Перспективный план·средняя группа (4–5 лет)

Перспективный план: Перспективный план по математике (средняя группа (4–5 лет))

Перспективный план на тему «Перспективный план по математике» для средней группы (4–5 лет). Документ создан сервисом Методичка.tech — онлайн-генератор КТП, конспектов и планов для воспитателей ДОУ.

О документе

Тип документа: Перспективный план
Тема: Перспективный план по математике
Возраст: средняя группа (4–5 лет)
Соответствие: ФГОС ДО, ФОП ДО
Форматы: DOCX, PDF
Время создания: около 2 минут

Образец документа

Параметры плана

Возрастная группа: 4-5 лет (средняя группа)

Учебный год: 2025–2026

Тема: Перспективный план по математике

Форма: перспективный план на учебный год по месяцам

Соответствие: ФГОС ДО, ФОП ДО

Формат: DOCX, Word

Назначение: готовый образец для воспитателя

Возможность: скачать, создать онлайн

Сентябрь

01.09-05.09 «Здравствуй, детский сад!»

Окружающий мир: «Детский сад наш так хорош – лучше сада не найдёшь» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Сравнение предметов по величине» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Беседа с детьми на тему «Надо ли учиться говорить?» (Гербова В.В.)

Рисование: «Весёлое лето» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Большие и маленькие морковки» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Детский сад для зверят» (собственная разработка)

08.09-12.09 «Мой дом, мой город»

Окружающий мир: «Что нам осень принесла?» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Классификация предметов по цвету и форме» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Звуковая культура речи: звуки с, сь» (Гербова В.В.)

Рисование: «Картинка про лето» (Комарова Т.С.)

Лепка/аппликация: «Наш город» (аппликация) (Лыкова И.А.)

Конструирование: «Дома на нашей улице» (собственная разработка)

15.09-19.09 «Урожай»

Окружающий мир: «Во саду ли, в огороде» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Сравнение двух групп предметов, разных по количеству» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Обучение рассказыванию: «Наша неваляшка»» (Гербова В.В.)

Рисование: «На яблоне поспели яблоки» (Комарова Т.С.)

Лепка/аппликация: «Огурец и свёкла» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Корзина для овощей» (собственная разработка)

22.09-26.09 «Лес. Грибы и ягоды»

Окружающий мир: «Экологическая тропа осенью» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Чтение стихотворений об осени. Составление рассказов – описаний игрушек» (Гербова В.В.)

Рисование: «Грибы в лесу» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Грибы» (аппликация) (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Корзинка для грибов» (собственная разработка)

29.09-30.09 «Осень золотая»

Окружающий мир: «Осень золотая» (собственная разработка)

ФЭМП: «Ориентировка в пространстве: слева, справа, вверху, внизу» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Составление рассказа об осени» (Гербова В.В.)

Рисование: «Золотая осень» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Осенние листья» (аппликация) (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Осенний ковёр» (собственная разработка)

Октябрь

01.10-03.10 «Я и моя семья»

Окружающий мир: «Моя семья» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Сравнение предметов по длине и ширине» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Звуковая культура речи: звуки з, зь» (Гербова В.В.)

Рисование: «Моя семья» (Комарова Т.С.)

Лепка/аппликация: «Портрет мамы» (аппликация) (Лыкова И.А.)

Конструирование: «Дом для семьи» (собственная разработка)

06.10-10.10 «Мой город, моя страна»

Окружающий мир: «Мой родной город» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Классификация геометрических фигур по двум признакам» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Составление рассказа по картине «Ежи»» (Гербова В.В.)

Рисование: «Улица города» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Флаг России» (аппликация) (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Мост через реку» (собственная разработка)

13.10-17.10 «Народная культура и традиции»

Окружающий мир: «Русская изба» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Счёт в пределах 3. Соотнесение числа и количества» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Чтение русской народной сказки «Лисичка-сестричка и волк»» (Гербова В.В.)

Рисование: «Дымковская игрушка» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Филимоновские игрушки» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Теремок» (собственная разработка)

20.10-24.10 «Наш быт»

Окружающий мир: «Мебель» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Ориентировка во времени: утро, день, вечер, ночь» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Составление описательного рассказа о мебели» (Гербова В.В.)

Рисование: «Ковёр для куклы» (Комарова Т.С.)

Лепка/аппликация: «Чайный сервиз» (Лыкова И.А.)

Конструирование: «Мебель для кукол» (собственная разработка)

27.10-31.10 «Посуда»

Окружающий мир: «Посуда» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Сравнение предметов по высоте» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Звуковая культура речи: звук ц» (Гербова В.В.)

Рисование: «Украшение тарелки» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Чашка и блюдце» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Полка для посуды» (собственная разработка)

Ноябрь

03.11-07.11 «Дружба»

Окружающий мир: «Дружба» (собственная разработка)

ФЭМП: «Счёт в пределах 4. Сравнение чисел 3 и 4» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Беседа о дружбе. Составление рассказа из личного опыта» (Гербова В.В.)

Рисование: «Подарок другу» (Комарова Т.С.)

Лепка/аппликация: «Цветок дружбы» (аппликация) (Лыкова И.А.)

Конструирование: «Домик для друзей» (собственная разработка)

10.11-14.11 «Транспорт»

Окружающий мир: «Транспорт» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Классификация транспорта по видам» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Составление рассказа по картине «Едем в автобусе»» (Гербова В.В.)

Рисование: «Грузовая машина» (Комарова Т.С.)

Лепка/аппликация: «Кораблик» (аппликация) (Лыкова И.А.)

Конструирование: «Гараж для машин» (собственная разработка)

17.11-21.11 «Здоровей-ка»

Окружающий мир: «Витамины и здоровье» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Счёт в пределах 5. Сравнение чисел 4 и 5» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Составление рассказа о полезной еде» (Гербова В.В.)

Рисование: «Фрукты на тарелке» (Комарова Т.С.)

Лепка/аппликация: «Овощи для салата» (Лыкова И.А.)

Конструирование: «Магазин полезных продуктов» (собственная разработка)

24.11-28.11 «Кто как готовится к зиме»

Окружающий мир: «Как звери готовятся к зиме» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Ориентировка на листе бумаги: верхний правый угол, нижний левый и т.д.» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Чтение рассказа В. Бианки «Как звери к зиме готовятся»» (Гербова В.В.)

Рисование: «Зайчик в зимнем лесу» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Белка с орехом» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Норка для мышки» (собственная разработка)

Декабрь

01.12-05.12 «Зимние забавы»

Окружающий мир: «Зимние виды спорта» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Сравнение предметов по ширине и высоте» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Составление рассказа по картине «Зимние забавы»» (Гербова В.В.)

Рисование: «Снеговик» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Снежинка» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Горка для зверят» (собственная разработка)

08.12-12.12 «Новогодний праздник»

Окружающий мир: «Скоро Новый год» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Сравнение предметов по длине» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Заучивание стихотворения о зиме» (Гербова В.В.)

Рисование: «Новогодняя ёлка» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Новогодние игрушки» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Мастерская Деда Мороза» (собственная разработка)

15.12-19.12 «Зимующие птицы»

Окружающий мир: «Птицы зимой» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Сравнение предметов по величине» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Описание зимующих птиц» (Гербова В.В.)

Рисование: «Снегирь» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Птички на кормушке» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Кормушка для птиц» (собственная разработка)

22.12-26.12 «Новогодний калейдоскоп»

Окружающий мир: «Новогодние традиции» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Классификация предметов по цвету и форме» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Рассказ из личного опыта «Новогодний утренник»» (Гербова В.В.)

Рисование: «Праздничный салют» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Поздравительная открытка» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Новогодний терем» (собственная разработка)

29.12-31.12 «Зимние каникулы»

Окружающий мир: «Безопасность зимой» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Сравнение множеств» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Составление описательного рассказа о зиме» (Гербова В.В.)

Рисование: «Зимний пейзаж» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Снеговик» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Снежная крепость» (собственная разработка)

Январь

09.01-16.01 «Зимние чудеса»

Окружающий мир: «Свойства снега и льда» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Сравнение предметов по толщине» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Пересказ сказки «Рукавичка»» (Гербова В.В.)

Рисование: «Узоры на окне» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Зимнее дерево» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Ледяной городок» (собственная разработка)

19.01-23.01 «Дикие животные зимой»

Окружающий мир: «Как звери зимуют» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Классификация геометрических фигур» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Составление рассказа по серии картинок» (Гербова В.В.)

Рисование: «Лиса и заяц» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Ёжик» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Берлога для медведя» (собственная разработка)

26.01-30.01 «Мой дом, моя семья»

Окружающий мир: «Мебель в моём доме» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Сравнение предметов по длине и ширине» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Беседа о семье» (Гербова В.В.)

Рисование: «Моя комната» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Чайный сервиз» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Домик для куклы» (собственная разработка)

Февраль

02.02-06.02 «Транспорт»

Окружающий мир: «Наземный транспорт» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Сравнение предметов по высоте» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Описание транспорта» (Гербова В.В.)

Рисование: «Грузовая машина» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Светофор» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Гараж для машин» (собственная разработка)

09.02-13.02 «Профессии»

Окружающий мир: «Все работы хороши» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Классификация предметов по назначению» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Составление рассказа о профессии родителей» (Гербова В.В.)

Рисование: «Повар» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Инструменты» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Строим больницу» (собственная разработка)

16.02-20.02 «День защитника Отечества»

Окружающий мир: «Российская армия» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Сравнение множеств» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Заучивание стихотворения о папе» (Гербова В.В.)

Рисование: «Самолёт» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Подарок для папы» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Военная техника» (собственная разработка)

24.02-28.02 «Народная культура и традиции»

Окружающий мир: «Русская изба» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Сравнение предметов по величине» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Рассказывание русской народной сказки» (Гербова В.В.)

Рисование: «Дымковская игрушка» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Филимоновская свистулька» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Теремок» (собственная разработка)

Март

03.03-07.03 «Весенние изменения в природе»

Окружающий мир: «Весна пришла» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Сравнение предметов по ширине и длине» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Составление рассказа по картине «Весна» (Гербова В.В.)

Рисование: «Ветка мимозы» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Подснежник» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Кораблик для ручейка» (собственная разработка)

10.03-14.03 «Мамин праздник»

Окружающий мир: «Мамы разные нужны» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Классификация геометрических фигур по двум признакам» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Заучивание стихотворения о маме» (Гербова В.В.)

Рисование: «Портрет мамы» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Цветок для мамы» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Букет из бумаги» (собственная разработка)

17.03-21.03 «Народная игрушка»

Окружающий мир: «Русская матрёшка» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Сравнение предметов по высоте» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Описание матрёшки» (Гербова В.В.)

Рисование: «Украшение матрёшки» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Дымковская игрушка» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Домик для матрёшки» (собственная разработка)

24.03-28.03 «Весенние ручьи»

Окружающий мир: «Вода в природе» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Счёт до 5. Сравнение количества предметов» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Составление описательного рассказа о весне» (Гербова В.В.)

Рисование: «Весёлый ручеёк» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Кораблик плывёт» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Мост через ручей» (собственная разработка)

Апрель

01.04-04.04 «День смеха»

Окружающий мир: «Что такое хорошо и что такое плохо» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Ориентировка в пространстве: слева, справа, вверху, внизу» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Составление юмористического рассказа» (Гербова В.В.)

Рисование: «Весёлые клоуны» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Смешные человечки» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Цирк» (собственная разработка)

07.04-11.04 «Космос»

Окружающий мир: «День космонавтики» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Сравнение предметов по величине. Большой-маленький» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Рассказ о космосе» (Гербова В.В.)

Рисование: «Ракета летит» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Планеты» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Космодром» (собственная разработка)

14.04-18.04 «Птицы прилетели»

Окружающий мир: «Перелётные птицы» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Классификация птиц по размеру» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Описание птицы по картинке» (Гербова В.В.)

Рисование: «Скворечник» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Птичка» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Домик для птиц» (собственная разработка)

21.04-25.04 «Весенние цветы»

Окружающий мир: «Первоцветы» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Счёт до 5. Порядковый счёт» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Составление рассказа по серии картинок» (Гербова В.В.)

Рисование: «Одуванчик» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Тюльпан» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Клумба» (собственная разработка)

28.04-30.04 «Насекомые»

Окружающий мир: «Насекомые весной» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Сравнение множеств. Поровну, больше, меньше» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Загадки о насекомых» (Гербова В.В.)

Рисование: «Бабочка» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Божья коровка» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Паучок и паутинка» (собственная разработка)

Май

05.05-08.05 «День Победы»

Окружающий мир: «Праздник Победы» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Беседа о Дне Победы» (Гербова В.В.)

Рисование: «Салют» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Открытка ветерану» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Военная техника» (собственная разработка)

12.05-16.05 «Моя семья»

Окружающий мир: «Моя семья» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Сравнение предметов по толщине» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Составление рассказа о семье» (Гербова В.В.)

Рисование: «Портрет семьи» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Цветы для бабушки» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Мой дом» (собственная разработка)

19.05-23.05 «Скоро лето»

Окружающий мир: «Лето красное» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Ориентировка во времени: времена года» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Составление рассказа о лете» (Гербова В.В.)

Рисование: «Солнышко лучистое» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Ягоды» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Песочница» (собственная разработка)

26.05-30.05 «Здравствуй, лето!»

Окружающий мир: «Летние забавы» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Повторение: счёт до 5, сравнение, классификация» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Любимые игры летом» (Гербова В.В.)

Рисование: «Летний луг» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Бабочки на лугу» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Качели» (собственная разработка)

Создано в Методичка.tech · 01.10.2026

Структура перспективного плана на тему «Перспективный план по математике»

Перспективный план — это распределение тем и задач на месяц по неделям. В документе:

  • Темы по неделям с преемственностью
  • Задачи по каждой образовательной области
  • Источники и методическая литература

Для какой возрастной группы подходит

Этот документ предназначен для средней группы (4–5 лет). Возрастные особенности детей средней группы учтены при составлении: все формулировки, виды деятельности и сложность материала соответствуют данному возрасту.

Если вам нужен Перспективный план для другой возрастной группы — младшей (3–4 года), средней (4–5 лет), старшей (5–6 лет) или подготовительной (6–7 лет) — вы можете создать его в сервисе Методичка.tech за 2 минуты. Сервис автоматически адаптирует содержание под выбранный возраст.

Как использовать этот документ в работе

Документ можно распечатать, сохранить в портфолио, использовать как образец для аттестации или сдать методисту.

Часто задаваемые вопросы

Как скачать Перспективный план на тему «Перспективный план по математике»?

Документ создаётся в сервисе Методичка.tech. Перейдите по ссылке «Получить документ», зарегистрируйтесь (это бесплатно) и создайте Перспективный план за 2 минуты. После генерации вы сможете скачать готовый файл в формате DOCX или PDF.

Соответствует ли документ требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО?

Да. Все документы, созданные в Методичка.tech, формируются с учётом актуальных требований ФГОС ДО и ФОП ДО. Структура документа, формулировки целей и задач, образовательные области — всё соответствует нормативным требованиям.

Можно ли редактировать готовый документ?

Да. После генерации вы получаете файл в формате DOCX (Word), который можно открыть и отредактировать в Microsoft Word, Google Docs, LibreOffice или любом другом редакторе. Вы можете изменить текст, добавить свои материалы или подстроить документ под особенности вашей группы.

В каком формате выдаётся документ?

Документ доступен для скачивания в форматах DOCX (Microsoft Word) и PDF. Формат DOCX удобен для редактирования, PDF — для печати и отправки методисту без возможности изменения.

Подходит ли Перспективный план для аттестации воспитателя?

Да. Документы, созданные в Методичка.tech, можно использовать при подготовке к аттестации. Они демонстрируют владение методикой планирования, соответствие ФГОС ДО и умение работать с современными цифровыми инструментами (ИКТ-компетентность). К документу можно приложить сертификат о публикации.

Другие перспективные планы

Что ещё можно создать в Методичке

Сервис Методичка.tech помогает воспитателям ДОУ генерировать десятки типов документов за пару минут:

Создайте такой же документ за 2 минуты

Перспективный план, конспекты, сценарии и другие документы для ДОУ. Соответствие ФГОС ДО и ФОП ДО. Готовый DOCX с оформлением. Экономия до 10 часов в неделю на бумажной работе.