КТП на неделю: Осень. Осенние изменения в природе (старшая группа (5–6 лет))
КТП на неделю на тему «Осень. Осенние изменения в природе» для старшей группы (5–6 лет). Документ создан сервисом Методичка.tech — онлайн-генератор КТП, конспектов и планов для воспитателей ДОУ.
О документе
Образец документа
Тема недели: «Осень. Осенние изменения в природе»
Даты: 22.06 – 26.06.2026
| Область | Подразделы / Содержание | Формы проведения | Источники |
|---|---|---|---|
| Социально-коммуникативное развитие | Формирование основ гражданственности и патриотизма | Трудовое воспитание | Безопасное поведение Беседа о труде взрослых осенью (сбор урожая, подготовка к зиме). Уборка листвы на участке. Правила безопасного поведения в лесу и парке (не собирать грибы без взрослых, не трогать диких животных). | Утренний круг «Что делают люди осенью?» | д/и «Кому что нужно для работы?» | беседа «Опасности осеннего леса» | трудовая деятельность: сбор сухих листьев и веток на участке. | Дыбина О.В. | Полынова В.К. |
| Познавательное развитие | Сенсорные эталоны | Математические представления | Окружающий мир | Природа Наблюдение за изменением окраски листьев, листопадом. Сравнение листьев по форме, цвету, размеру. Счёт листьев в пределах 10 (сравнение групп: «сколько берёзовых, сколько кленовых?»). Измерение длины веточек с помощью условной мерки (полоска бумаги). Беседа о признаках осени: похолодание, сокращение светового дня, дожди, листопад. Эксперимент: «Почему листья желтеют?» (рассматривание хлорофилла под лупой). | Утренний круг «Приметы осени» | д/и «С какого дерева лист?» | д/и «Собери букет» (классификация листьев по деревьям) | наблюдение на прогулке «Листопад» | эксперимент «Цвет листьев под лупой» | д/и «Когда это бывает?» (времена года). | Дыбина О.В. | Помораева И.А. | Николаева Н.Н. |
| Речевое развитие | Формирование словаря | Звуковая культура речи | Грамматический строй речи | Подготовка к обучению грамотности | Интерес к художественной литературе Обогащение словаря: листопад, листва, золотая осень, хмурая, дождливая, урожай, перелётные птицы. Звуковая культура: дифференциация звуков [с] и [ш] в словах (солнце, шишка, сорока, шуршит). Грамматика: образование относительных прилагательных (кленовый, дубовый, берёзовый). Подготовка к обучению грамоте: выделение первого звука в словах (осень, лист, дождь). Чтение стихотворения А.С. Пушкина «Уж небо осенью дышало…» (отрывок). Беседа по содержанию: «Какие чувства вызывает это стихотворение?». | Беседа «Осенние слова» | д/и «Назови ласково» (образование уменьшительно-ласкательных форм: лист — листочек, дождь — дождик) | д/и «Какой? Какая? Какое?» (подбор прилагательных к существительным) | чтение и обсуждение стихотворения А.С. Пушкина | д/и «Эхо» (повторение чистоговорок: са-са-са — в лесу осенняя краса; ша-ша-ша — наша осень хороша). | Гербова В.В. |
| Художественно-эстетическое развитие | Приобщение к искусству | Изобразительная деятельность | Конструктивная деятельность | Театрализованная деятельность | Музыкальная деятельность | Культурно-досуговая деятельность Рисование «Осеннее дерево» (акварель + восковые мелки, техника «по-мокрому» для неба). Лепка «Грибы на полянке» (конструктивный способ, передача характерных особенностей: шляпка, ножка). Аппликация «Осенний ковёр» (из сухих листьев, композиция на бумаге). Слушание П.И. Чайковский «Осенняя песнь» из цикла «Времена года». Беседа о настроении музыки. Театрализация: разыгрывание сценки «Спор грибов» (по мотивам русской народной сказки). | Рисование «Осеннее дерево» | лепка «Грибы на полянке» | аппликация «Осенний ковёр» из природного материала | слушание музыки П.И. Чайковского «Осенняя песнь» | театрализованная игра «Спор грибов». | Лыкова И.А. | Комарова Т.С. |
| Физическое развитие | Формирование основ здорового образа жизни | Подвижные игры Беседа о пользе осенних витаминов (овощи, фрукты). Закаливание (умывание прохладной водой после прогулки). Подвижные игры: «Листопад» (бег врассыпную, остановка по сигналу), «Перелёт птиц» (лазанье по гимнастической стенке, бег), «Собери урожай» (эстафета с переносом муляжей овощей). Дыхательная гимнастика «Ветерок» (дуть на бумажные листочки). Физкультминутка «Осень» (координация речи с движением): «Вдруг закрыли небо тучи, начал капать дождь колючий. Будет долго дождик плакать, разведёт повсюду слякоть» (дети выполняют движения по тексту). | Беседа «Витаминная корзинка» | п/и «Листопад» | п/и «Перелёт птиц» | п/и «Собери урожай» | дыхательная гимнастика «Ветерок» | физкультминутка «Осень». | Пензулаева Л.И. |
Создано в Методичка.tech · 23.06.2026
Что входит в КТП на неделю на тему «Осень. Осенние изменения в природе»
Календарно-тематический план (КТП) на неделю — это обязательный документ воспитателя ДОУ, в котором расписаны все виды деятельности с детьми по пяти образовательным областям ФГОС ДО. В документе содержится:
- Тема недели и даты проведения
- Пять образовательных областей: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое и физическое развитие
- По каждой области — подразделы, содержание работы, формы проведения и источники
- Готовые формулировки для заполнения таблицы КТП
Документ полностью соответствует требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО. Подходит для старшей группы (5–6 лет).
Какие образовательные области охватывает КТП
Календарно-тематический план по ФГОС ДО строится вокруг пяти образовательных областей, которые обеспечивают всестороннее развитие ребёнка:
Социально-коммуникативное развитие
Формирование основ гражданственности, трудовое воспитание, безопасное поведение, общение со сверстниками и взрослыми.
Познавательное развитие
Сенсорные эталоны, математические представления, окружающий мир, природа, экспериментирование.
Речевое развитие
Формирование словаря, звуковая культура речи, грамматический строй, связная речь, интерес к литературе.
Художественно-эстетическое развитие
Изобразительная деятельность, конструирование, музыка, театрализация, приобщение к искусству.
Физическое развитие
Здоровый образ жизни, подвижные игры, физкультминутки, основные движения.
Для какой возрастной группы подходит
Этот документ предназначен для старшей группы (5–6 лет). Возрастные особенности детей старшей группы учтены при составлении: все формулировки, виды деятельности и сложность материала соответствуют данному возрасту.
Если вам нужен КТП на неделю для другой возрастной группы — младшей (3–4 года), средней (4–5 лет), старшей (5–6 лет) или подготовительной (6–7 лет) — вы можете создать его в сервисе Методичка.tech за 2 минуты. Сервис автоматически адаптирует содержание под выбранный возраст.
Как использовать этот документ в работе
КТП на неделю — это ваш план работы на каждый день. Его можно:
- Распечатать и повесить в группе или методическом кабинете
- Приложить к портфолио воспитателя для аттестации
- Использовать как основу для ежедневного календарного планирования
- Сдать методисту или заведующей как отчётный документ
- Адаптировать под конкретные условия вашего детского сада
Часто задаваемые вопросы
Как скачать КТП на неделю на тему «Осень. Осенние изменения в природе»?
Документ создаётся в сервисе Методичка.tech. Перейдите по ссылке «Получить документ», зарегистрируйтесь (это бесплатно) и создайте КТП на неделю за 2 минуты. После генерации вы сможете скачать готовый файл в формате DOCX или PDF.
Соответствует ли документ требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО?
Да. Все документы, созданные в Методичка.tech, формируются с учётом актуальных требований ФГОС ДО и ФОП ДО. Структура документа, формулировки целей и задач, образовательные области — всё соответствует нормативным требованиям.
Можно ли редактировать готовый документ?
Да. После генерации вы получаете файл в формате DOCX (Word), который можно открыть и отредактировать в Microsoft Word, Google Docs, LibreOffice или любом другом редакторе. Вы можете изменить текст, добавить свои материалы или подстроить документ под особенности вашей группы.
В каком формате выдаётся документ?
Документ доступен для скачивания в форматах DOCX (Microsoft Word) и PDF. Формат DOCX удобен для редактирования, PDF — для печати и отправки методисту без возможности изменения.
Подходит ли этот КТП для аттестации воспитателя?
Да. Документы, созданные в Методичка.tech, можно использовать при подготовке к аттестации. Они демонстрируют владение методикой планирования, соответствие ФГОС ДО и умение работать с современными цифровыми инструментами (ИКТ-компетентность). К документу можно приложить сертификат о публикации.
Другие КТП для всех возрастных групп
Что ещё можно создать в Методичке
Сервис Методичка.tech помогает воспитателям ДОУ генерировать десятки типов документов за пару минут:
Создайте такой же документ за 2 минуты
КТП на неделю, конспекты, сценарии и другие документы для ДОУ. Соответствие ФГОС ДО и ФОП ДО. Готовый DOCX с оформлением. Экономия до 10 часов в неделю на бумажной работе.