Сценарий мероприятия: День отца (подготовительная группа (6–7 лет))

Действующие лица:

Ведущий (воспитатель)

Папа (взрослый или ребёнок подготовительной группы)

Дети подготовительной группы (6-7 лет)

Оборудование и материалы:

- Мультимедийная презентация «Мой папа – самый лучший» с фотографиями пап воспитанников.

- Аудиозаписи: песня «Папа может» (муз. В. Шаинского, сл. М. Танича), минусовка песни «Про папу» (муз. А. Островского, сл. З. Петровой), фонограмма для танца «Морячка».

- Карточки с буквами для игры «Собери слово» (ПАПА, СЫН, ДОЧЬ, СЕМЬЯ).

- Мяч среднего размера.

- 2 корзины, 10 мягких модулей или кубиков для эстафеты «Помоги папе построить дом».

- Разрезные картинки с инструментами (молоток, пила, отвёртка, рубанок) – по 2 комплекта.

- Магнитная доска, магниты.

- Столы и стулья для команд (2 команды).

- Медали «Помощник папы» для награждения.

- Костюм для папы (кепка, фартук, инструменты).

- Иллюстрации с изображением различных профессий пап (водитель, строитель, врач, полицейский, повар и т.д.).

- Видеоролик-поздравление от детей (запись заранее).

- Шары для украшения зала, плакаты с поздравлениями.

- Подарки папам, сделанные детьми заранее (открытки, рисунки).

Предварительная работа:

- Беседы о папах, их профессиях, увлечениях.

- Разучивание стихов, песен, танца.

- Изготовление подарков.

- Оформление фотовыставки «Мой папа – самый лучший».

- Запись видеопоздравления.

- Подготовка атрибутов к конкурсам.

Звучит торжественная музыка. Дети входят в зал и садятся на стульчики. Ведущий приветствует гостей.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Сегодня мы собрались в нашем уютном зале, чтобы отметить замечательный праздник – День отца! Этот праздник совсем молодой, но уже полюбился многим. В этот день мы говорим спасибо нашим папам за их заботу, любовь и поддержку.

Ребёнок 1: Папа, папочка, папуля,

Как тебя люблю я!

Ты сильный и красивый,

И добрый, и любимый!

Ведущий: Ребята, а вы знаете, что в России День отца отмечается в третье воскресенье октября? В 2026 году этот праздник выпадает на 18 октября. Давайте сегодня устроим настоящий праздник для наших пап! Мы покажем, какие мы ловкие, умелые и как сильно мы их любим.

(Звучит фонограмма песни «Папа может». Дети подпевают.)

Ведущий: А сейчас я предлагаю вам разделиться на две команды: «Смелые» и «Умелые». (Дети делятся на команды и занимают места за столами.)

Ведущий: Наши ребята подготовили стихи о папах. Давайте послушаем!

Дети читают стихи (по 2-3 четверостишия каждый):

Ребёнок 2: Мой папа – самый лучший,

Он умный и большой.

Он может всё на свете:

Играть, шутить со мной.

Ребёнок 3: Папа мой – защитник смелый,

Он не даст меня в обиду.

С ним мне не страшны преграды,

С ним я чувствую опору.

Ребёнок 4: Мы с папой строим дом из кубиков,

Читаем книжки по вечерам.

И даже если папа занят,

Он всё равно найдёт минутку нам.

Ребёнок 5: Папа может, папа может

Всё, что угодно:

Плавать брассом, спорить басом,

Дрова рубить!

(Отрывок из песни «Папа может»)

Ведущий: Спасибо, ребята! Какие замечательные стихи вы прочитали. А теперь давайте споём песню для наших пап.

(Дети исполняют песню «Про папу» (муз. А. Островского, сл. З. Петровой).)

Ведущий: Дорогие папы, примите музыкальный подарок – песню «Про папу».

Текст песни (слова З. Петровой, музыка А. Островского):

1. Сколько песен мы с вами вместе

Спели маме своей родной,

А про папу до этой песни

Песни не было ни одной.

Припев:

Папа может, папа может

Всё, что угодно:

Плавать брассом, спорить басом,

Дрова рубить!

Папа может, папа может

Быть кем угодно,

Только мамой, только мамой

Не может быть!

2. Папа дома – и дом исправный,

Газ горит и не гаснет свет.

Папа в доме, конечно, главный,

Если мамы случайно нет.

Припев: тот же.

3. И с задачкою трудной самой

Папа справится, даю вам слово!

У меня и у мамы с папой

Получается всё на свете,

Если рядом мы, если вместе мы,

Взрослые и дети!

Припев: тот же.

(Дети поют песню, сопровождая её движениями: на припев маршируют, показывают «силу»).

Ведущий: А теперь пришло время для конкурсов! Мы проверим, какие наши ребята ловкие, сообразительные и как они помогают папам.

1. Конкурс «Собери слово» (развитие фонематического слуха, знание букв).

Ведущий: Ребята, папы часто заняты работой, но мы можем помочь им. Сейчас каждая команда получит набор букв. Нужно быстро и правильно собрать слово «ПАПА». Кто быстрее?

(Дети собирают слово из карточек с буквами. Проверка: ведущий показывает образец на магнитной доске.)

2. Конкурс «Помоги папе построить дом» (эстафета, развитие координации, счёт).

Ведущий: Папы – отличные строители! Давайте поможем им построить крепкий дом. Каждая команда получает по 5 кубиков. Нужно по одному перенести кубики на противоположную сторону и построить башню. Чья команда справится быстрее и построит самую высокую башню?

(Дети по очереди бегут с кубиком, ставят его на место и возвращаются. Ведущий считает кубики.)

3. Игра «Что делает папа?» (развитие речи, обогащение словаря, умение аргументировать).

Ведущий: Я буду показывать картинку с профессией папы, а вы должны назвать, что он делает на работе. Например: врач – лечит людей, водитель – водит машину. Отвечаем полным предложением.

(Ведущий показывает иллюстрации, дети отвечают развёрнуто: «Мой папа работает строителем, он строит дома».)

4. Конкурс «Разрезные картинки» (развитие мышления, мелкой моторики).

Ведущий: Папы любят мастерить. Давайте поможем им собрать инструменты. У каждой команды есть разрезные картинки. Нужно собрать инструмент и назвать его.

(Дети собирают пазлы с изображением молотка, пилы и т.д., называют инструменты.)

5. Физкультминутка «Папа может» (сложные координационные упражнения).

Ведущий: А теперь немного отдохнём и сделаем зарядку, как папы.

(Дети выполняют движения под музыку: наклоны, приседания, прыжки, имитация рубки дров, плавания.)

6. Игра «Скажи ласково» (развитие речи, словообразование).

Ведущий: Давайте назовём папу ласково. Какая команда придумает больше ласковых слов? (Папочка, папуля, папенька, папулечка и т.д.)

7. Конкурс «Весёлый счёт» (ФЭМП, счёт до 100).

Ведущий: Папы часто считают деньги, детали, инструменты. Давайте и мы посчитаем. Я буду называть число, а вы продолжайте счёт до 100. Например, я говорю «10», вы хором считаете до 20. (Дети считают.)

8. Загадки о папиных помощниках (развитие мышления, внимания).

Ведущий: Отгадайте загадки:

- Сам худ, голова с пуд, как ударит – крепко станет. (Молоток)

- Зубастый зверёк грызёт с визгом дубок. (Пила)

- Гвоздь закрутит ловко, острая головка. (Отвёртка)

(Дети отгадывают.)

Ведущий: Молодцы, ребята! Вы настоящие помощники!

Ведущий: А сейчас наши ребята исполнят танец «Морячка» – ведь многие папы служили на флоте или просто любят море.

(Дети исполняют танец под фонограмму песни «Морячка» (муз. О. Газманова). Движения: качание на волнах, отдача швартовых, плавание, марш.)

Ведущий: Какой замечательный танец! Наши папы могут гордиться такими детьми.

Ведущий: Вот и подошёл к концу наш праздник, посвящённый Дню отца. Ребята, что вам больше всего понравилось сегодня? (Дети отвечают: конкурсы, песни, танец.)

Ведущий: А что было самым трудным? (Ответы детей.)

Ведущий: Я думаю, у нас всё получилось, потому что мы работали вместе, дружно. Давайте ещё раз поздравим наших пап с праздником!

Ребёнок 6: Папа, будь всегда таким же смелым,

Сильным, добрым и умелым.

Мы тебя все очень любим,

И поздравить не забудем!

Ведущий: Дорогие папы! Примите от ваших детей подарки, сделанные своими руками.

(Дети вручают папам открытки и рисунки.)

Ведущий: А сейчас – фото на память!

(Общее фото.)

Ведущий: Спасибо всем за участие! До новых встреч!

(Звучит музыка, дети и гости покидают зал.)