Перспективный план: Перспективно-тематическое планирование (младшая группа (3–4 года))
Перспективный план на тему «Перспективно-тематическое планирование» для младшей группы (3–4 года). Документ создан сервисом Методичка.tech — онлайн-генератор КТП, конспектов и планов для воспитателей ДОУ.
О документе
Образец документа
Параметры плана
Возрастная группа: 3-4 лет (младшая группа)
Учебный год: 2025–2026
Период: сентябрь–ноябрь
Форма: перспективно-тематическое планирование
Основание: ФГОС ДО, ФОП ДО
Формат: DOCX, Word
Для кого: для воспитателя
Действия: образец, пример, скачать, готовый, создать онлайн
Сентябрь
01.09-05.09 «Здравствуй, детский сад!»
Окружающий мир: «Хорошо у нас в детском саду» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Знакомство с кругом и квадратом» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Наша группа» (Гербова В.В.)
Рисование: «Знакомство с карандашом и бумагой» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Знакомство с пластилином» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Башенка из кубиков» (собственная разработка)
08.09-12.09 «Мои игрушки»
Окружающий мир: «Игрушки в гостях у детей» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по величине» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Описание игрушки» (Гербова В.В.)
Рисование: «Мячик для куклы» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Мячики для кукол» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Домик для мишки» (собственная разработка)
15.09-19.09 «Осень золотая»
Окружающий мир: «Что нам осень подарила» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Один, много» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Рассматривание осенних листьев» (Гербова В.В.)
Рисование: «Осенний листопад» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Яблоки для ежа» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Корзинка для овощей» (собственная разработка)
22.09-26.09 «Овощи и фрукты»
Окружающий мир: «Овощи с огорода» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Столько-сколько» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Овощи и фрукты» (Гербова В.В.)
Рисование: «Морковка для зайчика» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Яблоко» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Заборчик для огорода» (собственная разработка)
29.09-30.09 «Домашние животные»
Окружающий мир: «Кто живёт на ферме» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Геометрические фигуры: круг, квадрат» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Кошка и котёнок» (Гербова В.В.)
Рисование: «Клубочки для котят» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Мисочка для кошки» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Будка для собачки» (собственная разработка)
Октябрь
01.10-03.10 «Домашние животные (продолжение)»
Окружающий мир: «Домашние животные и их детёныши» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение двух групп предметов» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Кто как кричит» (Гербова В.В.)
Рисование: «Травка для коровы» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Пирожки для бабушки» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Загон для животных» (собственная разработка)
06.10-10.10 «Дикие животные»
Окружающий мир: «Кто живёт в лесу» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Длинный-короткий» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Заяц и лиса» (Гербова В.В.)
Рисование: «Шубка для зайчика» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Морковка для зайца» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Норка для ёжика» (собственная разработка)
13.10-17.10 «Птицы»
Окружающий мир: «Птицы нашего двора» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Высокий-низкий» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Птичка-невеличка» (Гербова В.В.)
Рисование: «Зёрнышки для птичек» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Птичка» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Кормушка для птиц» (собственная разработка)
20.10-24.10 «Мой дом, моя семья»
Окружающий мир: «Моя семья» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Широкий-узкий» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Семья» (Гербова В.В.)
Рисование: «Платочек для мамы» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Бусы для мамы» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Мебель для куклы» (собственная разработка)
27.10-31.10 «Транспорт»
Окружающий мир: «Машины на нашей улице» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Впереди-сзади» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Едем на автобусе» (Гербова В.В.)
Рисование: «Колёса для машины» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Самолёт» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Гараж для машины» (собственная разработка)
Ноябрь
03.11-07.11 «Я и моё здоровье»
Окружающий мир: «Я и моё тело» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Справа-слева» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Умываемся, одеваемся» (Гербова В.В.)
Рисование: «Витамины для куклы» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Овощи для салата» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Кроватка для куклы» (собственная разработка)
10.11-14.11 «Одежда, обувь»
Окружающий мир: «Одежда и обувь» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по длине» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Что мы носим» (Гербова В.В.)
Рисование: «Украсим платье» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Пуговицы для кофты» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Шкаф для одежды» (собственная разработка)
17.11-21.11 «Посуда»
Окружающий мир: «Посуда» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по ширине» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Чашка и блюдце» (Гербова В.В.)
Рисование: «Узор для тарелки» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Чашка для куклы» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Стол и стул для куклы» (собственная разработка)
24.11-28.11 «Зима пришла»
Окружающий мир: «Признаки зимы» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по высоте» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Первый снег» (Гербова В.В.)
Рисование: «Снежные комочки» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Снеговик» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Горка для зверят» (собственная разработка)
Декабрь
01.12-05.12 «Здравствуй, зимушка-зима»
Окружающий мир: «Зима» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по длине» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Чтение сказки «Снегурочка»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Снежные комочки» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Снеговик» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Горка для зверят» (собственная разработка)
08.12-12.12 «Зимние забавы»
Окружающий мир: «Зимние забавы» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по ширине» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление рассказа по картине «Зимние забавы»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Веселые снеговики» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Снежинки» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Санки для кукол» (собственная разработка)
15.12-19.12 «Новогодний праздник»
Окружающий мир: «Скоро Новый год» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по высоте» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Заучивание стихотворения «Елочка»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Новогодняя елка» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Игрушки на елку» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Домик для Деда Мороза» (собственная разработка)
22.12-26.12 «Новогодние чудеса»
Окружающий мир: «Кто придет на праздник» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Ориентировка в пространстве» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Рассказывание по картине «Дед Мороз»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Праздничные шары» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Подарок для Деда Мороза» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Праздничный поезд» (собственная разработка)
29.12-31.12 «Новый год у ворот»
Окружающий мир: «Новогодний праздник» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Счет до 3» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Чтение стихов о Новом годе» (Гербова В.В.)
Рисование: «Салют» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Новогодняя открытка» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Елочка из палочек» (собственная разработка)
Март
03.03-07.03 «Мамин праздник»
Окружающий мир: «Моя мама» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по высоте» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление рассказа о маме» (Гербова В.В.)
Рисование: «Цветы для мамы» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Открытка для мамы» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Домик для мамы» (собственная разработка)
10.03-14.03 «Весна пришла»
Окружающий мир: «Признаки весны» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Геометрические фигуры: круг, квадрат» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Рассматривание картины «Весна»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Сосульки на крыше» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Веточка мимозы» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Кораблик для ручейка» (собственная разработка)
17.03-21.03 «Птицы весной»
Окружающий мир: «Птицы нашего двора» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение двух групп предметов» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Чтение потешки «Сорока-белобока»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Птичка» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Зернышки для птиц» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Скворечник» (собственная разработка)
24.03-28.03 «Животные весной»
Окружающий мир: «Кто проснулся после зимы?» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Ориентировка в пространстве: вверху-внизу» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление описания игрушки-зайца» (Гербова В.В.)
Рисование: «Медвежонок» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Морковка для зайчика» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Заборчик для зоопарка» (собственная разработка)
31.03-04.04 «Весенние ручьи»
Окружающий мир: «Вода в природе» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по ширине» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Рассказывание по картинке «Дети пускают кораблики»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Ручеек» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Кораблик» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Мостик через ручей» (собственная разработка)
Апрель
07.04-11.04 «Космос»
Окружающий мир: «День космонавтики» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по длине» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Беседа о космосе» (Гербова В.В.)
Рисование: «Звездное небо» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Ракета» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Космодром» (собственная разработка)
14.04-18.04 «Весенние цветы»
Окружающий мир: «Первые цветы» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Счет до 3» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Заучивание стихотворения о цветке» (Гербова В.В.)
Рисование: «Одуванчик» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Подснежник» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Клумба для цветов» (собственная разработка)
21.04-25.04 «Насекомые»
Окружающий мир: «Кто живет на лугу?» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Геометрические фигуры: треугольник» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Рассматривание картины «Насекомые»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Бабочка» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Божья коровка» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Домик для пчелы» (собственная разработка)
28.04-02.05 «Мой дом, моя семья»
Окружающий мир: «Моя семья» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Ориентировка во времени: утро, вечер» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление рассказа о семье» (Гербова В.В.)
Рисование: «Мой дом» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Пирожки для бабушки» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Мебель для куклы» (собственная разработка)
05.05-09.05 «День Победы»
Окружающий мир: «Праздник Победы» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по величине» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Чтение стихотворения о победе» (Гербова В.В.)
Рисование: «Салют» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Гвоздика» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Военная техника» (собственная разработка)
Май
12.05-16.05 «Весна-красна»
Окружающий мир: «Весенние изменения в природе» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Счет до 3. Итоговое» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Рассказывание по картинке «Весна»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Весеннее дерево» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Листочки на дереве» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Парк для прогулок» (собственная разработка)
19.05-23.05 «Скоро лето»
Окружающий мир: «Лето красное пришло» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Ориентировка во времени: день, ночь» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Беседа о лете» (Гербова В.В.)
Рисование: «Солнышко лучистое» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Ягодка» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Песочница» (собственная разработка)
26.05-30.05 «Здравствуй, лето!»
Окружающий мир: «Игры с водой и песком» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Повторение: цвет, форма, величина» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Заучивание потешки «Солнышко-ведрышко»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Летний луг» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Улитка» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Горка для кукол» (собственная разработка)
02.06-06.06 «Летние забавы»
Окружающий мир: «Во саду ли, в огороде» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение множеств» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление рассказа по картинке «Лето»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Бабочки на лугу» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Гусеница» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Домик для гномика» (собственная разработка)
09.06-13.06 «Россия — Родина моя»
Окружающий мир: «Моя страна» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Геометрические фигуры: закрепление» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Чтение стихов о Родине» (Гербова В.В.)
Рисование: «Флаг России» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Матрешка» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Кремль» (собственная разработка)
Создано в Методичка.tech · 01.10.2026
Структура перспективного плана на тему «Перспективно-тематическое планирование»
Перспективный план — это распределение тем и задач на месяц по неделям. В документе:
- Темы по неделям с преемственностью
- Задачи по каждой образовательной области
- Источники и методическая литература
Для какой возрастной группы подходит
Этот документ предназначен для младшей группы (3–4 года). Возрастные особенности детей младшей группы учтены при составлении: все формулировки, виды деятельности и сложность материала соответствуют данному возрасту.
Если вам нужен Перспективный план для другой возрастной группы — младшей (3–4 года), средней (4–5 лет), старшей (5–6 лет) или подготовительной (6–7 лет) — вы можете создать его в сервисе Методичка.tech за 2 минуты. Сервис автоматически адаптирует содержание под выбранный возраст.
Как использовать этот документ в работе
Документ можно распечатать, сохранить в портфолио, использовать как образец для аттестации или сдать методисту.
Часто задаваемые вопросы
Как скачать Перспективный план на тему «Перспективно-тематическое планирование»?
Документ создаётся в сервисе Методичка.tech. Перейдите по ссылке «Получить документ», зарегистрируйтесь (это бесплатно) и создайте Перспективный план за 2 минуты. После генерации вы сможете скачать готовый файл в формате DOCX или PDF.
Соответствует ли документ требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО?
Да. Все документы, созданные в Методичка.tech, формируются с учётом актуальных требований ФГОС ДО и ФОП ДО. Структура документа, формулировки целей и задач, образовательные области — всё соответствует нормативным требованиям.
Можно ли редактировать готовый документ?
Да. После генерации вы получаете файл в формате DOCX (Word), который можно открыть и отредактировать в Microsoft Word, Google Docs, LibreOffice или любом другом редакторе. Вы можете изменить текст, добавить свои материалы или подстроить документ под особенности вашей группы.
В каком формате выдаётся документ?
Документ доступен для скачивания в форматах DOCX (Microsoft Word) и PDF. Формат DOCX удобен для редактирования, PDF — для печати и отправки методисту без возможности изменения.
Подходит ли Перспективный план для аттестации воспитателя?
Да. Документы, созданные в Методичка.tech, можно использовать при подготовке к аттестации. Они демонстрируют владение методикой планирования, соответствие ФГОС ДО и умение работать с современными цифровыми инструментами (ИКТ-компетентность). К документу можно приложить сертификат о публикации.
Другие перспективные планы
Что ещё можно создать в Методичке
Сервис Методичка.tech помогает воспитателям ДОУ генерировать десятки типов документов за пару минут:
Создайте такой же документ за 2 минуты
Перспективный план, конспекты, сценарии и другие документы для ДОУ. Соответствие ФГОС ДО и ФОП ДО. Готовый DOCX с оформлением. Экономия до 10 часов в неделю на бумажной работе.
