Перспективный план: Перспективный план по развитию речи (младшая группа (3–4 года))
Перспективный план на тему «Перспективный план по развитию речи» для младшей группы (3–4 года). Документ создан сервисом Методичка.tech — онлайн-генератор КТП, конспектов и планов для воспитателей ДОУ.
О документе
Образец документа
Параметры плана
Возрастная группа: 3-4 лет
Учебный год: 2025–2026
Тип документа: перспективный план
Соответствие: ФГОС ДО, ФОП ДО
Формат: DOCX, Word
Для кого: для воспитателя
Возможность: скачать, создать онлайн
Примечание: готовый образец и пример перспективного плана по развитию речи для младшей группы
Сентябрь
01.09-05.09 «Здравствуй, детский сад!»
Окружающий мир: «Хорошо у нас в саду» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Знакомство с кругом и квадратом» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Путешествие по группе» (Гербова В.В.)
Рисование: «Знакомство с карандашом и бумагой» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Знакомство с пластилином» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Дорожки для кукол» (собственная разработка)
08.09-12.09 «Мои игрушки»
Окружающий мир: «Любимые игрушки» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по величине» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Описание игрушки» (Гербова В.В.)
Рисование: «Мячики для куклы» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Пирамидка» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Домик для зайчика» (собственная разработка)
15.09-19.09 «Осень золотая»
Окружающий мир: «Осенние листья» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Количество: один, много» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Рассматривание картины «Осень»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Разноцветные листья» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Яблоки для ежика» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Корзинка для грибов» (собственная разработка)
22.09-26.09 «Овощи и фрукты»
Окружающий мир: «Что растет на грядке» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Геометрические фигуры: круг, квадрат» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление описательного рассказа об овощах» (Гербова В.В.)
Рисование: «Морковка для зайчика» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Огурец и помидор» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Заборчик для огорода» (собственная разработка)
29.09-30.09 «Домашние животные»
Окружающий мир: «Кто живет рядом с нами» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение двух групп предметов» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Звук [а]» (Гербова В.В.)
Рисование: «Клубочки для котенка» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Мисочка для кошки» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Будка для собачки» (собственная разработка)
Октябрь
01.10-03.10 «Домашние животные» (продолжение)
Окружающий мир: «Домашние животные и их детеныши» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Ориентировка в пространстве: вверху, внизу» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Звук [у]» (Гербова В.В.)
Рисование: «Травка для коровы» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Покормим курочку» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Загон для животных» (собственная разработка)
06.10-10.10 «Дикие животные»
Окружающий мир: «Кто живет в лесу» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по длине» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Рассматривание картины «Лиса с лисятами»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Колючий ежик» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Грибочки для белочки» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Норка для мышки» (собственная разработка)
13.10-17.10 «Птицы»
Окружающий мир: «Птицы нашего двора» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Количество: один, много, мало» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Звук [и]» (Гербова В.В.)
Рисование: «Зернышки для птичек» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Птичка» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Кормушка для птиц» (собственная разработка)
20.10-24.10 «Мой дом, моя семья»
Окружающий мир: «Моя семья» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Ориентировка во времени: утро, вечер» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление рассказа о семье по фотографии» (Гербова В.В.)
Рисование: «Платочек для бабушки» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Пирожки для мамы» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Мебель для куклы» (собственная разработка)
27.10-31.10 «Мой город»
Окружающий мир: «Мой родной город» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по ширине» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Звук [о]» (Гербова В.В.)
Рисование: «Дома в городе» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Заборчик для домика» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Улица города» (собственная разработка)
Ноябрь
03.11-07.11 «Транспорт»
Окружающий мир: «Машины на нашей улице» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Геометрические фигуры: треугольник» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Описание транспорта» (Гербова В.В.)
Рисование: «Колеса для машины» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Самолетик» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Гараж для машин» (собственная разработка)
10.11-14.11 «Посуда»
Окружающий мир: «Посуда» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по высоте» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Звук [э]» (Гербова В.В.)
Рисование: «Украсим чашку» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Тарелочка» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Стол и стул для куклы» (собственная разработка)
17.11-21.11 «Мебель»
Окружающий мир: «Мебель в нашей группе» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Ориентировка в пространстве: слева, справа» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление рассказа по картине «Мебель»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Красивый ковер» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Стульчик для мишки» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Комната для куклы» (собственная разработка)
24.11-28.11 «Одежда, обувь»
Окружающий мир: «Одежда и обувь» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение двух предметов по длине и ширине» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Звук [м]» (Гербова В.В.)
Рисование: «Украсим платье» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Пуговицы для кофты» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Шкаф для одежды» (собственная разработка)
Декабрь
01.12-05.12 «Здравствуй, зимушка-зима!»
Окружающий мир: «Зима пришла» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по длине» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Чтение русской народной сказки «Снегурочка»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Снежные комочки» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Снеговик» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Горка для зверят» (собственная разработка)
08.12-12.12 «Зимние забавы»
Окружающий мир: «Что мы делаем зимой» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по ширине» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление рассказа по картине «Зимние забавы»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Снежинки» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Снежинка» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Санки для куклы» (собственная разработка)
15.12-19.12 «Новогодний праздник»
Окружающий мир: «Скоро праздник Новый год» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по высоте» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Заучивание стихотворения Е. Ильиной «Наша елка»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Елочка» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Новогодние шары» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Елка из палочек» (собственная разработка)
22.12-26.12 «Новогодние чудеса»
Окружающий мир: «Кто приходит на праздник» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по величине» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Рассказывание по картине «Дед Мороз»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Праздничный салют» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Подарок для Деда Мороза» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Домик для Снегурочки» (собственная разработка)
29.12-31.12 «Зимние каникулы»
Окружающий мир: «Как мы отдыхаем зимой» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Ориентировка в пространстве» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Чтение потешек о зиме» (Гербова В.В.)
Рисование: «Зимний узор» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Снеговик и елка» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Снежная крепость» (собственная разработка)
Январь
09.01-16.01 «Зимние развлечения»
Окружающий мир: «Зимние виды спорта» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение двух групп предметов» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление рассказа из личного опыта «Как я играл зимой»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Снеговик» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Лыжник» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Каток» (собственная разработка)
19.01-23.01 «Зимующие птицы»
Окружающий мир: «Птицы зимой» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по длине и ширине» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Описание птиц по картинкам» (Гербова В.В.)
Рисование: «Снегирь» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Птичка» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Кормушка для птиц» (собственная разработка)
26.01-30.01 «Домашние животные зимой»
Окружающий мир: «Домашние животные и их детеныши» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по высоте и величине» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Чтение сказки «Коза-дереза»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Кошка» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Собачка» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Домик для животных» (собственная разработка)
Февраль
02.02-06.02 «Мой дом, моя семья»
Окружающий мир: «Моя семья» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Ориентировка во времени: утро, день, вечер, ночь» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Беседа о членах семьи» (Гербова В.В.)
Рисование: «Портрет мамы» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Цветок для мамы» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Мебель для куклы» (собственная разработка)
09.02-13.02 «Транспорт»
Окружающий мир: «Транспорт» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по длине и высоте» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление описательного рассказа о машине» (Гербова В.В.)
Рисование: «Грузовик» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Самолет» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Гараж для машин» (собственная разработка)
16.02-20.02 «День защитника Отечества»
Окружающий мир: «Наши защитники» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по величине и количеству» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Заучивание стихотворения А. Барто «Кораблик»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Праздничный салют» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Подарок папе» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Кораблик» (собственная разработка)
23.02-27.02 «Народная игрушка»
Окружающий мир: «Русская народная игрушка» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по цвету и форме» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Рассказывание по картине «Игрушки»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Матрешка» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Дымковская игрушка» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Башенка из кубиков» (собственная разработка)
Март
03.03-07.03 «Весна пришла»
Окружающий мир: «Весенние изменения в природе» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по высоте» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление рассказа по картине «Весна» (Гербова В.В.)
Рисование: «Сосульки на крыше» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Веточка мимозы» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Кораблик для ручейка» (собственная разработка)
10.03-14.03 «Мамин праздник»
Окружающий мир: «Мамы разные нужны» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Геометрические фигуры: круг, квадрат» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Заучивание стихотворения о маме» (Гербова В.В.)
Рисование: «Цветы для мамы» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Подарок маме» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Букет из бумаги» (собственная разработка)
17.03-21.03 «Народная игрушка»
Окружающий мир: «Знакомство с дымковской игрушкой» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Ориентировка в пространстве: вверху-внизу» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Описание игрушки» (Гербова В.В.)
Рисование: «Украшение дымковской лошадки» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Дымковский петушок» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Домик для матрешки» (собственная разработка)
24.03-28.03 «Птицы весной»
Окружающий мир: «Птицы прилетели» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Счет до 3» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление описательного рассказа о птице» (Гербова В.В.)
Рисование: «Скворечник» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Птичка» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Гнездо для птиц» (собственная разработка)
Апрель
31.03-04.04 «Весенние ручьи»
Окружающий мир: «Вода в природе» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по ширине» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Беседа о весне» (Гербова В.В.)
Рисование: «Ручейки бегут» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Кораблик» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Мост через ручей» (собственная разработка)
07.04-11.04 «Космос»
Окружающий мир: «День космонавтики» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Счет до 3, сравнение 2 и 3» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Рассказ о космосе» (Гербова В.В.)
Рисование: «Звездное небо» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Ракета» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Космодром» (собственная разработка)
14.04-18.04 «Транспорт»
Окружающий мир: «Виды транспорта» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Ориентировка во времени: утро, вечер» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление рассказа по картинке «Транспорт» (Гербова В.В.)
Рисование: «Машина» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Светофор» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Гараж для машин» (собственная разработка)
21.04-25.04 «Весенние цветы»
Окружающий мир: «Первоцветы» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Геометрические фигуры: треугольник» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Заучивание стихотворения о цветах» (Гербова В.В.)
Рисование: «Одуванчик» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Подснежник» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Клумба для цветов» (собственная разработка)
28.04-30.04 «Насекомые»
Окружающий мир: «Насекомые весной» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Счет до 4» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Описание насекомых» (Гербова В.В.)
Рисование: «Бабочка» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Божья коровка» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Домик для пчелы» (собственная разработка)
Май
05.05-08.05 «День Победы»
Окружающий мир: «Праздник Победы» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по длине» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Беседа о празднике» (Гербова В.В.)
Рисование: «Салют» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Открытка ветерану» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Вечный огонь» (собственная разработка)
12.05-16.05 «Лето»
Окружающий мир: «Скоро лето» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Ориентировка во времени: времена года» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление рассказа о лете» (Гербова В.В.)
Рисование: «Солнышко» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Цветы на лугу» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Летняя полянка» (собственная разработка)
19.05-23.05 «Игры с водой и песком»
Окружающий мир: «Свойства воды и песка» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Счет до 5» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Игры с водой» (Гербова В.В.)
Рисование: «Волны» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Куличики» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Песочный городок» (собственная разработка)
26.05-30.05 «Здравствуй, лето!»
Окружающий мир: «Летние забавы» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Повторение: геометрические фигуры» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Любимые игрушки» (Гербова В.В.)
Рисование: «Радуга» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Мое любимое животное» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Детская площадка» (собственная разработка)
Создано в Методичка.tech · 01.10.2026
Структура перспективного плана на тему «Перспективный план по развитию речи»
Перспективный план — это распределение тем и задач на месяц по неделям. В документе:
- Темы по неделям с преемственностью
- Задачи по каждой образовательной области
- Источники и методическая литература
Для какой возрастной группы подходит
Этот документ предназначен для младшей группы (3–4 года). Возрастные особенности детей младшей группы учтены при составлении: все формулировки, виды деятельности и сложность материала соответствуют данному возрасту.
Если вам нужен Перспективный план для другой возрастной группы — младшей (3–4 года), средней (4–5 лет), старшей (5–6 лет) или подготовительной (6–7 лет) — вы можете создать его в сервисе Методичка.tech за 2 минуты. Сервис автоматически адаптирует содержание под выбранный возраст.
Как использовать этот документ в работе
Документ можно распечатать, сохранить в портфолио, использовать как образец для аттестации или сдать методисту.
Часто задаваемые вопросы
Как скачать Перспективный план на тему «Перспективный план по развитию речи»?
Документ создаётся в сервисе Методичка.tech. Перейдите по ссылке «Получить документ», зарегистрируйтесь (это бесплатно) и создайте Перспективный план за 2 минуты. После генерации вы сможете скачать готовый файл в формате DOCX или PDF.
Соответствует ли документ требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО?
Да. Все документы, созданные в Методичка.tech, формируются с учётом актуальных требований ФГОС ДО и ФОП ДО. Структура документа, формулировки целей и задач, образовательные области — всё соответствует нормативным требованиям.
Можно ли редактировать готовый документ?
Да. После генерации вы получаете файл в формате DOCX (Word), который можно открыть и отредактировать в Microsoft Word, Google Docs, LibreOffice или любом другом редакторе. Вы можете изменить текст, добавить свои материалы или подстроить документ под особенности вашей группы.
В каком формате выдаётся документ?
Документ доступен для скачивания в форматах DOCX (Microsoft Word) и PDF. Формат DOCX удобен для редактирования, PDF — для печати и отправки методисту без возможности изменения.
Подходит ли Перспективный план для аттестации воспитателя?
Да. Документы, созданные в Методичка.tech, можно использовать при подготовке к аттестации. Они демонстрируют владение методикой планирования, соответствие ФГОС ДО и умение работать с современными цифровыми инструментами (ИКТ-компетентность). К документу можно приложить сертификат о публикации.
Другие перспективные планы
Что ещё можно создать в Методичке
Сервис Методичка.tech помогает воспитателям ДОУ генерировать десятки типов документов за пару минут:
Создайте такой же документ за 2 минуты
Перспективный план, конспекты, сценарии и другие документы для ДОУ. Соответствие ФГОС ДО и ФОП ДО. Готовый DOCX с оформлением. Экономия до 10 часов в неделю на бумажной работе.
