КТП на месяц: КТП на месяц. Лето (младшая группа (3–4 года))
КТП на месяц на тему «КТП на месяц. Лето» для младшей группы (3–4 года). Документ создан сервисом Методичка.tech — онлайн-генератор КТП, конспектов и планов для воспитателей ДОУ.
О документе
Образец документа
Параметры плана
Месяц: Июнь 2026
Возрастная группа: 3-4 года (младшая группа)
Тип документа: КТП на месяц (календарный план в ДОУ)
Соответствие: ФГОС ДО, ФОП ДО
Формат: образец, готовый для воспитателя, можно скачать в DOCX/Word
Неделя 1: «Здравствуй, лето!» (01.06 – 05.06)
Неделя 1: «Здравствуй, лето!»
Даты: 01.06 – 05.06.2026
Социально-коммуникативное развитие
Подразделы: Игровая деятельность | Труд | Безопасность
Содержание: Сюжетно-ролевая игра «Семья на пикнике» (раскладывают игрушечную посуду, угощают кукол). Беседа «Правила поведения на солнце» (панамка, тень). Учимся убирать игрушки после игры.
Формы: С/р игра «Семья» | беседа с показом картинок «Солнышко и панамка» | поручение «Каждый игрушку на место»
Примечания: Дыбина О.В. | Полынова В.К.
Познавательное развитие
Подразделы: Сенсорные эталоны | Окружающий мир | ФЭМП
Содержание: Знакомство с цветами лета (красный, жёлтый, зелёный). Счёт до 3 на летних предметах (солнышко, цветок, бабочка). Наблюдение за солнцем: где оно, какое, греет ли?
Формы: Д/и «Подбери по цвету» (лепестки к цветку) | д/и «Сосчитай бабочек» | наблюдение на прогулке за солнцем | рассматривание иллюстрации «Лето»
Примечания: Дыбина О.В. | Помораева И.А.
Речевое развитие
Подразделы: Словарь | Связная речь | Звуковая культура
Содержание: Разучивание потешки «Солнышко-вёдрышко». Составление простых предложений по картинке «Дети летом». Звукоподражание: «ж-ж-ж» — жук, «з-з-з» — комар.
Формы: Чтение и заучивание потешки | беседа по сюжетной картинке | артикуляционная гимнастика «Жук и комар»
Примечания: Гербова В.В.
Художественно-эстетическое развитие
Подразделы: Рисование | Лепка | Музыка
Содержание: Рисование «Одуванчики» (тычком жёлтой гуашью на зелёной бумаге). Лепка «Солнышко» (колбаски-лучики). Слушание песни «Вот оно какое, наше лето» (муз. Е. Крылатова).
Формы: Рисование тычком | лепка из пластилина | слушание музыки с показом игрушек
Примечания: Лыкова И.А. | Комарова Т.С.
Физическое развитие
Подразделы: ОРУ | ОВД | Подвижные игры
Содержание: Комплекс ОРУ «Солнышко просыпается» (руки вверх-вниз, наклоны). Ходьба по дорожке (ширина 25 см). П/и «Солнышко и дождик».
Формы: Утренняя гимнастика | физкультурное занятие | п/и на прогулке
Примечания: Пензулаева Л.И.
Неделя 2: «Цветы и насекомые» (08.06 – 12.06)
Неделя 2: «Цветы и насекомые»
Даты: 08.06 – 12.06.2026
Социально-коммуникативное развитие
Подразделы: Нравственное воспитание | Игра | Труд
Содержание: Беседа «Не обижай жучка» (бережное отношение к насекомым). Игра «Цветочная поляна» (дети сажают бумажные цветы в прорези коврографа). Полив цветов на участке.
Формы: Беседа с показом картинок «Жук и бабочка» | д/и «Посади цветок» | труд в природе (полив)
Примечания: Дыбина О.В. | Полынова В.К.
Познавательное развитие
Подразделы: Окружающий мир | Сенсорика | ФЭМП
Содержание: Рассматривание цветов (ромашка, колокольчик). Сравнение по размеру (большой цветок — маленький). Геометрические фигуры: круг (солнышко), овал (лепесток). Счёт до 4 (четыре лепестка).
Формы: Наблюдение на клумбе | д/и «Найди такой же цветок» | д/и «Сложи цветок из фигур»
Примечания: Дыбина О.В. | Помораева И.А.
Речевое развитие
Подразделы: Словарь | Грамматика | Связная речь
Содержание: Заучивание стихотворения «Одуванчик» (Е. Серова). Описание цветка по схеме (цвет, размер, где растёт). Д/и «Один — много» (цветок — цветы, жук — жуки).
Формы: Чтение и заучивание | описание по алгоритму | д/и «Один — много» с мячом
Примечания: Гербова В.В.
Художественно-эстетическое развитие
Подразделы: Аппликация | Рисование | Музыка
Содержание: Аппликация «Божья коровка» (наклеивание готовых кругов на лист). Рисование «Укрась крылья бабочки» (пальчиковыми красками). Хоровод «На лугу цветочки».
Формы: Аппликация из готовых форм | рисование пальчиками | хороводная игра
Примечания: Лыкова И.А. | Комарова Т.С.
Физическое развитие
Подразделы: ОВД | Равновесие | П/и
Содержание: Прыжки на двух ногах «как кузнечики». Ходьба по скамейке с перешагиванием через кубик. П/и «Поймай бабочку» (подпрыгивание). Дыхательное упражнение «Подуй на одуванчик».
Формы: Физкультурное занятие | п/и на прогулке | дыхательная гимнастика
Примечания: Пензулаева Л.И.
Неделя 3: «Водичка-водичка» (15.06 – 19.06)
Неделя 3: «Водичка-водичка»
Даты: 15.06 – 19.06.2026
Социально-коммуникативное развитие
Подразделы: Самообслуживание | Игра | Безопасность
Содержание: Игра «Купаем куклу Катю» (мытьё куклы, вытирание). Беседа «Правила у водоёма» (не ходить без взрослых). Учимся мыть руки после прогулки.
Формы: С/р игра «Купание куклы» | беседа с картинками «На пруду» | алгоритм мытья рук (карточки)
Примечания: Дыбина О.В. | Полынова В.К.
Познавательное развитие
Подразделы: Опытно-экспериментальная деятельность | ФЭМП | Окружающий мир
Содержание: Эксперимент «Тонет — не тонет» (камешки, деревянные палочки, бумага). Счёт до 5 (кораблики). Свойства воды: прозрачная, мокрая, льётся.
Формы: Опыт с ёмкостями воды | д/и «Сосчитай кораблики» | наблюдение за струйкой воды
Примечания: Дыбина О.В. | Михайлова З.А.
Речевое развитие
Подразделы: Словарь | Связная речь | Чтение
Содержание: Чтение стихотворения А. Барто «Кораблик». Разучивание потешки «Водичка-водичка, умой моё личико». Д/и «Кто живёт в воде?» (рыбка, лягушка, утка).
Формы: Чтение стихов | заучивание потешки | д/и с картинками «Водные обитатели»
Примечания: Гербова В.В.
Художественно-эстетическое развитие
Подразделы: Рисование | Лепка | Музыка
Содержание: Рисование «Волны» (синяя краска, горизонтальные линии). Лепка «Рыбка» (шар, прищипывание хвоста). Слушание «Аквариум» (К. Сен-Санс).
Формы: Рисование красками | лепка из пластилина | слушание музыки с движением «рыбки»
Примечания: Лыкова И.А. | Комарова Т.С.
Физическое развитие
Подразделы: ОВД | П/и | Закаливание
Содержание: Ходьба с высоким подниманием колен «как цапля». П/и «Рыбки и сети» (убегание). Умывание прохладной водой после сна. Дыхательное упражнение «Пузырики».
Формы: Физкультурное занятие | п/и на прогулке | закаливающие процедуры
Примечания: Пензулаева Л.И.
Неделя 4: «В гостях у лесных зверей» (22.06 – 26.06)
Неделя 4: «В гостях у лесных зверей»
Даты: 22.06 – 26.06.2026
Социально-коммуникативное развитие
Подразделы: Игра | Нравственное воспитание | Труд
Содержание: С/р игра «Зоопарк» (кормление зверей). Беседа «Помоги зайке» (проявление заботы). Уборка в игровом уголке (расставляем зверей по местам).
Формы: С/р игра «Зоопарк» | беседа по картинке «Зайка плачет» | поручение «Каждый зверь на своей полке»
Примечания: Дыбина О.В. | Полынова В.К.
Познавательное развитие
Подразделы: Окружающий мир | Сенсорика | ФЭМП
Содержание: Дикие животные (заяц, медведь, лиса). Сравнение по величине (большой медведь — маленький зайчик). Счёт до 5 (звери на полянке). Цвета: серый, бурый, рыжий.
Формы: Рассматривание игрушек и картинок | д/и «Кто где живёт?» | д/и «Сосчитай зверей»
Примечания: Дыбина О.В. | Помораева И.А.
Речевое развитие
Подразделы: Словарь | Связная речь | Звуковая культура
Содержание: Чтение русской народной сказки «Теремок». Звукоподражание голосам животных (пи-пи, э-э-э, у-у-у). Д/и «Назови детёныша» (заяц — зайчонок, лиса — лисёнок).
Формы: Чтение сказки с показом игрушек | артикуляционная гимнастика | д/и «Мама и малыш»
Примечания: Гербова В.В.
Художественно-эстетическое развитие
Подразделы: Рисование | Конструирование | Музыка
Содержание: Рисование «Морковка для зайки» (оранжевая краска). Конструирование «Домик для зверей» (из кубиков). Хоровод «Заинька, попляши».
Формы: Рисование кистью | конструирование из строителя | хороводная игра
Примечания: Лыкова И.А. | Комарова Т.С.
Физическое развитие
Подразделы: ОВД | П/и | Имитация
Содержание: Прыжки «как зайчики». Ходьба на четвереньках «как медвежата». П/и «У медведя во бору». Имитационные движения «Звериная зарядка».
Формы: Физкультурное занятие | п/и на прогулке | утренняя гимнастика в образах
Примечания: Пензулаева Л.И.
Создано в Методичка.tech · 25.06.2026
Что входит в КТП на месяц на тему «КТП на месяц. Лето»
Календарно-тематический план (КТП) на неделю — это обязательный документ воспитателя ДОУ, в котором расписаны все виды деятельности с детьми по пяти образовательным областям ФГОС ДО. В документе содержится:
- Тема недели и даты проведения
- Пять образовательных областей: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое и физическое развитие
- По каждой области — подразделы, содержание работы, формы проведения и источники
- Готовые формулировки для заполнения таблицы КТП
Документ полностью соответствует требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО. Подходит для младшей группы (3–4 года).
Какие образовательные области охватывает КТП
Календарно-тематический план по ФГОС ДО строится вокруг пяти образовательных областей, которые обеспечивают всестороннее развитие ребёнка:
Социально-коммуникативное развитие
Формирование основ гражданственности, трудовое воспитание, безопасное поведение, общение со сверстниками и взрослыми.
Познавательное развитие
Сенсорные эталоны, математические представления, окружающий мир, природа, экспериментирование.
Речевое развитие
Формирование словаря, звуковая культура речи, грамматический строй, связная речь, интерес к литературе.
Художественно-эстетическое развитие
Изобразительная деятельность, конструирование, музыка, театрализация, приобщение к искусству.
Физическое развитие
Здоровый образ жизни, подвижные игры, физкультминутки, основные движения.
Для какой возрастной группы подходит
Этот документ предназначен для младшей группы (3–4 года). Возрастные особенности детей младшей группы учтены при составлении: все формулировки, виды деятельности и сложность материала соответствуют данному возрасту.
Если вам нужен КТП на месяц для другой возрастной группы — младшей (3–4 года), средней (4–5 лет), старшей (5–6 лет) или подготовительной (6–7 лет) — вы можете создать его в сервисе Методичка.tech за 2 минуты. Сервис автоматически адаптирует содержание под выбранный возраст.
Как использовать этот документ в работе
КТП на неделю — это ваш план работы на каждый день. Его можно:
- Распечатать и повесить в группе или методическом кабинете
- Приложить к портфолио воспитателя для аттестации
- Использовать как основу для ежедневного календарного планирования
- Сдать методисту или заведующей как отчётный документ
- Адаптировать под конкретные условия вашего детского сада
Часто задаваемые вопросы
Как скачать КТП на месяц на тему «КТП на месяц. Лето»?
Документ создаётся в сервисе Методичка.tech. Перейдите по ссылке «Получить документ», зарегистрируйтесь (это бесплатно) и создайте КТП на месяц за 2 минуты. После генерации вы сможете скачать готовый файл в формате DOCX или PDF.
Соответствует ли документ требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО?
Да. Все документы, созданные в Методичка.tech, формируются с учётом актуальных требований ФГОС ДО и ФОП ДО. Структура документа, формулировки целей и задач, образовательные области — всё соответствует нормативным требованиям.
Можно ли редактировать готовый документ?
Да. После генерации вы получаете файл в формате DOCX (Word), который можно открыть и отредактировать в Microsoft Word, Google Docs, LibreOffice или любом другом редакторе. Вы можете изменить текст, добавить свои материалы или подстроить документ под особенности вашей группы.
В каком формате выдаётся документ?
Документ доступен для скачивания в форматах DOCX (Microsoft Word) и PDF. Формат DOCX удобен для редактирования, PDF — для печати и отправки методисту без возможности изменения.
Подходит ли этот КТП для аттестации воспитателя?
Да. Документы, созданные в Методичка.tech, можно использовать при подготовке к аттестации. Они демонстрируют владение методикой планирования, соответствие ФГОС ДО и умение работать с современными цифровыми инструментами (ИКТ-компетентность). К документу можно приложить сертификат о публикации.
Другие КТП для всех возрастных групп
Что ещё можно создать в Методичке
Сервис Методичка.tech помогает воспитателям ДОУ генерировать десятки типов документов за пару минут:
Создайте такой же документ за 2 минуты
КТП на месяц, конспекты, сценарии и другие документы для ДОУ. Соответствие ФГОС ДО и ФОП ДО. Готовый DOCX с оформлением. Экономия до 10 часов в неделю на бумажной работе.