте. - Подвижная игра «Воробушки и автомобиль»: дети-воробушки прыгают, по сигналу «автомобиль» убегают в «домики» (на стульчики). - Физкультминутка «Строим дом»: «Тук-тук молотком, строим, строим новый дом» (стучат кулачком о кулачок, руки над головой «крыша»). | Пензулаева Л.И. |
Создано в Методичка.tech · 25.06.2026
Что входит в КТП на неделю на тему «Мебель. Мой дом»
Календарно-тематический план (КТП) на неделю — это обязательный документ воспитателя ДОУ, в котором расписаны все виды деятельности с детьми по пяти образовательным областям ФГОС ДО. В документе содержится:
- Тема недели и даты проведения
- Пять образовательных областей: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое и физическое развитие
- По каждой области — подразделы, содержание работы, формы проведения и источники
- Готовые формулировки для заполнения таблицы КТП
Документ полностью соответствует требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО. Подходит для первой младшей группы (2–3 года).
Какие образовательные области охватывает КТП
Календарно-тематический план по ФГОС ДО строится вокруг пяти образовательных областей, которые обеспечивают всестороннее развитие ребёнка:
Социально-коммуникативное развитие
Формирование основ гражданственности, трудовое воспитание, безопасное поведение, общение со сверстниками и взрослыми.
Познавательное развитие
Сенсорные эталоны, математические представления, окружающий мир, природа, экспериментирование.
Речевое развитие
Формирование словаря, звуковая культура речи, грамматический строй, связная речь, интерес к литературе.
Художественно-эстетическое развитие
Изобразительная деятельность, конструирование, музыка, театрализация, приобщение к искусству.
Физическое развитие
Здоровый образ жизни, подвижные игры, физкультминутки, основные движения.
Для какой возрастной группы подходит
Этот документ предназначен для первой младшей группы (2–3 года). Возрастные особенности детей первой младшей группы учтены при составлении: все формулировки, виды деятельности и сложность материала соответствуют данному возрасту.
Если вам нужен КТП на неделю для другой возрастной группы — младшей (3–4 года), средней (4–5 лет), старшей (5–6 лет) или подготовительной (6–7 лет) — вы можете создать его в сервисе Методичка.tech за 2 минуты. Сервис автоматически адаптирует содержание под выбранный возраст.
Как использовать этот документ в работе
КТП на неделю — это ваш план работы на каждый день. Его можно:
- Распечатать и повесить в группе или методическом кабинете
- Приложить к портфолио воспитателя для аттестации
- Использовать как основу для ежедневного календарного планирования
- Сдать методисту или заведующей как отчётный документ
- Адаптировать под конкретные условия вашего детского сада
Часто задаваемые вопросы
Как скачать КТП на неделю на тему «Мебель. Мой дом»?
Документ создаётся в сервисе Методичка.tech. Перейдите по ссылке «Получить документ», зарегистрируйтесь (это бесплатно) и создайте КТП на неделю за 2 минуты. После генерации вы сможете скачать готовый файл в формате DOCX или PDF.
Соответствует ли документ требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО?
Да. Все документы, созданные в Методичка.tech, формируются с учётом актуальных требований ФГОС ДО и ФОП ДО. Структура документа, формулировки целей и задач, образовательные области — всё соответствует нормативным требованиям.
Можно ли редактировать готовый документ?
Да. После генерации вы получаете файл в формате DOCX (Word), который можно открыть и отредактировать в Microsoft Word, Google Docs, LibreOffice или любом другом редакторе. Вы можете изменить текст, добавить свои материалы или подстроить документ под особенности вашей группы.
В каком формате выдаётся документ?
Документ доступен для скачивания в форматах DOCX (Microsoft Word) и PDF. Формат DOCX удобен для редактирования, PDF — для печати и отправки методисту без возможности изменения.
Подходит ли этот КТП для аттестации воспитателя?
Да. Документы, созданные в Методичка.tech, можно использовать при подготовке к аттестации. Они демонстрируют владение методикой планирования, соответствие ФГОС ДО и умение работать с современными цифровыми инструментами (ИКТ-компетентность). К документу можно приложить сертификат о публикации.
Другие КТП для всех возрастных групп
Что ещё можно создать в Методичке
Сервис Методичка.tech помогает воспитателям ДОУ генерировать десятки типов документов за пару минут:
Создайте такой же документ за 2 минуты
КТП на неделю, конспекты, сценарии и другие документы для ДОУ. Соответствие ФГОС ДО и ФОП ДО. Готовый DOCX с оформлением. Экономия до 10 часов в неделю на бумажной работе.