Сценарий мероприятия: День смеха. 1 апреля (средняя группа (4–5 лет))

Действующие лица:

Ведущий (воспитатель)

Клоун Клёпа (взрослый или ребёнок подготовительной группы)

Оборудование и атрибуты:

- Костюм клоуна (яркий, с большими пуговицами, шляпа, рыжий парик).

- Воздушные шары (по количеству детей) — для игры «Кто быстрее лопнет?» (не лопаем, а надуваем и отпускаем).

- Два обруча, две корзины с мячиками (пластиковыми) — для эстафеты.

- Музыкальный центр, аудиозаписи: весёлая музыка для входа, песня «Улыбка» (муз. В. Шаинского, сл. М. Пляцковского), минусовка для частушек, ритмичная музыка для танца.

- Карточки с изображением геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник) — для дидактической игры «Найди пару».

- Мягкие игрушки (заяц, медведь, лиса) — для игры «Кто лишний?».

- Шляпа с конфетами (сюрпризный момент).

- Ноутбук или проектор для показа слайдов с загадками (по желанию).

- Раздаточный материал: разноцветные ленточки для танца.

Предварительная работа:

- Разучивание стихов, песни «Улыбка», танца с ленточками.

- Беседа о празднике 1 апреля — Дне смеха.

- Дидактические игры на классификацию, счёт до 10, ориентировку в пространстве.

Рекомендуемый иллюстративный материал:

- Картинки с изображением смеющихся детей, клоунов, цирка.

- Плакат «1 апреля — День смеха».

- Видеофрагмент выступления клоунов (короткий, 1–2 мин).

- Аудиозапись смеха детей для создания настроения.

SEO-фразы (вплетены в текст):

доу сценарий, сценарий праздника доу, сценарий день россии в доу, день ребенка доу сценарий, педсовет доу сценарии, сценарий итогового педсовета в доу, сценарий день защиты детей в доу, педсовет в доу 2026 сценарий, сценарий развлечения доу, сценарий итогового педсовета в доу 2026, ФГОС ДО, ФОП ДО, DOCX, Word, образец, пример, скачать, готовый, для воспитателя, создать онлайн, утренник, праздник, развлечение, сценарий, мероприятие.

Звучит весёлая музыка. Дети входят в зал, садятся на стульчики.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный праздник. Какой сегодня день? (Дети: 1 апреля!) Правильно, 1 апреля — День смеха! В этот день все шутят, веселятся и смеются. И у нас сегодня праздник — развлечение «День смеха». Мы будем играть, петь, танцевать и, конечно, смеяться!

(Раздаётся стук в дверь, под музыку вбегает Клоун Клёпа.)

Клоун Клёпа: Привет, ребятишки! Девчонки и мальчишки! Я — Клоун Клёпа! Я услышал, что у вас тут праздник смеха, и сразу прибежал! А вы любите смеяться? (Дети: Да!) А шутить? (Да!) Тогда давайте знакомиться! Я буду называть имена, а вы хором отвечайте «Я!». Кто тут самый весёлый? (Дети: Я!) Кто тут самый смелый? (Я!) Кто тут самый умный? (Я!) Молодцы! Вот мы и познакомились!

Ведущий: Клёпа, а ты знаешь, что сегодня ещё и первый день апреля? В этот день даже взрослые любят пошутить. И у нас в детском саду мы тоже проводим весёлое мероприятие. Ребята, давайте расскажем Клёпе, как мы живём в детском саду.

(Далее по сценарию — стихи детей.)

Ведущий: Наши дети приготовили стихи про смех и веселье. Давайте послушаем!

1-й ребёнок:

От улыбки хмурый день светлей,

От улыбки в небе радуга проснётся...

Поделись улыбкою своей,

И она к тебе не раз ещё вернётся!

(В. Шаинский)

2-й ребёнок:

Мы смеёмся, мы играем,

День смеха вместе отмечаем!

Будем прыгать и скакать,

Никогда не унывать!

(Авторское)

3-й ребёнок:

Смех полезен для здоровья,

Смех — весёлая игра!

Если смехом день наполнен,

Значит, жить нам всем пора!

(Авторское)

Клоун Клёпа: Молодцы! А я тоже знаю стишок! Слушайте:

Я — весёлый клоун Клёпа,

У меня большой колпак.

Я люблю смеяться громко,

И со мной смеётся всяк!

Ведущий: Клёпа, а наши ребята знают песню про улыбку. Давайте споём её все вместе!

(Далее — песня.)

Дети встают в круг, поют песню «Улыбка» (муз. В. Шаинского, сл. М. Пляцковского).

Текст песни (1 куплет и припев):

От улыбки хмурый день светлей,

От улыбки в небе радуга проснётся...

Поделись улыбкою своей,

И она к тебе не раз ещё вернётся.

Припев:

И тогда наверняка вдруг запляшут облака,

И кузнечик запиликает на скрипке...

С голубого ручейка начинается река,

Ну а дружба начинается с улыбки.

Клоун Клёпа: Здорово поёте! А я предлагаю вам поиграть. Вы готовы? Тогда начнём с весёлой разминки!

(Далее — конкурсы и игры.)

Клоун Клёпа: Ребята, а вы знаете, что смех бывает разный? Давайте поиграем в игру «Кто как смеётся?». Я буду называть, а вы — смеяться.

Дидактическая игра «Кто как смеётся?»

Клоун: Как смеётся мальчик? (Дети: Ха-ха-ха!) Как смеётся девочка? (Хи-хи-хи!) Как смеётся бабушка? (Хо-хо-хо!) Как смеётся малыш? (Хе-хе-хе!) Молодцы!

Ведущий: А теперь давайте проверим, какие вы внимательные. Игра называется «Съедобное — несъедобное». Я буду называть предметы, а вы хлопайте в ладоши, если это можно съесть, и топайте ногами, если нельзя.

Проводится игра «Съедобное — несъедобное».

Ведущий называет: конфета, каша, стул, яблоко, мяч, суп, кукла, хлеб, машина, мороженое. Дети хлопают или топают.

Клоун Клёпа: А теперь я хочу проверить, умеете ли вы считать до 10. Давайте посчитаем, сколько шаров у меня в руке? (Показывает 5 шаров.) Дети считают: 1, 2, 3, 4, 5. Правильно! А сколько раз я хлопну в ладоши? (Хлопает 7 раз.) Дети считают. Молодцы!

Ведущий: А сейчас — эстафета «Весёлые мячики». Нужно перенести мячики из одной корзины в другую. Кто быстрее? Вставайте в две команды.

Проводится эстафета. Дети делятся на две команды, по сигналу бегут с мячиком в руках, кладут его в другую корзину и возвращаются. Побеждает команда, которая быстрее справится.

Клоун Клёпа: А теперь игра на внимание «Найди пару». Я раздам вам карточки с геометрическими фигурами. Пока играет музыка, вы танцуете, а как музыка остановится, найдите себе пару с такой же фигурой.

Проводится дидактическая игра «Найди пару» (по типу «Найди такой же»).

Ведущий: Молодцы! А сейчас я загадаю вам загадки. Слушайте внимательно!

Загадки:

1. Он с бубенчиком в руке,

В сине-красном колпаке.

Он весёлая игрушка,

А зовут его... (Петрушка).

2. В цирке он смешнее всех.

У него — большой успех.

Только вспомнить остаётся,

Весельчак тот как зовётся? (Клоун).

3. Мы смеёмся, веселимся,

И в ладоши громко бьём.

Потому что день смеха —

Это праздник... (Всех друзей).

Клоун Клёпа: А ещё я знаю игру «Кто лишний?». Посмотрите на игрушки: заяц, медведь, лиса и... кукла. Кто здесь лишний? (Кукла — потому что это не животное.) Правильно!

(Далее — танец.)

Ведущий: А теперь давайте все вместе потанцуем! Вставайте в круг, повторяйте движения за Клёпой.

Проводится музыкальная физкультминутка «Весёлый танец» (под ритмичную музыку).

Движения:

- Наклоны головы вправо-влево (4 раза).

- Прыжки на месте (8 раз).

- Хлопки в ладоши (8 раз).

- Кружение вокруг себя (2 раза).

- Приседания (4 раза).

- Махи руками вверх-вниз (4 раза).

Клоун Клёпа: Молодцы! Как здорово танцуете! А я вам приготовил сюрприз — волшебную шляпу. Посмотрите, что в ней? (Достаёт конфеты.) Это вам за весёлый праздник!

(Далее — финал.)

Ведущий: Ребята, вот и подошёл к концу наш праздник смеха. Давайте вспомним, что мы сегодня делали? (Дети: играли, пели, танцевали, отгадывали загадки.) Что вам понравилось больше всего? (Ответы детей.) Что было трудно? (Ответы детей.)

Клоун Клёпа: А мне очень понравилось с вами веселиться! Вы такие дружные, весёлые и умные! Я обязательно приду к вам ещё. А сейчас давайте все вместе скажем: «До свидания, Клёпа!» и помашем рукой.

Ведущий: Наш праздник завершается. Давайте улыбнёмся друг другу и споём песню «Улыбка» ещё раз (по желанию).

Клоун Клёпа: До новых встреч, ребята! Смейтесь, улыбайтесь и будьте здоровы!

(Клоун уходит, дети машут ему вслед. Звучит весёлая музыка, дети выходят из зала.)

Примечание для воспитателя:

Данный сценарий может быть использован как готовый для воспитателя при подготовке утренника, праздника или развлечения в ДОУ. Соответствует ФГОС ДО и ФОП ДО. Может быть сохранён в формате DOCX или Word для дальнейшего редактирования. Подходит для создания онлайн-версии и для педсовета доу сценарии. Также может быть адаптирован для сценария дня России в доу, дня ребёнка доу сценарий, дня защиты детей в доу, итогового педсовета в доу 2026. Пример и образец можно скачать.