КТП на неделю: Русские народные сказки (первая младшая группа (2–3 года))
КТП на неделю на тему «Русские народные сказки» для первой младшей группы (2–3 года). Документ создан сервисом Методичка.tech — онлайн-генератор КТП, конспектов и планов для воспитателей ДОУ.
О документе
Образец документа
Тема недели: «Русские народные сказки»
Даты: 28.09 – 02.10.2026
Возрастная группа: 2–3 года (первая младшая группа / группа раннего возраста)
Иллюстративный материал и оборудование:
• Книги с русскими народными сказками: «Курочка Ряба», «Колобок», «Теремок», «Репка», «Маша и медведь» (с яркими крупными иллюстрациями)
• Настольный театр: фигурки персонажей (бабушка, дедушка, курочка, мышка, колобок, заяц, волк, медведь, лиса)
• Пальчиковый театр по сказке «Теремок»
• Маски-ободки для подвижных игр (заяц, волк, медведь, лиса, колобок)
• Сенсорные мешочки (жёлтый – колобок, серый – мышка, рыжая – лиса, коричневый – медведь)
• Мягкие игрушки: курочка, петушок, колобок, медведь
• Аудиозаписи: русские народные песни, звуки леса, пение птиц, шум дождя
• Видеофрагменты (мультфильмы по сказкам, 2–3 минуты)
• Дидактические карточки: «Кто в тереме живёт?», «Найди колобка», «Собери репку»
• Разрезные картинки (2–3 части) по сюжетам сказок
• Материалы для продуктивной деятельности: пластилин жёлтого цвета, гуашь, кисти, бумага, салфетки, клеёнки
• Строительный материал: кубики, кирпичики для домика
• Фланелеграф с фигурками к сказкам
• Магнитная доска, мольберт
• Физкультурное оборудование: массажные дорожки, обручи, гимнастическая скамейка, мячи малые
Примечание: данное календарно-тематическое планирование (КТП) разработано в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО для первой младшей группы. План представлен в формате DOCX, доступен для скачивания в Word, может быть использован как образец или готовый пример для воспитателя. Создать онлайн-версию можно на основе данного шаблона.
| Область | Подразделы / Содержание | Формы проведения | Источники |
|---|---|---|---|
| Социально-коммуникативное развитие | Формирование основ гражданственности и патриотизма | Трудовое воспитание | Безопасное поведение Знакомство с русскими народными сказками как частью культуры России. Эмоциональное сопереживание героям: курочка плачет, колобок убежал, зайка испугался. Элементарные представления о взаимопомощи (тянут репку вместе). Правила безопасного поведения: нельзя убегать от взрослых (колобок), нельзя открывать дверь незнакомым (семеро козлят). Трудовые поручения: помочь убрать игрушки после игры, поставить стульчики. | Утренний круг «Здравствуйте, сказочные герои!» (приветствие с куклой-бабушкой). Беседа по иллюстрациям «Кто помог бабушке?» (по сказке «Репка»). Дидактическая игра «Хорошо – плохо» (колобок убежал – это плохо, потому что можно потеряться). Игровая ситуация «Поможем курочке найти яичко». Сюжетно-ролевая игра «Семья»: бабушка печёт колобок. Трудовое поручение: собрать кубики после строительства теремка. | Дыбина О.В. | Полынова В.К. |
| Познавательное развитие | Сенсорные эталоны | Математические представления | Окружающий мир | Природа Сенсорные эталоны: форма (круглый колобок, квадратный теремок), цвет (жёлтый колобок, белая курочка, серая мышка), величина (большая репка, маленькая мышка). Математические представления: количество – один, много, ни одного (один колобок, много зверей); счёт до 3 (раз, два, три – тянем репку). Окружающий мир: домашние животные и птицы (курочка, петушок, кошка, собака), дикие животные (заяц, волк, медведь, лиса). Природа: осень, признаки осени (листья желтеют, становится холодно), лес и его обитатели. | Дидактическая игра «Кто в тереме живёт?» (подбор животных по величине). Дидактическая игра «Найди колобка» (по цвету и форме). Конструирование из кубиков «Домик для зверей» (по сказке «Теремок»). Игра-экспериментирование с водой и песком «Испечём колобок». Наблюдение на прогулке за осенними листьями. Беседа по картине «Осенний лес». Дидактическое упражнение «Разложи репки по величине» (большая, средняя, маленькая). | Дыбина О.В. | Помораева И.А. | Николаева С.Н. |
| Речевое развитие | Формирование словаря | Звуковая культура речи | Грамматический строй речи | Подготовка к обучению грамотности | Интерес к художественной литературе Формирование словаря: существительные (бабка, дед, курочка, яичко, колобок, заяц, волк, медведь, лиса, теремок, репка, мышка); глаголы (бежит, катится, плачет, тянет, испекла, убежал); прилагательные (жёлтый, круглый, большой, маленький, пушистый, хитрая). Звуковая культура речи: звукоподражание (пи-пи-пи – мышка, ко-ко-ко – курочка, ав-ав – собачка, ку-ка-ре-ку – петушок). Грамматический строй: согласование существительных с прилагательными (жёлтый колобок, хитрая лиса), употребление предлогов (в теремке, на окошке, под кустом). Подготовка к обучению грамотности: слушание коротких сказок, рассматривание иллюстраций, повторение знакомых фраз. Интерес к художественной литературе: чтение русских народных сказок, рассматривание книг, инсценирование. | Чтение русской народной сказки «Курочка Ряба» с показом настольного театра. Чтение сказки «Колобок» с договариванием детьми повторяющихся фраз («Я от бабушки ушёл...»). Дидактическая игра «Кто как кричит?» (звукоподражание). Пальчиковая игра «Этот пальчик – дедка, этот пальчик – бабка...». Артикуляционная гимнастика «Колобок катится» (круговые движения языком). Игра-драматизация по сказке «Теремок» (дети повторяют движения и звуки). Рассматривание иллюстраций к сказке «Репка», ответы на вопросы: «Кто посадил репку?», «Кто помогал?». Повторение потешек и песенок: «Петушок, петушок, золотой гребешок». | Гербова В.В. |
| Художественно-эстетическое развитие | Приобщение к искусству | Изобразительная деятельность | Конструктивная деятельность | Театрализованная деятельность | Музыкальная деятельность | Культурно-досуговая деятельность Приобщение к искусству: рассматривание иллюстраций к русским народным сказкам (художники-иллюстраторы: Ю. Васнецов, Е. Рачёв). Изобразительная деятельность: лепка колобка (круглая форма, жёлтый цвет), рисование дорожки для колобка (прямые линии), аппликация «Яичко для курочки» (готовые формы). Конструктивная деятельность: постройка теремка из кубиков и кирпичиков, домика для зверей. Театрализованная деятельность: инсценирование сказки «Курочка Ряба» с помощью пальчикового театра, обыгрывание сюжета «Колобок» с масками. Музыкальная деятельность: слушание русских народных мелодий, пение песенки колобка, музыкально-ритмические движения под русскую народную музыку. Культурно-досуговая деятельность: развлечение «В гостях у сказки». | Лепка «Колобок» (раскатывание пластилина круговыми движениями). Рисование «Дорожка для колобка» (проведение прямых линий кистью). Аппликация «Яичко для курочки Рябы» (наклеивание готовой формы). Конструирование «Теремок для зверей» (из кубиков). Театрализованная игра «Курочка Ряба» (пальчиковый театр). Музыкальная игра «Колобок катится» (под русскую народную мелодию). Хороводная игра «Репка» (имитация движений). Развлечение «Путешествие по сказкам». | Лыкова И.А. | Комарова Т.С. |
| Физическое развитие | Формирование основ здорового образа жизни | Подвижные игры Формирование основ здорового образа жизни: утренняя гимнастика «Сказочные герои» (потягивания, наклоны, приседания), закаливающие процедуры (ходьба по массажным дорожкам), гигиенические навыки (мытьё рук перед едой, после игр с песком). Подвижные игры: ходьба по ограниченной поверхности (дорожка для колобка), ползание на четвереньках (как медведь), катание мяча (колобок), прыжки на двух ногах (как зайчик), бег врассыпную (звери убегают). | Утренняя гимнастика «Колобок» (игровые упражнения: «Колобок покатился» – катание мяча, «Зайка прыгает» – прыжки, «Мишка идёт» – ходьба вперевалочку). Подвижная игра «Колобок и лиса» (дети-колобки убегают от лисы). Подвижная игра «Теремок» (дети строятся в круг, имитируют зверей). Физкультминутка «Репка» (имитация движений: тянем-потянем). Дыхательная гимнастика «Подуем на колобок» (охлаждение). Ходьба по массажным дорожкам «По сказочной тропинке». Игровое упражнение «Прокати колобок в ворота» (катание мяча). | Пензулаева Л.И. |
Создано в Методичка.tech · 01.10.2026
Что входит в КТП на неделю на тему «Русские народные сказки»
Календарно-тематический план (КТП) на неделю — это обязательный документ воспитателя ДОУ, в котором расписаны все виды деятельности с детьми по пяти образовательным областям ФГОС ДО. В документе содержится:
- Тема недели и даты проведения
- Пять образовательных областей: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое и физическое развитие
- По каждой области — подразделы, содержание работы, формы проведения и источники
- Готовые формулировки для заполнения таблицы КТП
Документ полностью соответствует требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО. Подходит для первой младшей группы (2–3 года).
Какие образовательные области охватывает КТП
Календарно-тематический план по ФГОС ДО строится вокруг пяти образовательных областей, которые обеспечивают всестороннее развитие ребёнка:
Социально-коммуникативное развитие
Формирование основ гражданственности, трудовое воспитание, безопасное поведение, общение со сверстниками и взрослыми.
Познавательное развитие
Сенсорные эталоны, математические представления, окружающий мир, природа, экспериментирование.
Речевое развитие
Формирование словаря, звуковая культура речи, грамматический строй, связная речь, интерес к литературе.
Художественно-эстетическое развитие
Изобразительная деятельность, конструирование, музыка, театрализация, приобщение к искусству.
Физическое развитие
Здоровый образ жизни, подвижные игры, физкультминутки, основные движения.
Для какой возрастной группы подходит
Этот документ предназначен для первой младшей группы (2–3 года). Возрастные особенности детей первой младшей группы учтены при составлении: все формулировки, виды деятельности и сложность материала соответствуют данному возрасту.
Если вам нужен КТП на неделю для другой возрастной группы — младшей (3–4 года), средней (4–5 лет), старшей (5–6 лет) или подготовительной (6–7 лет) — вы можете создать его в сервисе Методичка.tech за 2 минуты. Сервис автоматически адаптирует содержание под выбранный возраст.
Как использовать этот документ в работе
КТП на неделю — это ваш план работы на каждый день. Его можно:
- Распечатать и повесить в группе или методическом кабинете
- Приложить к портфолио воспитателя для аттестации
- Использовать как основу для ежедневного календарного планирования
- Сдать методисту или заведующей как отчётный документ
- Адаптировать под конкретные условия вашего детского сада
Часто задаваемые вопросы
Как скачать КТП на неделю на тему «Русские народные сказки»?
Документ создаётся в сервисе Методичка.tech. Перейдите по ссылке «Получить документ», зарегистрируйтесь (это бесплатно) и создайте КТП на неделю за 2 минуты. После генерации вы сможете скачать готовый файл в формате DOCX или PDF.
Соответствует ли документ требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО?
Да. Все документы, созданные в Методичка.tech, формируются с учётом актуальных требований ФГОС ДО и ФОП ДО. Структура документа, формулировки целей и задач, образовательные области — всё соответствует нормативным требованиям.
Можно ли редактировать готовый документ?
Да. После генерации вы получаете файл в формате DOCX (Word), который можно открыть и отредактировать в Microsoft Word, Google Docs, LibreOffice или любом другом редакторе. Вы можете изменить текст, добавить свои материалы или подстроить документ под особенности вашей группы.
В каком формате выдаётся документ?
Документ доступен для скачивания в форматах DOCX (Microsoft Word) и PDF. Формат DOCX удобен для редактирования, PDF — для печати и отправки методисту без возможности изменения.
Подходит ли этот КТП для аттестации воспитателя?
Да. Документы, созданные в Методичка.tech, можно использовать при подготовке к аттестации. Они демонстрируют владение методикой планирования, соответствие ФГОС ДО и умение работать с современными цифровыми инструментами (ИКТ-компетентность). К документу можно приложить сертификат о публикации.
Другие КТП для всех возрастных групп
Что ещё можно создать в Методичке
Сервис Методичка.tech помогает воспитателям ДОУ генерировать десятки типов документов за пару минут:
Создайте такой же документ за 2 минуты
КТП на неделю, конспекты, сценарии и другие документы для ДОУ. Соответствие ФГОС ДО и ФОП ДО. Готовый DOCX с оформлением. Экономия до 10 часов в неделю на бумажной работе.