КТП на неделю·старшая группа (5–6 лет)

КТП на неделю: Транспорт. Виды транспорта и ПДД (старшая группа (5–6 лет))

КТП на неделю на тему «Транспорт. Виды транспорта и ПДД» для старшей группы (5–6 лет). Документ создан сервисом Методичка.tech — онлайн-генератор КТП, конспектов и планов для воспитателей ДОУ.

О документе

Тип документа: КТП на неделю
Тема: Транспорт. Виды транспорта и ПДД
Возраст: старшая группа (5–6 лет)
Соответствие: ФГОС ДО, ФОП ДО
Форматы: DOCX, PDF
Время создания: около 2 минут

Образец документа

Тема недели: «Транспорт. Виды транспорта и ПДД»

Даты: 22.06 – 26.06.2026

ОбластьПодразделы / СодержаниеФормы проведенияИсточники
Социально-коммуникативное развитие
Формирование основ гражданственности и патриотизма | Трудовое воспитание | Безопасное поведение
Беседа о профессиях на транспорте (водитель, машинист, пилот). Обсуждение правил дорожного движения для пешеходов. Практическая ситуация: «Как перейти дорогу?». Трудовое поручение: «Поможем дворнику убрать игрушки-машины».
Утренний круг «Кто управляет транспортом?» (дети называют профессии, воспитатель показывает картинки). д/и «Собери светофор» (дети собирают последовательность цветов, проговаривают значение). Ситуативная беседа «Правила на тротуаре». Сюжетно-ролевая игра «Автобус» (водитель объявляет остановки, пассажиры оплачивают проезд).Дыбина О.В. | Полынова В.К. | (собственная разработка)
Познавательное развитие
Сенсорные эталоны | Математические представления | Окружающий мир | Природа
Классификация транспорта: наземный, водный, воздушный. Счёт в пределах 10 (сколько колёс у машины, вагонов у поезда). Сравнение по длине (длинный поезд – короткий автобус). Знакомство с дорожными знаками: «Пешеходный переход», «Остановка». Наблюдение за проезжающими машинами на прогулке.
д/и «Транспорт по видам» (дети раскладывают картинки на три группы: земля, вода, воздух). Математическая игра «Сосчитай колёса» (на карточках с изображением транспорта дети считают и записывают цифры). Беседа «Как машины помогают людям?» (с опорой на картинки). Экспериментирование «Почему кораблик не тонет?» (дети опускают в воду деревянный и металлический предметы, делают вывод).Дыбина О.В. | Помораева И.А. | Николаева Н.Н.
Речевое развитие
Формирование словаря | Звуковая культура речи | Грамматический строй речи | Подготовка к обучению грамотности | Интерес к художественной литературе
Активизация словаря: транспорт, водитель, пассажир, пешеход, светофор, зебра. Звуковая культура: выделение звука [т] в словах (транспорт, трамвай, троллейбус). Грамматика: образование множественного числа (машина – машины). Составление описательного рассказа по картинке «Грузовая машина». Чтение стихотворения С. Михалкова «Моя улица». Загадки о транспорте.
Артикуляционная гимнастика «Заведём мотор» (дети произносят «тр-тр-тр»). д/и «Один – много» (воспитатель называет слово, дети – множественное число: «автобус – автобусы»). Составление рассказа по схеме (дети описывают цвет, форму, колёса, назначение). Чтение стихотворения, обсуждение: «Почему нельзя перебегать дорогу?». Загадки: «Дом по улице идёт, на работу всех везёт» (автобус).Гербова В.В. | Михалков С.В. (стихотворение)
Художественно-эстетическое развитие
Приобщение к искусству | Изобразительная деятельность | Конструктивная деятельность | Театрализованная деятельность | Музыкальная деятельность | Культурно-досуговая деятельность
Рисование «Грузовая машина» (передача формы кузова, кабины, колёс). Лепка «Светофор» (три цвета из пластилина). Конструирование из LEGO «Автобус». Слушание песни «Голубой вагон» (муз. В. Шаинского, сл. Э. Успенского). Инсценировка «Как зверята переходили дорогу» (дети в масках обыгрывают ситуацию).
Показ воспитателем этапов рисования (дети рисуют по образцу). Индивидуальная лепка (дети лепят три шарика и сплющивают). Работа в парах: дети строят автобус из деталей, обсуждают, где будут окна. Прослушивание песни, подпевание (дети повторяют слова). Театрализованная игра: воспитатель читает текст, дети-зверята идут к светофору, останавливаются на красный, идут на зелёный.Лыкова И.А. | Комарова Т.С. | Шаинский В. (песня)
Физическое развитие
Формирование основ здорового образа жизни | Подвижные игры
Разминка «Мы – шофёры» (имитация движения руля, повороты головы, наклоны). Подвижная игра «Цветные автомобили» (дети бегают по залу, на сигнал «красный» – останавливаются). Физкультминутка «Светофор» (дети выполняют движения: красный – стоим, жёлтый – хлопаем, зелёный – шагаем). Беседа «Зачем нужен режим дня?» (связь с темой: водитель должен отдыхать).
Игровая разминка: воспитатель командует «Заводим мотор!» (дети крутят руками), «Поворот!» (наклон корпуса). Подвижная игра: у детей обручи-рули, они двигаются по залу, на красный кружок – останавливаются. Физкультминутка: воспитатель поднимает цветные карточки, дети выполняют действия. Беседа: «Что будет, если водитель устанет?» (дети отвечают: авария, нужно отдыхать).Пензулаева Л.И. | (собственная разработка)

Создано в Методичка.tech · 23.06.2026

Что входит в КТП на неделю на тему «Транспорт. Виды транспорта и ПДД»

Календарно-тематический план (КТП) на неделю — это обязательный документ воспитателя ДОУ, в котором расписаны все виды деятельности с детьми по пяти образовательным областям ФГОС ДО. В документе содержится:

  • Тема недели и даты проведения
  • Пять образовательных областей: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое и физическое развитие
  • По каждой области — подразделы, содержание работы, формы проведения и источники
  • Готовые формулировки для заполнения таблицы КТП

Документ полностью соответствует требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО. Подходит для старшей группы (5–6 лет).

Какие образовательные области охватывает КТП

Календарно-тематический план по ФГОС ДО строится вокруг пяти образовательных областей, которые обеспечивают всестороннее развитие ребёнка:

Социально-коммуникативное развитие

Формирование основ гражданственности, трудовое воспитание, безопасное поведение, общение со сверстниками и взрослыми.

Познавательное развитие

Сенсорные эталоны, математические представления, окружающий мир, природа, экспериментирование.

Речевое развитие

Формирование словаря, звуковая культура речи, грамматический строй, связная речь, интерес к литературе.

Художественно-эстетическое развитие

Изобразительная деятельность, конструирование, музыка, театрализация, приобщение к искусству.

Физическое развитие

Здоровый образ жизни, подвижные игры, физкультминутки, основные движения.

Для какой возрастной группы подходит

Этот документ предназначен для старшей группы (5–6 лет). Возрастные особенности детей старшей группы учтены при составлении: все формулировки, виды деятельности и сложность материала соответствуют данному возрасту.

Если вам нужен КТП на неделю для другой возрастной группы — младшей (3–4 года), средней (4–5 лет), старшей (5–6 лет) или подготовительной (6–7 лет) — вы можете создать его в сервисе Методичка.tech за 2 минуты. Сервис автоматически адаптирует содержание под выбранный возраст.

Как использовать этот документ в работе

КТП на неделю — это ваш план работы на каждый день. Его можно:

  • Распечатать и повесить в группе или методическом кабинете
  • Приложить к портфолио воспитателя для аттестации
  • Использовать как основу для ежедневного календарного планирования
  • Сдать методисту или заведующей как отчётный документ
  • Адаптировать под конкретные условия вашего детского сада

Часто задаваемые вопросы

Как скачать КТП на неделю на тему «Транспорт. Виды транспорта и ПДД»?

Документ создаётся в сервисе Методичка.tech. Перейдите по ссылке «Получить документ», зарегистрируйтесь (это бесплатно) и создайте КТП на неделю за 2 минуты. После генерации вы сможете скачать готовый файл в формате DOCX или PDF.

Соответствует ли документ требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО?

Да. Все документы, созданные в Методичка.tech, формируются с учётом актуальных требований ФГОС ДО и ФОП ДО. Структура документа, формулировки целей и задач, образовательные области — всё соответствует нормативным требованиям.

Можно ли редактировать готовый документ?

Да. После генерации вы получаете файл в формате DOCX (Word), который можно открыть и отредактировать в Microsoft Word, Google Docs, LibreOffice или любом другом редакторе. Вы можете изменить текст, добавить свои материалы или подстроить документ под особенности вашей группы.

В каком формате выдаётся документ?

Документ доступен для скачивания в форматах DOCX (Microsoft Word) и PDF. Формат DOCX удобен для редактирования, PDF — для печати и отправки методисту без возможности изменения.

Подходит ли этот КТП для аттестации воспитателя?

Да. Документы, созданные в Методичка.tech, можно использовать при подготовке к аттестации. Они демонстрируют владение методикой планирования, соответствие ФГОС ДО и умение работать с современными цифровыми инструментами (ИКТ-компетентность). К документу можно приложить сертификат о публикации.

Другие КТП для всех возрастных групп

Что ещё можно создать в Методичке

Сервис Методичка.tech помогает воспитателям ДОУ генерировать десятки типов документов за пару минут:

Создайте такой же документ за 2 минуты

КТП на неделю, конспекты, сценарии и другие документы для ДОУ. Соответствие ФГОС ДО и ФОП ДО. Готовый DOCX с оформлением. Экономия до 10 часов в неделю на бумажной работе.