КТП на неделю: Пожарная безопасность (первая младшая группа (2–3 года))
КТП на неделю на тему «Пожарная безопасность» для первой младшей группы (2–3 года). Документ создан сервисом Методичка.tech — онлайн-генератор КТП, конспектов и планов для воспитателей ДОУ.
О документе
Образец документа
Тема недели: «Пожарная безопасность»
Даты: 28.09 – 02.10.2026
Возрастная группа: первая младшая (2–3 года)
Иллюстративный материал: сюжетные картинки «Спички – не игрушка», «Пожарная машина», «Огонь добрый и злой»; игрушечная пожарная машина; дидактическая кукла в костюме пожарного; макет костра из бумаги; аудиозаписи: «Песенка пожарных» (муз. М. Красева, сл. О. Высотской), «Звук сирены»; мультфильм «Кошкин дом» (фрагмент); красные и жёлтые ленточки для игры; плакат «Безопасность дома»; коробка с песком для экспериментирования.
КТП на неделю в младшей группе по теме «Пожарная безопасность» составлен в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО. Готовый образец и пример для воспитателя можно скачать в формате DOCX (Word) или создать онлайн.
| Область | Подразделы / Содержание | Формы проведения | Источники |
|---|---|---|---|
| Социально-коммуникативное развитие | Формирование основ гражданственности и патриотизма | Трудовое воспитание | Безопасное поведение Эмоциональное отношение к опасным предметам (спички, зажигалка). Правило «Спички детям не игрушка». Профессия пожарного: смелый, сильный, помогает людям. Труд пожарного: тушит огонь, спасает. Элементарные действия при пожаре: позвать взрослого, не прятаться. Игровая ситуация «Кукла обожгла лапку». | Утренний круг «Кто такие пожарные?» с показом игрушечной пожарной машины. Беседа по картинке «Спички – не игрушка». Д/и «Можно – нельзя» (выбор опасных предметов). Сюжетно-ролевая игра «Пожарные» (катание машины, тушение «огня»). Чтение и обсуждение отрывка из «Кошкиного дома» С. Маршака. Игровое упражнение «Позови на помощь» – громко сказать «Помогите!». | Дыбина О.В. | Полынова В.К. | (собственная разработка) |
| Познавательное развитие | Сенсорные эталоны | Математические представления | Окружающий мир | Природа Цвет огня: красный, жёлтый, оранжевый. Величина: большая пожарная машина, маленькая игрушечная. Счёт до 3: одна спичка, две спички, три спички. Опасные предметы дома: спички, зажигалка, утюг. Пожарная машина: красная, большая, с лестницей. Огонь – друг (светит, греет) и враг (обжигает, опасен). | Д/и «Подбери по цвету» (огоньки – красные, жёлтые). Д/и «Большой – маленький» (пожарные машины). Сенсорное упражнение «Спрячь спички в коробку» (счёт до 3). Рассматривание макета пожарной машины. Эксперимент «Огонь – это опасно» (показ воспитателем, что свеча обжигает – без контакта детей). Беседа «Что делает пожарная машина?». | Дыбина О.В. | Помораева И.А. | Николаева Н.Н. |
| Речевое развитие | Формирование словаря | Звуковая культура речи | Грамматический строй речи | Подготовка к обучению грамотности | Интерес к художественной литературе Слова: пожар, огонь, спички, пожарный, машина, сирена, тушить, гореть, опасно. Звукоподражание: «у-у-у» (сирена), «ш-ш-ш» (шипит огонь). Фраза «Спички – не игрушка». Потешка «Тили-бом, тили-бом, загорелся кошкин дом». Стихотворение С. Маршака «Кошкин дом» (отрывок). Загадка про пожарную машину (красная, большая, с сиреной). | Артикуляционная гимнастика «Язычок – пожарный» (упражнения «часики», «лошадка»). Д/и «Скажи, что делает?» (тушит, спасает, едет). Проговаривание чистоговорки «Шу-шу-шу – я огонь не потушу». Чтение отрывка «Кошкин дом». Д/и «Кто как кричит?» (сирена – у-у-у). Пальчиковая игра «Спички в коробке». | Гербова В.В. | (собственная разработка) |
| Художественно-эстетическое развитие | Приобщение к искусству | Изобразительная деятельность | Конструктивная деятельность | Театрализованная деятельность | Музыкальная деятельность | Культурно-досуговая деятельность Красный цвет в рисовании (огонь, пожарная машина). Лестница для пожарной машины (конструирование из палочек). Инсценировка «Кошкин дом» (куклы). Прослушивание песни «Песенка пожарных». Аппликация «Огоньки» (наклеивание красных кружков на макет костра). | Рисование пальчиками «Огоньки» (красная гуашь). Конструирование «Лестница для пожарной машины» (счётные палочки). Театрализованная игра по «Кошкиному дому» (куклы би-ба-бо). Музыкальная игра «Сирена» (под аудиозапись). Аппликация «Потуши огонь» (наклеивание синих капель на макет). | Лыкова И.А. | Комарова Т.С. |
| Физическое развитие | Формирование основ здорового образа жизни | Подвижные игры Правила безопасного поведения: не брать спички, не подходить к огню. Движения: ходьба по кругу, ползание на четвереньках, катание мяча. Подвижная игра «Пожарные спешат на помощь» (бег с игрушечной машиной). Упражнение «Потуши огонь» (дуть на ленточки). Физкультминутка «Мы – пожарные». | Утренняя гимнастика «Пожарные» (ходьба, наклоны, приседания). Подвижная игра «Собери огоньки» (красные мячики). Дыхательное упражнение «Задуй свечу». Игровое упражнение «Проползи под верёвкой» (как пожарный). Физкультминутка «Тили-бом, загорелся кошкин дом» (движения по тексту). | Пензулаева Л.И. | (собственная разработка) КТП на неделю в младшей группе по теме «Пожарная безопасность» может быть использовано как образец для воспитателя. Скачать готовый пример в формате DOCX (Word) или создать онлайн можно на нашем сайте. Планирование соответствует ФГОС ДО и ФОП ДО. |
Создано в Методичка.tech · 01.10.2026
Что входит в КТП на неделю на тему «Пожарная безопасность»
Календарно-тематический план (КТП) на неделю — это обязательный документ воспитателя ДОУ, в котором расписаны все виды деятельности с детьми по пяти образовательным областям ФГОС ДО. В документе содержится:
- Тема недели и даты проведения
- Пять образовательных областей: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое и физическое развитие
- По каждой области — подразделы, содержание работы, формы проведения и источники
- Готовые формулировки для заполнения таблицы КТП
Документ полностью соответствует требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО. Подходит для первой младшей группы (2–3 года).
Какие образовательные области охватывает КТП
Календарно-тематический план по ФГОС ДО строится вокруг пяти образовательных областей, которые обеспечивают всестороннее развитие ребёнка:
Социально-коммуникативное развитие
Формирование основ гражданственности, трудовое воспитание, безопасное поведение, общение со сверстниками и взрослыми.
Познавательное развитие
Сенсорные эталоны, математические представления, окружающий мир, природа, экспериментирование.
Речевое развитие
Формирование словаря, звуковая культура речи, грамматический строй, связная речь, интерес к литературе.
Художественно-эстетическое развитие
Изобразительная деятельность, конструирование, музыка, театрализация, приобщение к искусству.
Физическое развитие
Здоровый образ жизни, подвижные игры, физкультминутки, основные движения.
Для какой возрастной группы подходит
Этот документ предназначен для первой младшей группы (2–3 года). Возрастные особенности детей первой младшей группы учтены при составлении: все формулировки, виды деятельности и сложность материала соответствуют данному возрасту.
Если вам нужен КТП на неделю для другой возрастной группы — младшей (3–4 года), средней (4–5 лет), старшей (5–6 лет) или подготовительной (6–7 лет) — вы можете создать его в сервисе Методичка.tech за 2 минуты. Сервис автоматически адаптирует содержание под выбранный возраст.
Как использовать этот документ в работе
КТП на неделю — это ваш план работы на каждый день. Его можно:
- Распечатать и повесить в группе или методическом кабинете
- Приложить к портфолио воспитателя для аттестации
- Использовать как основу для ежедневного календарного планирования
- Сдать методисту или заведующей как отчётный документ
- Адаптировать под конкретные условия вашего детского сада
Часто задаваемые вопросы
Как скачать КТП на неделю на тему «Пожарная безопасность»?
Документ создаётся в сервисе Методичка.tech. Перейдите по ссылке «Получить документ», зарегистрируйтесь (это бесплатно) и создайте КТП на неделю за 2 минуты. После генерации вы сможете скачать готовый файл в формате DOCX или PDF.
Соответствует ли документ требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО?
Да. Все документы, созданные в Методичка.tech, формируются с учётом актуальных требований ФГОС ДО и ФОП ДО. Структура документа, формулировки целей и задач, образовательные области — всё соответствует нормативным требованиям.
Можно ли редактировать готовый документ?
Да. После генерации вы получаете файл в формате DOCX (Word), который можно открыть и отредактировать в Microsoft Word, Google Docs, LibreOffice или любом другом редакторе. Вы можете изменить текст, добавить свои материалы или подстроить документ под особенности вашей группы.
В каком формате выдаётся документ?
Документ доступен для скачивания в форматах DOCX (Microsoft Word) и PDF. Формат DOCX удобен для редактирования, PDF — для печати и отправки методисту без возможности изменения.
Подходит ли этот КТП для аттестации воспитателя?
Да. Документы, созданные в Методичка.tech, можно использовать при подготовке к аттестации. Они демонстрируют владение методикой планирования, соответствие ФГОС ДО и умение работать с современными цифровыми инструментами (ИКТ-компетентность). К документу можно приложить сертификат о публикации.
Другие КТП для всех возрастных групп
Что ещё можно создать в Методичке
Сервис Методичка.tech помогает воспитателям ДОУ генерировать десятки типов документов за пару минут:
Создайте такой же документ за 2 минуты
КТП на неделю, конспекты, сценарии и другие документы для ДОУ. Соответствие ФГОС ДО и ФОП ДО. Готовый DOCX с оформлением. Экономия до 10 часов в неделю на бумажной работе.