Перспективный план: Перспективный план по развитию речи (старшая группа (5–6 лет))
Перспективный план на тему «Перспективный план по развитию речи» для старшей группы (5–6 лет). Документ создан сервисом Методичка.tech — онлайн-генератор КТП, конспектов и планов для воспитателей ДОУ.
О документе
Образец документа
Параметры плана
Возрастная группа: 5-6 лет
Учебный год: 2025–2026
Тип документа: перспективный план по развитию речи
Форма: перспективный план на учебный год по месяцам (сентябрь–ноябрь)
Соответствие: ФГОС ДО, ФОП ДО
Формат: DOCX, Word
Возможность: скачать готовый образец, создать онлайн
Для кого: для воспитателя, логопеда, психолога ДОУ
Особенности: логическое мышление, элементы исследования, работа в парах
Продолжительность занятия: ≤25 мин
Ноябрь
03.11-07.11 «Мой город. Моя страна»
Окружающий мир: «Наша Родина – Россия» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Счёт до 10. Состав числа 5» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление рассказа о родном городе» (Гербова В.В.)
Рисование: «Улица нашего города» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Флаг России» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Кремль» (собственная разработка)
10.11-14.11 «Транспорт. Профессии на транспорте»
Окружающий мир: «Наземный, водный, воздушный транспорт» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Счёт до 10. Состав числа 6» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Беседа о транспорте. Составление описательного рассказа» (Гербова В.В.)
Рисование: «Машины на нашей улице» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Кораблик» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Гараж для машин» (собственная разработка)
17.11-21.11 «Поздняя осень. Перелётные птицы»
Окружающий мир: «Перелётные птицы» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Счёт до 10. Состав числа 7» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление рассказа по картине «Птицы улетают»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Журавли летят» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Птица счастья» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Скворечник» (собственная разработка)
24.11-28.11 «Зимующие птицы. Зима»
Окружающий мир: «Зимующие птицы» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Счёт до 10. Состав числа 8» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Пересказ рассказа Е. Чарушина «Воробей»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Снегирь на ветке» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Кормушка для птиц» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Зимняя сказка» (собственная разработка)
Декабрь
01.12-05.12 «Зимние забавы»
Окружающий мир: «Зимние виды спорта» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Счёт в пределах 8. Ориентировка на листе бумаги» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление рассказа по картине «Зимние забавы»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Снеговик и его друзья» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Снежинка» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Горка для кукол» (собственная разработка)
08.12-12.12 «Народные праздники и традиции»
Окружающий мир: «Русские народные праздники» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по длине и высоте» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Пересказ русской народной сказки «Снегурочка»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Дымковская игрушка» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Филимоновская свистулька» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Теремок для зверей» (собственная разработка)
15.12-19.12 «Новогодний калейдоскоп»
Окружающий мир: «Откуда ёлка к нам пришла» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Число 9. Цифра 9» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Заучивание стихотворения Е. Трутневой «Ёлка»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Новогодняя открытка» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Ёлочные игрушки» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Новогодняя гирлянда» (собственная разработка)
22.12-26.12 «Скоро Новый год»
Окружающий мир: «Как встречают Новый год в разных странах» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Число 10. Цифра 10» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление рассказа из личного опыта «Новогодний утренник»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Дед Мороз и Снегурочка» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Снегурочка в шубке» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Маска для карнавала» (собственная разработка)
29.12-31.12 «Зимние каникулы»
Окружающий мир: «Зимние явления природы» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Счёт в пределах 10. Обратный счёт» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Дидактическая игра «Зимние слова»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Зимний пейзаж» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Снеговик» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Кормушка для птиц» (собственная разработка)
Январь
12.01-16.01 «Рождественские встречи»
Окружающий мир: «Рождество Христово» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Состав числа 5 из единиц» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Беседа о зимних праздниках» (Гербова В.В.)
Рисование: «Рождественская звезда» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Ангел» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Вертеп» (собственная разработка)
19.01-23.01 «Зимние виды спорта»
Окружающий мир: «Спорт зимой» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Измерение длины с помощью условной мерки» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление описательного рассказа о зимних видах спорта» (Гербова В.В.)
Рисование: «Лыжник» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Конькобежец» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Хоккейные ворота» (собственная разработка)
26.01-30.01 «Зимующие птицы»
Окружающий мир: «Птицы зимой» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Ориентировка во времени: дни недели» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Пересказ рассказа Г. Скребицкого «Четыре художника»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Снегирь на ветке» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Птицы на кормушке» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Кормушка для птиц» (собственная разработка)
Февраль
02.02-06.02 «Моя семья»
Окружающий мир: «Моя семья» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Счёт в пределах 10. Сравнение чисел» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление рассказа по сюжетной картине «Семья»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Портрет мамы» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Подарок для папы» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Дом для семьи» (собственная разработка)
09.02-13.02 «Профессии»
Окружающий мир: «Все профессии важны» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Беседа о профессиях родителей» (Гербова В.В.)
Рисование: «Кем я хочу быть» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Инструменты для повара» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Машина для строителя» (собственная разработка)
16.02-20.02 «День защитника Отечества»
Окружающий мир: «Наша армия» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Ориентировка в пространстве: вверху, внизу, слева, справа» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Заучивание стихотворения С. Маршака «Февраль»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Солдат на посту» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Военная техника» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Военный корабль» (собственная разработка)
23.02-27.02 «Народные промыслы»
Окружающий мир: «Русские народные промыслы» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Состав числа 6 из единиц» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление рассказа по картине «Масленица»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Гжельская роспись» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Хохломская ложка» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Карусель» (собственная разработка)
Март
03.03-07.03 «Весна идёт, весне дорогу»
Окружающий мир: «Весенние изменения в природе» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Счёт в пределах 10. Ориентировка на листе бумаги» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление описательного рассказа по картине «Весна»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Весенний пейзаж» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Подснежник» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Кораблик для ручейка» (собственная разработка)
10.03-14.03 «Мамин праздник»
Окружающий мир: «Мамы разные нужны» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Геометрические фигуры. Овал» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Заучивание стихотворения о маме» (Гербова В.В.)
Рисование: «Портрет любимой мамы» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Цветок для мамы» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Открытка для мамы» (собственная разработка)
17.03-21.03 «Народная культура и традиции»
Окружающий мир: «Русская изба и предметы быта» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Порядковый счёт до 10» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Пересказ русской народной сказки «Заюшкина избушка»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Дымковская игрушка» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Филимоновская свистулька» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Теремок для зверей» (собственная разработка)
24.03-28.03 «Весенние заботы»
Окружающий мир: «Труд людей весной» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по высоте и длине» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление рассказа из личного опыта «Как я помогаю дома»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Весенние цветы в вазе» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Корзина с подснежниками» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Скворечник для птиц» (собственная разработка)
Создано в Методичка.tech · 01.10.2026
Структура перспективного плана на тему «Перспективный план по развитию речи»
Перспективный план — это распределение тем и задач на месяц по неделям. В документе:
- Темы по неделям с преемственностью
- Задачи по каждой образовательной области
- Источники и методическая литература
Для какой возрастной группы подходит
Этот документ предназначен для старшей группы (5–6 лет). Возрастные особенности детей старшей группы учтены при составлении: все формулировки, виды деятельности и сложность материала соответствуют данному возрасту.
Если вам нужен Перспективный план для другой возрастной группы — младшей (3–4 года), средней (4–5 лет), старшей (5–6 лет) или подготовительной (6–7 лет) — вы можете создать его в сервисе Методичка.tech за 2 минуты. Сервис автоматически адаптирует содержание под выбранный возраст.
Как использовать этот документ в работе
Документ можно распечатать, сохранить в портфолио, использовать как образец для аттестации или сдать методисту.
Часто задаваемые вопросы
Как скачать Перспективный план на тему «Перспективный план по развитию речи»?
Документ создаётся в сервисе Методичка.tech. Перейдите по ссылке «Получить документ», зарегистрируйтесь (это бесплатно) и создайте Перспективный план за 2 минуты. После генерации вы сможете скачать готовый файл в формате DOCX или PDF.
Соответствует ли документ требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО?
Да. Все документы, созданные в Методичка.tech, формируются с учётом актуальных требований ФГОС ДО и ФОП ДО. Структура документа, формулировки целей и задач, образовательные области — всё соответствует нормативным требованиям.
Можно ли редактировать готовый документ?
Да. После генерации вы получаете файл в формате DOCX (Word), который можно открыть и отредактировать в Microsoft Word, Google Docs, LibreOffice или любом другом редакторе. Вы можете изменить текст, добавить свои материалы или подстроить документ под особенности вашей группы.
В каком формате выдаётся документ?
Документ доступен для скачивания в форматах DOCX (Microsoft Word) и PDF. Формат DOCX удобен для редактирования, PDF — для печати и отправки методисту без возможности изменения.
Подходит ли Перспективный план для аттестации воспитателя?
Да. Документы, созданные в Методичка.tech, можно использовать при подготовке к аттестации. Они демонстрируют владение методикой планирования, соответствие ФГОС ДО и умение работать с современными цифровыми инструментами (ИКТ-компетентность). К документу можно приложить сертификат о публикации.
Другие перспективные планы
Что ещё можно создать в Методичке
Сервис Методичка.tech помогает воспитателям ДОУ генерировать десятки типов документов за пару минут:
Создайте такой же документ за 2 минуты
Перспективный план, конспекты, сценарии и другие документы для ДОУ. Соответствие ФГОС ДО и ФОП ДО. Готовый DOCX с оформлением. Экономия до 10 часов в неделю на бумажной работе.
