Перспективный план·первая младшая группа (2–3 года)

Перспективный план: Перспективно-тематическое планирование (первая младшая группа (2–3 года))

Перспективный план на тему «Перспективно-тематическое планирование» для первой младшей группы (2–3 года). Документ создан сервисом Методичка.tech — онлайн-генератор КТП, конспектов и планов для воспитателей ДОУ.

О документе

Тип документа: Перспективный план
Тема: Перспективно-тематическое планирование
Возраст: первая младшая группа (2–3 года)
Соответствие: ФГОС ДО, ФОП ДО
Форматы: DOCX, PDF
Время создания: около 2 минут

Образец документа

Параметры плана

Возрастная группа: 2-3 лет

Учебный год: 2025–2026

Тип документа: Перспективно-тематическое планирование

Форма: перспективный план в доу

Соответствие: ФГОС ДО, ФОП ДО

Формат: DOCX, Word

Для кого: для воспитателя

Возможность: скачать, создать онлайн

Примечание: готовый образец и пример перспективного плана работы доу

Сентябрь

01.09-05.09 «Здравствуй, детский сад!»

Окружающий мир: «Игрушки в гостях у ребят» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Большой – маленький» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Кукла Катя пришла в детский сад» (Гербова В.В.)

Рисование: «Лучики для солнышка» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Мячики для куклы» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Дорожка для зайчика» (собственная разработка)

08.09-12.09 «Мои любимые игрушки»

Окружающий мир: «Что нам осень принесла?» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Один – много» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Чтение потешки «Ладушки, ладушки» (Гербова В.В.)

Рисование: «Травка для зайчат» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Колобок» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Заборчик для петушка» (собственная разработка)

15.09-19.09 «Осень золотая»

Окружающий мир: «Осенние листья» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Круг, квадрат» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Рассматривание картины «Осень» (Гербова В.В.)

Рисование: «Дождик кап-кап» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Яблочки для ежика» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Домик для мишки» (собственная разработка)

22.09-26.09 «Овощи и фрукты»

Окружающий мир: «Чудесный мешочек» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Столько – сколько» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Кто что ест?» (Гербова В.В.)

Рисование: «Морковка для зайчика» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Яблоки на тарелке» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Грузовик для овощей» (собственная разработка)

29.09-30.09 «Наш детский сад»

Окружающий мир: «Наша группа» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Поровну» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Игрушки в гостях» (Гербова В.В.)

Рисование: «Красивые тарелочки» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Пирожки для куклы» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Мебель для куклы» (собственная разработка)

Октябрь

01.10-03.10 «Я в мире человек»

Окружающий мир: «Части тела» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Длинный – короткий» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Наши ручки» (Гербова В.В.)

Рисование: «Ладошки» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Витамины для куклы» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Стульчик для мишки» (собственная разработка)

06.10-10.10 «Домашние животные»

Окружающий мир: «Кто живет во дворе?» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Высокий – низкий» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Кошка и котята» (Гербова В.В.)

Рисование: «Клубочки для котят» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Мисочка для кошки» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Будка для собачки» (собственная разработка)

13.10-17.10 «Птицы»

Окружающий мир: «Птичий двор» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Широкий – узкий» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Петушок и его семья» (Гербова В.В.)

Рисование: «Зернышки для птичек» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Червячки для цыплят» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Заборчик для птиц» (собственная разработка)

20.10-24.10 «Лесные звери»

Окружающий мир: «Кто в лесу живет?» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Много – мало» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Заяц и лиса» (Гербова В.В.)

Рисование: «Шубка для зайчика» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Грибочки для белочки» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Норка для ежика» (собственная разработка)

27.10-31.10 «Мой дом»

Окружающий мир: «Мебель в доме» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Круг, квадрат, треугольник» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Комната куклы Кати» (Гербова В.В.)

Рисование: «Коврик для куклы» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Стол и стул» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Домик для куклы» (собственная разработка)

Ноябрь

03.11-07.11 «Я и моя семья»

Окружающий мир: «Моя семья» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Один – много – ни одного» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Семья» (Гербова В.В.)

Рисование: «Платочек для мамы» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Бусы для мамы» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Дом для семьи» (собственная разработка)

10.11-14.11 «Одежда»

Окружающий мир: «Одежда» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Сравнение предметов по длине» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Оденем куклу на прогулку» (Гербова В.В.)

Рисование: «Украсим платье» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Пуговицы для пальто» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Шкаф для одежды» (собственная разработка)

17.11-21.11 «Обувь»

Окружающий мир: «Обувь» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Сравнение предметов по ширине» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Обуваемся сами» (Гербова В.В.)

Рисование: «Сапожки для куклы» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Башмачки» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Полка для обуви» (собственная разработка)

24.11-28.11 «Посуда»

Окружающий мир: «Посуда» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Сравнение предметов по высоте» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Чаепитие у куклы» (Гербова В.В.)

Рисование: «Чашка с блюдцем» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Тарелочка» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Стол для чаепития» (собственная разработка)

Декабрь

02.12-06.12 «Зимушка-зима»

Окружающий мир: «Зима пришла» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Снежинки» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Снег идёт» (Гербова В.В.)

Рисование: «Снежок» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Снеговик» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Горка для зверят» (собственная разработка)

09.12-13.12 «Ёлочка-красавица»

Окружающий мир: «Скоро праздник» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Шарики на ёлку» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Ёлочка» (Гербова В.В.)

Рисование: «Огоньки на ёлке» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Бусы для ёлки» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Домик для Деда Мороза» (собственная разработка)

16.12-20.12 «Новогодние игрушки»

Окружающий мир: «Игрушки в гостях» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Много – один» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Мишка и кукла» (Гербова В.В.)

Рисование: «Украсим шарик» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Погремушка» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Полочка для игрушек» (собственная разработка)

23.12-27.12 «Праздник ёлки»

Окружающий мир: «Что такое праздник?» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Большой – маленький» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Хоровод» (Гербова В.В.)

Рисование: «Салют» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Конфетки на тарелке» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Праздничная горка» (собственная разработка)

30.12-31.12 «Зимние забавы»

Окружающий мир: «Как мы играем зимой» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Сколько снежков?» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Катаемся на санках» (Гербова В.В.)

Рисование: «Снежные комочки» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Снеговик» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Санки для куклы» (собственная разработка)

Январь

09.01-10.01 «Зимние каникулы»

Окружающий мир: «Зимние забавы» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Снежинки» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Снег идёт» (Гербова В.В.)

Рисование: «Снежок» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Снеговик» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Горка для зверят» (собственная разработка)

13.01-17.01 «Зимующие птицы»

Окружающий мир: «Птицы зимой» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Птички на кормушке» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Воробей» (Гербова В.В.)

Рисование: «Зёрнышки для птиц» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Птичка» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Кормушка» (собственная разработка)

20.01-24.01 «Домашние животные»

Окружающий мир: «Кто живёт рядом?» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Кот и котята» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Кошка и собака» (Гербова В.В.)

Рисование: «Клубочки для кошки» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Мисочка для кошки» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Домик для собачки» (собственная разработка)

27.01-31.01 «Дикие животные»

Окружающий мир: «Кто в лесу живёт?» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Зайчики и лисята» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Мишка косолапый» (Гербова В.В.)

Рисование: «Следы зверей» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Морковка для зайчика» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Берлога для мишки» (собственная разработка)

Февраль

03.02-07.02 «Мой дом»

Окружающий мир: «Мой дом» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Окошки в домике» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Семья» (Гербова В.В.)

Рисование: «Украсим домик» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Мебель для куклы» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Стульчик для мишки» (собственная разработка)

10.02-14.02 «Мебель»

Окружающий мир: «Мебель в нашей группе» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Стол и стул» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Где стоит?» (Гербова В.В.)

Рисование: «Скатерть для стола» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Кроватка для куклы» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Диванчик для игрушек» (собственная разработка)

17.02-21.02 «Посуда»

Окружающий мир: «Посуда» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Чашки и ложки» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Обед у куклы» (Гербова В.В.)

Рисование: «Украсим тарелочку» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Баранки к чаю» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Полка для посуды» (собственная разработка)

24.02-28.02 «Одежда»

Окружающий мир: «Одежда» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Подбери пару» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Что мы надеваем?» (Гербова В.В.)

Рисование: «Узоры на платье» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Пуговицы для платья» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Шкаф для одежды» (собственная разработка)

Март

03.03-07.03 «Весна пришла»

Окружающий мир: «Солнышко лучистое» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Большой – маленький» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Кукла Катя гуляет» (Гербова В.В.)

Рисование: «Лучики для солнышка» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Пирожки для бабушки» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Дорожка для зайчика» (собственная разработка)

10.03-14.03 «Мамин праздник»

Окружающий мир: «Мама дома, мама на работе» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Много – мало» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Мама купает Катю» (Гербова В.В.)

Рисование: «Бусы для мамы» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Цветочек для мамы» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Стульчик для мамы» (собственная разработка)

17.03-21.03 «Птицы прилетели»

Окружающий мир: «Птички на ветке» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Один – много» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Птичка села на окошко» (Гербова В.В.)

Рисование: «Зернышки для птичек» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Птичка» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Домик для птички» (собственная разработка)

24.03-28.03 «Водичка, водичка»

Окружающий мир: «Вода бежит» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Круг» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Купание куклы» (Гербова В.В.)

Рисование: «Ручейки бегут» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Рыбка» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Мостик через ручей» (собственная разработка)

31.03-04.04 «Весенние ручьи»

Окружающий мир: «Кораблик плывет» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Квадрат» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Чтение потешки «Водичка, водичка»» (Гербова В.В.)

Рисование: «Кораблик» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Лодочка» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Кораблик из палочек» (собственная разработка)

Апрель

07.04-11.04 «Домашние животные»

Окружающий мир: «Кошка и собачка» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Треугольник» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Кто как кричит?» (Гербова В.В.)

Рисование: «Клубочки для кошки» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Мисочка для кошки» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Заборчик для животных» (собственная разработка)

14.04-18.04 «Транспорт»

Окружающий мир: «Машина едет» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Поровну» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Едем на автобусе» (Гербова В.В.)

Рисование: «Колеса для машины» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Машинка» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Гараж для машины» (собственная разработка)

21.04-25.04 «Весенние цветы»

Окружающий мир: «Цветы на клумбе» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Сравнение предметов по длине» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Рассматривание цветов» (Гербова В.В.)

Рисование: «Одуванчик» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Цветок» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Клумба для цветов» (собственная разработка)

28.04-02.05 «Насекомые»

Окружающий мир: «Бабочка и жук» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Сравнение предметов по ширине» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Кто летает?» (Гербова В.В.)

Рисование: «Бабочка» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Гусеница» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Домик для насекомых» (собственная разработка)

Май

05.05-09.05 «Скоро лето»

Окружающий мир: «Солнце греет» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Сравнение предметов по высоте» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Чтение потешки «Солнышко-ведрышко»» (Гербова В.В.)

Рисование: «Солнышко» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Лучики» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Башенка» (собственная разработка)

12.05-16.05 «Игрушки»

Окружающий мир: «Любимые игрушки» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Геометрические фигуры» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Описание игрушки» (Гербова В.В.)

Рисование: «Мячик» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Неваляшка» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Домик для игрушек» (собственная разработка)

19.05-23.05 «Одежда, обувь»

Окружающий мир: «Одежда куклы» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Один – много» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Оденем куклу на прогулку» (Гербова В.В.)

Рисование: «Платье для куклы» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Пуговицы» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Шкаф для одежды» (собственная разработка)

26.05-30.05 «Лето красное»

Окружающий мир: «Травка и цветы» (Дыбина О.В.)

ФЭМП: «Большой – маленький» (Помораева И.А.)

Развитие речи: «Скоро лето» (Гербова В.В.)

Рисование: «Травка» (Лыкова И.А.)

Лепка/аппликация: «Ягодка» (Комарова Т.С.)

Конструирование: «Горка для кукол» (собственная разработка)

Создано в Методичка.tech · 01.10.2026

Структура перспективного плана на тему «Перспективно-тематическое планирование»

Перспективный план — это распределение тем и задач на месяц по неделям. В документе:

  • Темы по неделям с преемственностью
  • Задачи по каждой образовательной области
  • Источники и методическая литература

Для какой возрастной группы подходит

Этот документ предназначен для первой младшей группы (2–3 года). Возрастные особенности детей первой младшей группы учтены при составлении: все формулировки, виды деятельности и сложность материала соответствуют данному возрасту.

Если вам нужен Перспективный план для другой возрастной группы — младшей (3–4 года), средней (4–5 лет), старшей (5–6 лет) или подготовительной (6–7 лет) — вы можете создать его в сервисе Методичка.tech за 2 минуты. Сервис автоматически адаптирует содержание под выбранный возраст.

Как использовать этот документ в работе

Документ можно распечатать, сохранить в портфолио, использовать как образец для аттестации или сдать методисту.

Часто задаваемые вопросы

Как скачать Перспективный план на тему «Перспективно-тематическое планирование»?

Документ создаётся в сервисе Методичка.tech. Перейдите по ссылке «Получить документ», зарегистрируйтесь (это бесплатно) и создайте Перспективный план за 2 минуты. После генерации вы сможете скачать готовый файл в формате DOCX или PDF.

Соответствует ли документ требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО?

Да. Все документы, созданные в Методичка.tech, формируются с учётом актуальных требований ФГОС ДО и ФОП ДО. Структура документа, формулировки целей и задач, образовательные области — всё соответствует нормативным требованиям.

Можно ли редактировать готовый документ?

Да. После генерации вы получаете файл в формате DOCX (Word), который можно открыть и отредактировать в Microsoft Word, Google Docs, LibreOffice или любом другом редакторе. Вы можете изменить текст, добавить свои материалы или подстроить документ под особенности вашей группы.

В каком формате выдаётся документ?

Документ доступен для скачивания в форматах DOCX (Microsoft Word) и PDF. Формат DOCX удобен для редактирования, PDF — для печати и отправки методисту без возможности изменения.

Подходит ли Перспективный план для аттестации воспитателя?

Да. Документы, созданные в Методичка.tech, можно использовать при подготовке к аттестации. Они демонстрируют владение методикой планирования, соответствие ФГОС ДО и умение работать с современными цифровыми инструментами (ИКТ-компетентность). К документу можно приложить сертификат о публикации.

Другие перспективные планы

Что ещё можно создать в Методичке

Сервис Методичка.tech помогает воспитателям ДОУ генерировать десятки типов документов за пару минут:

Создайте такой же документ за 2 минуты

Перспективный план, конспекты, сценарии и другие документы для ДОУ. Соответствие ФГОС ДО и ФОП ДО. Готовый DOCX с оформлением. Экономия до 10 часов в неделю на бумажной работе.