КТП на неделю: Насекомые. Мир вокруг нас (старшая группа (5–6 лет))
КТП на неделю на тему «Насекомые. Мир вокруг нас» для старшей группы (5–6 лет). Документ создан сервисом Методичка.tech — онлайн-генератор КТП, конспектов и планов для воспитателей ДОУ.
О документе
Образец документа
Тема недели: «Насекомые. Мир вокруг нас»
Даты: 22.06 – 26.06.2026
| Область | Подразделы / Содержание | Формы проведения | Источники |
|---|---|---|---|
| Социально-коммуникативное развитие | Формирование основ гражданственности и патриотизма | Трудовое воспитание | Безопасное поведение Беседа о пользе насекомых в природе (опыление, почва). Уборка участка: сбор веток, полив цветов (насекомые живут в траве и цветах). Правила: не трогать муравейники, не ловить бабочек, осы опасны. | Утренний круг «Как насекомые помогают природе» | д/и «Хорошо-плохо» (польза/вред насекомых) | трудовая деятельность «Поможем насекомым: уберём мусор с клумбы» | беседа «Опасные насекомые: оса, пчела, клещ» | Дыбина О.В. | Полынова В.К. |
| Познавательное развитие | Сенсорные эталоны | Математические представления | Окружающий мир | Природа Сравнение насекомых по размеру (больше-меньше). Счёт до 10: сколько ног у жука, бабочки, муравья. Классификация: летающие/ползающие, хищные/травоядные. Наблюдение за муравьями на прогулке: как переносят груз, строят муравейник. | д/и «Чей домик?» (муравейник, улей, нора) | эксперимент «Муравьиная тропа» (наблюдение за перемещением муравьёв с помощью сахара) | беседа «Кто живёт под листом?» (жуки, гусеницы) | д/и «Сложи картинку: насекомое» (разрезные картинки из 6-8 частей) | Дыбина О.В. | Помораева И.А. |
| Речевое развитие | Формирование словаря | Звуковая культура речи | Грамматический строй речи | Подготовка к обучению грамотности | Интерес к художественной литературе Словарь: насекомые, муравейник, улей, усики, жужжать, стрекотать. Звук [ж] в словах: жук, жало, жужжит. Составление описательного рассказа о бабочке (цвет, размер, где живёт, чем питается). Чтение сказки В. Бианки «Как муравьишка домой спешил». | артикуляционная гимнастика «Жук жужжит» (длительное произнесение звука [ж]) | д/и «Один-много» (жук-жуки, бабочка-бабочки) | беседа по прочитанному «Почему муравьишка спешил?» | творческое рассказывание «Если бы я был муравьём...» | Гербова В.В. |
| Художественно-эстетическое развитие | Приобщение к искусству | Изобразительная деятельность | Конструктивная деятельность | Театрализованная деятельность | Музыкальная деятельность | Культурно-досуговая деятельность Рисование «Бабочка на цветке» (симметрия, узоры на крыльях). Лепка «Гусеница» (скатывание шариков, соединение). Прослушивание «Полет шмеля» Римского-Корсакова. Конструирование «Муравейник» из природного материала (веточки, шишки). | показ приёма рисования «отпечаток крыла» (сложить лист пополам) | д/и «Найди пару: бабочка» (симметричные узоры) | музыкальная игра «Жуки и бабочки» (под быструю музыку — жуки ползают, под медленную — бабочки летают) | театрализованная игра «Муравьи и тля» (ролевое взаимодействие) | Лыкова И.А. | Комарова Т.С. |
| Физическое развитие | Формирование основ здорового образа жизни | Подвижные игры ЗОЖ: почему нужно мыть руки после прогулки (насекомые могут переносить микробы). Подвижные игры: «Поймай комара» (прыжки вверх), «Муравьи и дождик» (бег врассыпную, по сигналу — в домик), «Бабочки и цветы» (бег с остановкой на цветке). Физкультминутка «Кузнечик» (подскоки, махи руками). | п/и «Поймай комара» (дети прыгают, стараясь коснуться подвешенного «комара») | п/и «Муравьи и дождик» (воспитатель говорит «Солнышко» — дети бегают, «Дождик» — приседают, закрывая голову руками) | беседа «Насекомые и гигиена» | дыхательная гимнастика «Подуй на бабочку» (бумажная бабочка на нитке) | Пензулаева Л.И. |
Создано в Методичка.tech · 23.06.2026
Что входит в КТП на неделю на тему «Насекомые. Мир вокруг нас»
Календарно-тематический план (КТП) на неделю — это обязательный документ воспитателя ДОУ, в котором расписаны все виды деятельности с детьми по пяти образовательным областям ФГОС ДО. В документе содержится:
- Тема недели и даты проведения
- Пять образовательных областей: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое и физическое развитие
- По каждой области — подразделы, содержание работы, формы проведения и источники
- Готовые формулировки для заполнения таблицы КТП
Документ полностью соответствует требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО. Подходит для старшей группы (5–6 лет).
Какие образовательные области охватывает КТП
Календарно-тематический план по ФГОС ДО строится вокруг пяти образовательных областей, которые обеспечивают всестороннее развитие ребёнка:
Социально-коммуникативное развитие
Формирование основ гражданственности, трудовое воспитание, безопасное поведение, общение со сверстниками и взрослыми.
Познавательное развитие
Сенсорные эталоны, математические представления, окружающий мир, природа, экспериментирование.
Речевое развитие
Формирование словаря, звуковая культура речи, грамматический строй, связная речь, интерес к литературе.
Художественно-эстетическое развитие
Изобразительная деятельность, конструирование, музыка, театрализация, приобщение к искусству.
Физическое развитие
Здоровый образ жизни, подвижные игры, физкультминутки, основные движения.
Для какой возрастной группы подходит
Этот документ предназначен для старшей группы (5–6 лет). Возрастные особенности детей старшей группы учтены при составлении: все формулировки, виды деятельности и сложность материала соответствуют данному возрасту.
Если вам нужен КТП на неделю для другой возрастной группы — младшей (3–4 года), средней (4–5 лет), старшей (5–6 лет) или подготовительной (6–7 лет) — вы можете создать его в сервисе Методичка.tech за 2 минуты. Сервис автоматически адаптирует содержание под выбранный возраст.
Как использовать этот документ в работе
КТП на неделю — это ваш план работы на каждый день. Его можно:
- Распечатать и повесить в группе или методическом кабинете
- Приложить к портфолио воспитателя для аттестации
- Использовать как основу для ежедневного календарного планирования
- Сдать методисту или заведующей как отчётный документ
- Адаптировать под конкретные условия вашего детского сада
Часто задаваемые вопросы
Как скачать КТП на неделю на тему «Насекомые. Мир вокруг нас»?
Документ создаётся в сервисе Методичка.tech. Перейдите по ссылке «Получить документ», зарегистрируйтесь (это бесплатно) и создайте КТП на неделю за 2 минуты. После генерации вы сможете скачать готовый файл в формате DOCX или PDF.
Соответствует ли документ требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО?
Да. Все документы, созданные в Методичка.tech, формируются с учётом актуальных требований ФГОС ДО и ФОП ДО. Структура документа, формулировки целей и задач, образовательные области — всё соответствует нормативным требованиям.
Можно ли редактировать готовый документ?
Да. После генерации вы получаете файл в формате DOCX (Word), который можно открыть и отредактировать в Microsoft Word, Google Docs, LibreOffice или любом другом редакторе. Вы можете изменить текст, добавить свои материалы или подстроить документ под особенности вашей группы.
В каком формате выдаётся документ?
Документ доступен для скачивания в форматах DOCX (Microsoft Word) и PDF. Формат DOCX удобен для редактирования, PDF — для печати и отправки методисту без возможности изменения.
Подходит ли этот КТП для аттестации воспитателя?
Да. Документы, созданные в Методичка.tech, можно использовать при подготовке к аттестации. Они демонстрируют владение методикой планирования, соответствие ФГОС ДО и умение работать с современными цифровыми инструментами (ИКТ-компетентность). К документу можно приложить сертификат о публикации.
Другие КТП для всех возрастных групп
Что ещё можно создать в Методичке
Сервис Методичка.tech помогает воспитателям ДОУ генерировать десятки типов документов за пару минут:
Создайте такой же документ за 2 минуты
КТП на неделю, конспекты, сценарии и другие документы для ДОУ. Соответствие ФГОС ДО и ФОП ДО. Готовый DOCX с оформлением. Экономия до 10 часов в неделю на бумажной работе.