Перспективный план: Перспективно-тематическое планирование (средняя группа (4–5 лет))
Перспективный план на тему «Перспективно-тематическое планирование» для средней группы (4–5 лет). Документ создан сервисом Методичка.tech — онлайн-генератор КТП, конспектов и планов для воспитателей ДОУ.
О документе
Образец документа
Параметры плана
Возрастная группа: 4-5 лет
Учебный год: 2025–2026
Тема: Перспективно-тематическое планирование
Форма: перспективный план в доу
Соответствие: ФГОС ДО, ФОП ДО
Формат: DOCX, Word
Назначение: для воспитателя
Возможность: скачать готовый образец, пример, создать онлайн
Сентябрь
01.09-05.09 «До свидания, лето, здравствуй, детский сад!»
Окружающий мир: «Детский сад наш так хорош – лучше сада не найдешь» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по величине» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Беседа с детьми на тему «Надо ли учиться говорить?» (Гербова В.В.)
Рисование: «Веселое лето» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Большие и маленькие морковки» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Заборчик для детского сада» (собственная разработка)
08.09-12.09 «Мой дом, мой город»
Окружающий мир: «Что нам осень принесла?» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Классификация предметов по цвету и форме» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Звуковая культура речи: звуки [с], [с’]» (Гербова В.В.)
Рисование: «На яблоне поспели яблоки» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Яблоки и ягоды» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Домик для куклы» (собственная разработка)
15.09-19.09 «Урожай»
Окружающий мир: «Во саду ли, в огороде» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение двух групп предметов, разных по цвету, форме, величине» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление рассказа об игрушке» (Гербова В.В.)
Рисование: «Огурец и помидор» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Овощи на тарелке» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Грядки для овощей» (собственная разработка)
22.09-26.09 «Лес. Грибы. Ягоды»
Окружающий мир: «Экскурсия в осенний лес» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Чтение русской народной сказки «Лисичка-сестричка и серый волк»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Грибы в лесу» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Грибы» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Корзинка для грибов» (собственная разработка)
29.09-30.09 «Осень золотая»
Окружающий мир: «Осень золотая» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Ориентировка в пространстве: слева, справа, посередине» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление описательного рассказа об осени» (Гербова В.В.)
Рисование: «Золотая осень» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Осеннее дерево» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Мостик через речку» (собственная разработка)
Октябрь
01.10-03.10 «Осень золотая» (продолжение)
Окружающий мир: «Осенние изменения в природе» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по длине и ширине» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Заучивание стихотворения об осени» (Гербова В.В.)
Рисование: «Осенние листья» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Осенний ковер» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Дорожки для листьев» (собственная разработка)
06.10-10.10 «Я и моя семья»
Окружающий мир: «Моя семья» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Классификация предметов по назначению» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление рассказа по картине «Семья»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Портрет мамы» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Угощение для бабушки» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Мебель для кукольного домика» (собственная разработка)
13.10-17.10 «Мой город, моя страна»
Окружающий мир: «Мой родной город» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Счет в пределах 3. Сравнение чисел 2 и 3» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Беседа о родном городе» (Гербова В.В.)
Рисование: «Улица нашего города» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Дома на нашей улице» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Многоэтажный дом» (собственная разработка)
20.10-24.10 «Транспорт. Безопасность на дороге»
Окружающий мир: «Транспорт» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по высоте» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление рассказа о транспорте» (Гербова В.В.)
Рисование: «Грузовая машина» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Светофор» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Гараж для машин» (собственная разработка)
27.10-31.10 «Профессии»
Окружающий мир: «Все профессии важны» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Геометрические фигуры: прямоугольник, овал» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Беседа о профессиях» (Гербова В.В.)
Рисование: «Кем я хочу быть» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Инструменты для повара» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Постройка по замыслу» (собственная разработка)
Ноябрь
03.11-07.11 «Дружба. День народного единства»
Окружающий мир: «Дружные ребята» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Счет в пределах 4. Сравнение чисел 3 и 4» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Чтение рассказа В. Осеевой «Синие листья»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Подарок другу» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Хоровод дружбы» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Мост дружбы» (собственная разработка)
10.11-14.11 «Поздняя осень»
Окружающий мир: «Поздняя осень» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Ориентировка во времени: утро, день, вечер, ночь» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление рассказа по картине «Поздняя осень»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Дождик, дождик, капелька» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Зонтик» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Кораблик для прогулки» (собственная разработка)
17.11-21.11 «Домашние животные и их детеныши»
Окружающий мир: «Домашние животные» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по длине, ширине, высоте» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление описательного рассказа о кошке» (Гербова В.В.)
Рисование: «Кошка» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Собачка» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Ферма для животных» (собственная разработка)
24.11-28.11 «Дикие животные и их детеныши»
Окружающий мир: «Дикие животные» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Классификация предметов по двум признакам» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Пересказ сказки «Три медведя»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Лиса» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Заяц» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Лесная полянка» (собственная разработка)
Декабрь
01.12-05.12 «Здравствуй, зимушка-зима!»
Окружающий мир: «Зима в лесу» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по длине и ширине» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление рассказа по картине «Зимние забавы»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Снежинка» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Снеговик» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Горка для зверят» (собственная разработка)
08.12-12.12 «Зимующие птицы»
Окружающий мир: «Птицы зимой» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Классификация геометрических фигур по цвету и форме» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Описание птицы по схеме» (Гербова В.В.)
Рисование: «Снегирь на ветке» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Птичка-невеличка» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Кормушка для птиц» (собственная разработка)
15.12-19.12 «Новогодний праздник»
Окружающий мир: «Скоро Новый год» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение групп предметов: больше, меньше, поровну» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Заучивание стихотворения о ёлке» (Гербова В.В.)
Рисование: «Новогодняя ёлка» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Ёлочные игрушки» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Домик Деда Мороза» (собственная разработка)
22.12-26.12 «Новогодние чудеса»
Окружающий мир: «Что такое праздник?» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Счёт в пределах 5. Сравнение по высоте» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Рассказывание по сюжетным картинкам «Новогодняя ёлка в детском саду»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Праздничный салют» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Подарок для Деда Мороза» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Снежный городок» (собственная разработка)
29.12-31.12 «Зимние каникулы»
Окружающий мир: «Зимние виды спорта» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Ориентировка в пространстве: вверху, внизу, слева, справа» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Дидактическая игра «Что изменилось?»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Зимний пейзаж» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Снегири на ветке» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Ледяная крепость» (собственная разработка)
Январь
09.01-16.01 «Зимние забавы»
Окружающий мир: «Зимние развлечения» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по длине, ширине, высоте» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление описательного рассказа о зиме» (Гербова В.В.)
Рисование: «Дети гуляют зимой» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Снеговик-спортсмен» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Санки для куклы» (собственная разработка)
19.01-23.01 «Животные зимой»
Окружающий мир: «Как звери зимуют» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Классификация предметов по двум признакам» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Пересказ сказки «Рукавичка»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Зайчик под кустом» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Лиса и заяц» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Берлога для медведя» (собственная разработка)
26.01-30.01 «Зимняя одежда и обувь»
Окружающий мир: «Одежда и обувь зимой» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Счёт в пределах 5. Сравнение множеств» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Дидактическая игра «Одень куклу на прогулку»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Узоры на варежках» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Украсим шарфик» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Шкаф для одежды» (собственная разработка)
Февраль
02.02-06.02 «Мой дом, моя семья»
Окружающий мир: «Моя семья» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по величине. Большой-маленький» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление рассказа о своей семье» (Гербова В.В.)
Рисование: «Портрет мамы» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Подарок для папы» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Мебель для кукольного дома» (собственная разработка)
09.02-13.02 «Профессии»
Окружающий мир: «Все работы хороши» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Классификация предметов по назначению» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Дидактическая игра «Кому что нужно для работы?»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Повар готовит обед» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Инструменты для доктора» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Гараж для машины» (собственная разработка)
16.02-20.02 «Наша армия»
Окружающий мир: «День защитника Отечества» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Ориентировка во времени: части суток» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Заучивание стихотворения об армии» (Гербова В.В.)
Рисование: «Самолёты летят» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Танк» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Военная техника» (собственная разработка)
23.02-27.02 «Масленица»
Окружающий мир: «Широкая Масленица» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Счёт в пределах 5. Сравнение по толщине» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Рассказывание по картине «Масленица»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Блины на тарелке» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Солнышко лучистое» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Карусель» (собственная разработка)
Март
03.03-07.03 «Весна пришла»
Окружающий мир: «Весенние изменения в природе» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по ширине и высоте» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление рассказа по картине «Весна»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Ветка мимозы» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Подснежник» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Кораблик для ручейка» (собственная разработка)
10.03-14.03 «Мамин праздник»
Окружающий мир: «Мамы разные нужны» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Классификация геометрических фигур по двум признакам» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Заучивание стихотворения о маме» (Гербова В.В.)
Рисование: «Портрет мамы» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Цветок для мамы» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Открытка для мамы» (собственная разработка)
17.03-21.03 «Народная культура и традиции»
Окружающий мир: «Русская изба» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Сравнение предметов по длине, ширине, высоте» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Пересказ русской народной сказки «Заюшкина избушка»» (Гербова В.В.)
Рисование: «Дымковская игрушка» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Филимоновский петушок» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Теремок» (собственная разработка)
24.03-28.03 «Весенние заботы»
Окружающий мир: «Труд людей весной» (Дыбина О.В.)
ФЭМП: «Счёт в пределах 5. Сравнение множеств» (Помораева И.А.)
Развитие речи: «Составление описательного рассказа об игрушке» (Гербова В.В.)
Рисование: «Весенний пейзаж» (Лыкова И.А.)
Лепка/аппликация: «Скворечник» (Комарова Т.С.)
Конструирование: «Скворечник из бумаги» (собственная разработка)
Создано в Методичка.tech · 01.10.2026
Структура перспективного плана на тему «Перспективно-тематическое планирование»
Перспективный план — это распределение тем и задач на месяц по неделям. В документе:
- Темы по неделям с преемственностью
- Задачи по каждой образовательной области
- Источники и методическая литература
Для какой возрастной группы подходит
Этот документ предназначен для средней группы (4–5 лет). Возрастные особенности детей средней группы учтены при составлении: все формулировки, виды деятельности и сложность материала соответствуют данному возрасту.
Если вам нужен Перспективный план для другой возрастной группы — младшей (3–4 года), средней (4–5 лет), старшей (5–6 лет) или подготовительной (6–7 лет) — вы можете создать его в сервисе Методичка.tech за 2 минуты. Сервис автоматически адаптирует содержание под выбранный возраст.
Как использовать этот документ в работе
Документ можно распечатать, сохранить в портфолио, использовать как образец для аттестации или сдать методисту.
Часто задаваемые вопросы
Как скачать Перспективный план на тему «Перспективно-тематическое планирование»?
Документ создаётся в сервисе Методичка.tech. Перейдите по ссылке «Получить документ», зарегистрируйтесь (это бесплатно) и создайте Перспективный план за 2 минуты. После генерации вы сможете скачать готовый файл в формате DOCX или PDF.
Соответствует ли документ требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО?
Да. Все документы, созданные в Методичка.tech, формируются с учётом актуальных требований ФГОС ДО и ФОП ДО. Структура документа, формулировки целей и задач, образовательные области — всё соответствует нормативным требованиям.
Можно ли редактировать готовый документ?
Да. После генерации вы получаете файл в формате DOCX (Word), который можно открыть и отредактировать в Microsoft Word, Google Docs, LibreOffice или любом другом редакторе. Вы можете изменить текст, добавить свои материалы или подстроить документ под особенности вашей группы.
В каком формате выдаётся документ?
Документ доступен для скачивания в форматах DOCX (Microsoft Word) и PDF. Формат DOCX удобен для редактирования, PDF — для печати и отправки методисту без возможности изменения.
Подходит ли Перспективный план для аттестации воспитателя?
Да. Документы, созданные в Методичка.tech, можно использовать при подготовке к аттестации. Они демонстрируют владение методикой планирования, соответствие ФГОС ДО и умение работать с современными цифровыми инструментами (ИКТ-компетентность). К документу можно приложить сертификат о публикации.
Другие перспективные планы
Что ещё можно создать в Методичке
Сервис Методичка.tech помогает воспитателям ДОУ генерировать десятки типов документов за пару минут:
Создайте такой же документ за 2 минуты
Перспективный план, конспекты, сценарии и другие документы для ДОУ. Соответствие ФГОС ДО и ФОП ДО. Готовый DOCX с оформлением. Экономия до 10 часов в неделю на бумажной работе.
