Перспективный план·первая младшая группа (2–3 года)

Перспективный план: Перспективный план по математике (первая младшая группа (2–3 года))

Перспективный план на тему «Перспективный план по математике» для первой младшей группы (2–3 года). Документ создан сервисом Методичка.tech — онлайн-генератор КТП, конспектов и планов для воспитателей ДОУ.

О документе

Тип документа: Перспективный план
Тема: Перспективный план по математике
Возраст: первая младшая группа (2–3 года)
Соответствие: ФГОС ДО, ФОП ДО
Форматы: DOCX, PDF
Время создания: около 2 минут

Образец документа

Параметры плана

Возрастная группа: 2-3 лет

Учебный год: 2025–2026

Направление: Перспективный план по математике

Форма: перспективный план в доу

Соответствие: ФГОС ДО, ФОП ДО

Формат: DOCX, Word

Для кого: для воспитателя

Возможность: скачать, создать онлайн

Сентябрь

01.09-05.09 «Здравствуй, детский сад!»

Окружающий мир: «Игрушки в гостях у ребят» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Большие и маленькие мячики» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Кукла Катя пришла в детский сад» (Гербова В.В.)

Рисование: «Мячики для куклы» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Мячик для Тани» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Дорожка для кукол» (собственная разработка)

08.09-12.09 «Мои любимые игрушки»

Окружающий мир: «Что нам осень принесла?» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Один – много» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Чтение потешки «Ладушки, ладушки» (Гербова В.В.)

Рисование: «Колобок катится по дорожке» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Колобок» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Заборчик для петушка» (собственная разработка)

15.09-19.09 «Осень золотая»

Окружающий мир: «Осень в гости к нам пришла» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Соберём листочки» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Рассматривание картины «Осень» (Гербова В.В.)

Рисование: «Дождик кап-кап-кап» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Листочки для ёжика» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Домик для ёжика» (собственная разработка)

22.09-26.09 «Овощи и фрукты»

Окружающий мир: «Чудесный мешочек» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Круг, квадрат» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Овощи и фрукты» (Гербова В.В.)

Рисование: «Яблочко для ёжика» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Морковка для зайчика» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Грядка для овощей» (собственная разработка)

29.09-30.09 «Осенние дары»

Окружающий мир: «Что растёт на грядке?» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Спрячь в ладошку» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Повторяем потешки» (Гербова В.В.)

Рисование: «Овощи на тарелке» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Яблоки для куклы» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Корзинка для фруктов» (собственная разработка)

Октябрь

01.10-03.10 «Домашние животные»

Окружающий мир: «Кто как кричит?» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Много – мало» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Кошка и собачка» (Гербова В.В.)

Рисование: «Клубочки для котёнка» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Мисочка для кошки» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Будка для собачки» (собственная разработка)

06.10-10.10 «Домашние птицы»

Окружающий мир: «Петушок и его семья» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Столько – сколько» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Чтение потешки «Петушок» (Гербова В.В.)

Рисование: «Зёрнышки для петушка» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Зернышки для курочки» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Заборчик для птиц» (собственная разработка)

13.10-17.10 «Лесные звери»

Окружающий мир: «Кто живёт в лесу?» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Большой – маленький» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Рассматривание игрушек – зайка, мишка» (Гербова В.В.)

Рисование: «Шубка для ёжика» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Грибочки для белочки» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Норка для мышки» (собственная разработка)

20.10-24.10 «Я и моя семья»

Окружающий мир: «Моя семья» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Один – много» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Кто у нас хороший?» (Гербова В.В.)

Рисование: «Платочек для мамы» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Пирожки для бабушки» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Стульчик для куклы» (собственная разработка)

27.10-31.10 «Мой дом»

Окружающий мир: «Мебель в нашей группе» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Круг, квадрат, треугольник» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Комната куклы Кати» (Гербова В.В.)

Рисование: «Коврик для куклы» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Стол и стул для мишки» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Домик для зайчика» (собственная разработка)

Ноябрь

03.11-07.11 «Посуда»

Окружающий мир: «Чайная посуда» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Соберём пирамидку» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Угостим куклу чаем» (Гербова В.В.)

Рисование: «Украсим чашку» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Тарелочка для кошки» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Стол для чаепития» (собственная разработка)

10.11-14.11 «Одежда и обувь»

Окружающий мир: «Оденем куклу на прогулку» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Подбери пару» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Что мы надеваем?» (Гербова В.В.)

Рисование: «Узоры на платье» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Пуговицы для кофты» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Шкаф для одежды» (собственная разработка)

17.11-21.11 «Транспорт»

Окружающий мир: «Машины на нашей улице» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Длинный – короткий» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Едем на автобусе» (Гербова В.В.)

Рисование: «Колёса для машины» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Починим машину» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Гараж для машины» (собственная разработка)

24.11-28.11 «Зима пришла»

Окружающий мир: «Признаки зимы» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Снежинки» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Чтение стихотворения о зиме» (Гербова В.В.)

Рисование: «Снежок порхает, кружится» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Снеговик» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Горка для зверят» (собственная разработка)

Декабрь

01.12-05.12 «Здравствуй, зимушка-зима»

Окружающий мир: «Наблюдение за снегом» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Большой — маленький» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Чтение потешки «Как по снегу, по метели»» (Гербова В.В.)

Рисование: «Снежные комочки» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Снеговик» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Горка для куклы» (собственная разработка)

08.12-12.12 «Зимние забавы»

Окружающий мир: «Что мы делаем зимой» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Один — много» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Катание на санках» (Гербова В.В.)

Рисование: «Следы на снегу» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Снежки» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Санки для зверят» (собственная разработка)

15.12-19.12 «Новогодний праздник»

Окружающий мир: «Скоро Новый год» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Столько — сколько» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Рассматривание ёлки» (Гербова В.В.)

Рисование: «Огоньки на ёлке» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Шарики для ёлки» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Башня для Деда Мороза» (собственная разработка)

22.12-26.12 «Подарки для друзей»

Окружающий мир: «Что в мешке у Деда Мороза» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Круг, квадрат» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Стихи про Новый год» (Гербова В.В.)

Рисование: «Разноцветные флажки» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Угощение для куклы» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Домик для Снегурочки» (собственная разработка)

29.12-31.12 «Зимние каникулы»

Окружающий мир: «Как мы отдыхаем» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Цвет и форма» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Повторение знакомых потешек» (Гербова В.В.)

Рисование: «Снежинки» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Снеговик и ёлка» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Ледяная избушка» (собственная разработка)

Январь

12.01-16.01 «Зимние чудеса»

Окружающий мир: «Свойства снега и льда» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Много — мало» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Рассказ воспитателя о зиме» (Гербова В.В.)

Рисование: «Снежные узоры» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Льдинки» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Крепость из снега» (собственная разработка)

19.01-23.01 «Домашние животные»

Окружающий мир: «Кто живёт с нами дома» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Сравнение предметов по величине» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Кошка и котёнок» (Гербова В.В.)

Рисование: «Клубочки для котят» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Мисочка для кошки» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Будка для собачки» (собственная разработка)

26.01-30.01 «Птицы зимой»

Окружающий мир: «Птицы на кормушке» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Ориентировка в пространстве» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Чтение стихотворения о птицах» (Гербова В.В.)

Рисование: «Зёрнышки для птиц» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Птичка» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Кормушка для птиц» (собственная разработка)

Февраль

02.02-06.02 «Мой дом»

Окружающий мир: «Мебель в нашей группе» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Большой — маленький дом» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Комнаты в доме» (Гербова В.В.)

Рисование: «Коврик для куклы» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Стол и стул» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Мебель для игрушек» (собственная разработка)

09.02-13.02 «Я и моя семья»

Окружающий мир: «Моя семья» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Один — много в семье» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Рассказ о маме и папе» (Гербова В.В.)

Рисование: «Портрет мамы» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Бусы для мамы» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Дом для семьи» (собственная разработка)

16.02-20.02 «Транспорт»

Окружающий мир: «Машины на улице» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Круг и квадрат на транспорте» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Едем на автобусе» (Гербова В.В.)

Рисование: «Колёса для машины» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Самолёт» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Гараж для машин» (собственная разработка)

23.02-27.02 «Наши защитники»

Окружающий мир: «Кто защищает нас» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Сравнение двух групп предметов» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Стихи о папе» (Гербова В.В.)

Рисование: «Салют» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Подарок для папы» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Кораблик для папы» (собственная разработка)

Март

03.03-07.03 «Весна пришла»

Окружающий мир: «Мамин праздник» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Большой – маленький» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Весенняя капель» (Гербова В.В.)

Рисование: «Сосульки» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Бусы для мамы» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Домик для птиц» (собственная разработка)

10.03-14.03 «Птицы прилетели»

Окружающий мир: «Птицы» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Один – много» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Птичка» (Гербова В.В.)

Рисование: «Зернышки для птиц» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Птичка» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Гнездышко» (собственная разработка)

17.03-21.03 «Весенние ручейки»

Окружающий мир: «Вода» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Круг» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Ручеек» (Гербова В.В.)

Рисование: «Ручейки» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Кораблик» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Мостик через ручей» (собственная разработка)

24.03-28.03 «Весенние цветы»

Окружающий мир: «Цветы» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Столько – сколько» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Цветочек» (Гербова В.В.)

Рисование: «Одуванчик» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Цветок» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Клумба» (собственная разработка)

31.03-04.04 «Насекомые»

Окружающий мир: «Насекомые» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Поровну» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Бабочка» (Гербова В.В.)

Рисование: «Бабочка» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Гусеница» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Домик для пчелы» (собственная разработка)

Апрель

07.04-11.04 «Космос»

Окружающий мир: «Космос» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Высокий – низкий» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Ракета» (Гербова В.В.)

Рисование: «Звезды» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Ракета» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Космодром» (собственная разработка)

14.04-18.04 «Деревья и кусты»

Окружающий мир: «Деревья» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Длинный – короткий» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Деревце» (Гербова В.В.)

Рисование: «Веточка» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Листочки» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Заборчик» (собственная разработка)

21.04-25.04 «Транспорт»

Окружающий мир: «Транспорт» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Широкий – узкий» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Машина» (Гербова В.В.)

Рисование: «Колеса для машины» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Самолет» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Гараж» (собственная разработка)

28.04-02.05 «Весенние работы»

Окружающий мир: «Труд людей весной» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Вверху – внизу» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Лейка» (Гербова В.В.)

Рисование: «Лопатки» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Грабли» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Теплица» (собственная разработка)

Май

05.05-09.05 «День Победы»

Окружающий мир: «Праздник» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Слева – справа» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Салют» (Гербова В.В.)

Рисование: «Салют» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Флажок» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Праздничная площадь» (собственная разработка)

12.05-16.05 «Моя семья»

Окружающий мир: «Семья» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Много – мало» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Моя семья» (Гербова В.В.)

Рисование: «Портрет мамы» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Пирожок для бабушки» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Дом для семьи» (собственная разработка)

19.05-23.05 «Скоро лето»

Окружающий мир: «Лето» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Счет до 3» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Солнышко» (Гербова В.В.)

Рисование: «Солнышко» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Цыпленок» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Песочница» (собственная разработка)

26.05-30.05 «Здравствуй, лето!»

Окружающий мир: «Летние забавы» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Геометрические фигуры» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Летняя песенка» (Гербова В.В.)

Рисование: «Мячик» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Бабочка на лугу» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Горка» (собственная разработка)

Создано в Методичка.tech · 01.10.2026

Структура перспективного плана на тему «Перспективный план по математике»

Перспективный план — это распределение тем и задач на месяц по неделям. В документе:

  • Темы по неделям с преемственностью
  • Задачи по каждой образовательной области
  • Источники и методическая литература

Для какой возрастной группы подходит

Этот документ предназначен для первой младшей группы (2–3 года). Возрастные особенности детей первой младшей группы учтены при составлении: все формулировки, виды деятельности и сложность материала соответствуют данному возрасту.

Если вам нужен Перспективный план для другой возрастной группы — младшей (3–4 года), средней (4–5 лет), старшей (5–6 лет) или подготовительной (6–7 лет) — вы можете создать его в сервисе Методичка.tech за 2 минуты. Сервис автоматически адаптирует содержание под выбранный возраст.

Как использовать этот документ в работе

Документ можно распечатать, сохранить в портфолио, использовать как образец для аттестации или сдать методисту.

Часто задаваемые вопросы

Как скачать Перспективный план на тему «Перспективный план по математике»?

Документ создаётся в сервисе Методичка.tech. Перейдите по ссылке «Получить документ», зарегистрируйтесь (это бесплатно) и создайте Перспективный план за 2 минуты. После генерации вы сможете скачать готовый файл в формате DOCX или PDF.

Соответствует ли документ требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО?

Да. Все документы, созданные в Методичка.tech, формируются с учётом актуальных требований ФГОС ДО и ФОП ДО. Структура документа, формулировки целей и задач, образовательные области — всё соответствует нормативным требованиям.

Можно ли редактировать готовый документ?

Да. После генерации вы получаете файл в формате DOCX (Word), который можно открыть и отредактировать в Microsoft Word, Google Docs, LibreOffice или любом другом редакторе. Вы можете изменить текст, добавить свои материалы или подстроить документ под особенности вашей группы.

В каком формате выдаётся документ?

Документ доступен для скачивания в форматах DOCX (Microsoft Word) и PDF. Формат DOCX удобен для редактирования, PDF — для печати и отправки методисту без возможности изменения.

Подходит ли Перспективный план для аттестации воспитателя?

Да. Документы, созданные в Методичка.tech, можно использовать при подготовке к аттестации. Они демонстрируют владение методикой планирования, соответствие ФГОС ДО и умение работать с современными цифровыми инструментами (ИКТ-компетентность). К документу можно приложить сертификат о публикации.

Другие перспективные планы

Что ещё можно создать в Методичке

Сервис Методичка.tech помогает воспитателям ДОУ генерировать десятки типов документов за пару минут:

Создайте такой же документ за 2 минуты

Перспективный план, конспекты, сценарии и другие документы для ДОУ. Соответствие ФГОС ДО и ФОП ДО. Готовый DOCX с оформлением. Экономия до 10 часов в неделю на бумажной работе.