КТП на неделю: Новый год. Зимние праздники (старшая группа (5–6 лет))
КТП на неделю на тему «Новый год. Зимние праздники» для старшей группы (5–6 лет). Документ создан сервисом Методичка.tech — онлайн-генератор КТП, конспектов и планов для воспитателей ДОУ.
О документе
Образец документа
Тема недели: «Новый год. Зимние праздники»
Даты: 22.06 – 26.06.2026
Рекомендуемый иллюстративный материал:
- Картины и иллюстрации «Зимние забавы», «Новогодний праздник в детском саду»
- Предметные картинки «Новогодние игрушки», «Дед Мороз и Снегурочка», «Зимние виды спорта»
- Наборы для экспериментирования: ёмкости со снегом/льдом, формочки, лупы
- Аудиозаписи: П.И. Чайковский «Времена года. Декабрь», новогодние песни («В лесу родилась ёлочка», «Маленькой ёлочке холодно зимой»)
- Видеофрагмент «Как звери готовятся к Новому году»
- Игрушки: кукла в зимней одежде, медведь, заяц, лиса, снеговик
- Материалы для творчества: цветная бумага, клей, ножницы, блёстки, вата, краски, кисти, пластилин
- Дидактические игры: «Сложи ёлочку из геометрических фигур», «Новогодний хоровод» (счёт), «Что изменилось?»
- Разрезные картинки «Новогодняя ёлка» (6–8 частей)
- Схемы для конструирования «Дворец Снежной королевы»
| Область | Подразделы / Содержание | Формы проведения | Источники |
|---|---|---|---|
| Социально-коммуникативное развитие | Формирование основ гражданственности и патриотизма | Трудовое воспитание | Безопасное поведение - Беседа «Новый год – семейный праздник»: как отмечают Новый год в России, традиции (ёлка, подарки, Дед Мороз, Снегурочка). Дети рассказывают о традициях в своей семье.
- Труд в уголке природы: протираем листья комнатных растений, поливаем цветы – готовим группу к празднику.
- Правила безопасного поведения на зимней прогулке: нельзя есть снег, облизывать качели, бросаться льдинками. Игра-ситуация «Опасно – безопасно». | - Утренний круг «Что я знаю о Новом годе?» (дети делятся опытом, задают вопросы) - Беседа «Традиции Нового года в России» с опорой на иллюстрации - Сюжетно-ролевая игра «Семья встречает Новый год» (распределение ролей: мама, папа, дети, Дед Мороз) - Дидактическая игра «Хорошо – плохо» (ситуации на прогулке) - Трудовое поручение: дежурство по столовой, полив цветов - Чтение стихотворения С. Маршака «Декабрь» (отрывок) | Дыбина О.В. | Полынова В.К. | (собственная разработка) |
| Познавательное развитие | Сенсорные эталоны | Математические представления | Окружающий мир | Природа - Экспериментирование со снегом и льдом: свойства (холодный, тает в тепле, лёд хрупкий). Дети трогают, сравнивают, делают выводы.
- Счёт в пределах 10: считаем новогодние игрушки (шары, сосульки). Сравнение групп предметов (больше – меньше, поровну).
- Ориентировка во времени: дни недели, части суток (утро, день, вечер, ночь). Игра «Когда это бывает?» (зимой, ночью, утром).
- Классификация: зимние и летние праздники, зимняя и летняя одежда. | - Экспериментальная деятельность «Свойства снега и льда» (в группе: снег в тазу, лёд в формочках, лупы) - Дидактическая игра «Сосчитай ёлочные игрушки» (карточки с изображением игрушек, цифры) - Дидактическая игра «Когда это бывает?» (картинки с изображением разных частей суток и времён года) - Беседа «Как звери готовятся к зиме?» (по картинкам: медведь спит, заяц меняет шубку) - Работа в парах: «Разложи картинки по порядку» (последовательность: утро, день, вечер, ночь) | Дыбина О.В. | Помораева И.А. | Николаева Н.Н. |
| Речевое развитие | Формирование словаря | Звуковая культура речи | Грамматический строй речи | Подготовка к обучению грамотности | Интерес к художественной литературе - Обогащение словаря: «гирлянда», «мишура», «серпантин», «хоровод», «каток», «коньки», «лыжи».
- Звуковая культура: дифференциация звуков [с] – [ш] в словах (снег, снежинка, шар, шапка). Игра «Поймай звук».
- Грамматический строй: согласование существительных с прилагательными (снежная баба, ледяная горка, новогодний подарок).
- Составление описательного рассказа «Моя любимая новогодняя игрушка» (по плану: форма, цвет, размер, из чего сделана, как украшена).
- Чтение и обсуждение: К. Чуковский «Ёлка», З. Александрова «Дед Мороз». | - Утренний круг «Новогодние слова» (дети называют слова, связанные с праздником) - Дидактическая игра «Эхо» (повторение слов со звуками [с] – [ш]) - Дидактическая игра «Подбери признак» (снег какой? – белый, пушистый, холодный; ёлка какая? – зелёная, пушистая, нарядная) - Составление рассказа по игрушке (дети по очереди описывают свою любимую игрушку, остальные угадывают) - Чтение стихотворений и беседа по содержанию - Артикуляционная гимнастика «Снежинка» (дуем на снежинку из ваты) | Гербова В.В. |
| Художественно-эстетическое развитие | Приобщение к искусству | Изобразительная деятельность | Конструктивная деятельность | Театрализованная деятельность | Музыкальная деятельность | Культурно-досуговая деятельность - Слушание музыки: П.И. Чайковский «Времена года. Декабрь». Обсуждение настроения (торжественное, волшебное, радостное).
- Рисование: «Новогодняя ёлка с игрушками». Дети рисуют ёлку, украшают её шарами, гирляндами (гуашь, ватные палочки).
- Аппликация: «Снеговик» из ватных дисков и цветной бумаги (развитие мелкой моторики).
- Конструирование из бумаги: «Фонарик для ёлки» (оригами).
- Театрализованная игра: «Как звери ёлку наряжали» (распределение ролей, импровизация диалогов).
- Разучивание хоровода «В лесу родилась ёлочка» (слова Р. Кудашевой, музыка Л. Бекмана). | - Слушание музыки с закрытыми глазами, обсуждение впечатлений - Рисование под музыку (дети рисуют ёлку, воспитатель помогает с композицией) - Аппликация по образцу (дети выкладывают снеговика, наклеивают детали) - Конструирование по схеме (дети складывают фонарик, украшают блёстками) - Театрализованная игра в малых группах (дети разыгрывают сценку, используют маски) - Хоровод под музыку (дети водят хоровод, поют песню) | Лыкова И.А. | Комарова Т.С. |
| Физическое развитие | Формирование основ здорового образа жизни | Подвижные игры - Беседа «Как укрепить здоровье зимой?»: закаливание, витамины, тёплая одежда, прогулки на свежем воздухе.
- Подвижная игра «Два Мороза»: дети делятся на две команды, водящие (Мороз-Красный Нос и Мороз-Синий Нос) ловят игроков. Развитие ловкости, быстроты реакции.
- Подвижная игра «Снежки»: метание снежков (мягких) в цель. Развитие меткости, координации.
- Физкультминутка «Снеговик»: дети выполняют движения по тексту (руки в стороны, приседания, ходьба на месте).
- Упражнение на дыхание «Сдуй снежинку с ладошки» (развитие дыхательной мускулатуры). | - Беседа с опорой на картинки «Зимние виды спорта» - Подвижная игра «Два Мороза» (на прогулке или в физкультурном зале) - Подвижная игра «Снежки» (с мягкими мячами, корзинами для метания) - Физкультминутка (проводится в группе перед занятиями или после сна) - Дыхательная гимнастика (в группе, после пробуждения) - Ходьба по массажным дорожкам (профилактика плоскостопия) | Пензулаева Л.И. |
Создано в Методичка.tech · 23.06.2026
Что входит в КТП на неделю на тему «Новый год. Зимние праздники»
Календарно-тематический план (КТП) на неделю — это обязательный документ воспитателя ДОУ, в котором расписаны все виды деятельности с детьми по пяти образовательным областям ФГОС ДО. В документе содержится:
- Тема недели и даты проведения
- Пять образовательных областей: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое и физическое развитие
- По каждой области — подразделы, содержание работы, формы проведения и источники
- Готовые формулировки для заполнения таблицы КТП
Документ полностью соответствует требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО. Подходит для старшей группы (5–6 лет).
Какие образовательные области охватывает КТП
Календарно-тематический план по ФГОС ДО строится вокруг пяти образовательных областей, которые обеспечивают всестороннее развитие ребёнка:
Социально-коммуникативное развитие
Формирование основ гражданственности, трудовое воспитание, безопасное поведение, общение со сверстниками и взрослыми.
Познавательное развитие
Сенсорные эталоны, математические представления, окружающий мир, природа, экспериментирование.
Речевое развитие
Формирование словаря, звуковая культура речи, грамматический строй, связная речь, интерес к литературе.
Художественно-эстетическое развитие
Изобразительная деятельность, конструирование, музыка, театрализация, приобщение к искусству.
Физическое развитие
Здоровый образ жизни, подвижные игры, физкультминутки, основные движения.
Для какой возрастной группы подходит
Этот документ предназначен для старшей группы (5–6 лет). Возрастные особенности детей старшей группы учтены при составлении: все формулировки, виды деятельности и сложность материала соответствуют данному возрасту.
Если вам нужен КТП на неделю для другой возрастной группы — младшей (3–4 года), средней (4–5 лет), старшей (5–6 лет) или подготовительной (6–7 лет) — вы можете создать его в сервисе Методичка.tech за 2 минуты. Сервис автоматически адаптирует содержание под выбранный возраст.
Как использовать этот документ в работе
КТП на неделю — это ваш план работы на каждый день. Его можно:
- Распечатать и повесить в группе или методическом кабинете
- Приложить к портфолио воспитателя для аттестации
- Использовать как основу для ежедневного календарного планирования
- Сдать методисту или заведующей как отчётный документ
- Адаптировать под конкретные условия вашего детского сада
Часто задаваемые вопросы
Как скачать КТП на неделю на тему «Новый год. Зимние праздники»?
Документ создаётся в сервисе Методичка.tech. Перейдите по ссылке «Получить документ», зарегистрируйтесь (это бесплатно) и создайте КТП на неделю за 2 минуты. После генерации вы сможете скачать готовый файл в формате DOCX или PDF.
Соответствует ли документ требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО?
Да. Все документы, созданные в Методичка.tech, формируются с учётом актуальных требований ФГОС ДО и ФОП ДО. Структура документа, формулировки целей и задач, образовательные области — всё соответствует нормативным требованиям.
Можно ли редактировать готовый документ?
Да. После генерации вы получаете файл в формате DOCX (Word), который можно открыть и отредактировать в Microsoft Word, Google Docs, LibreOffice или любом другом редакторе. Вы можете изменить текст, добавить свои материалы или подстроить документ под особенности вашей группы.
В каком формате выдаётся документ?
Документ доступен для скачивания в форматах DOCX (Microsoft Word) и PDF. Формат DOCX удобен для редактирования, PDF — для печати и отправки методисту без возможности изменения.
Подходит ли этот КТП для аттестации воспитателя?
Да. Документы, созданные в Методичка.tech, можно использовать при подготовке к аттестации. Они демонстрируют владение методикой планирования, соответствие ФГОС ДО и умение работать с современными цифровыми инструментами (ИКТ-компетентность). К документу можно приложить сертификат о публикации.
Другие КТП для всех возрастных групп
Что ещё можно создать в Методичке
Сервис Методичка.tech помогает воспитателям ДОУ генерировать десятки типов документов за пару минут:
Создайте такой же документ за 2 минуты
КТП на неделю, конспекты, сценарии и другие документы для ДОУ. Соответствие ФГОС ДО и ФОП ДО. Готовый DOCX с оформлением. Экономия до 10 часов в неделю на бумажной работе.