Сценарий мероприятия: День дошкольного работника (первая младшая группа (2–3 года))

Действующие лица:

- Ведущая (воспитатель)

- Кукла Маша (игрушка би-ба-бо или мягкая кукла)

Оборудование и материалы:

- Музыкальный центр, аудиозаписи: песня «Детский сад» (муз. и сл. Е. Тиличеевой), «Пляска с платочками» (рус. нар. мелодия), спокойная музыка для релаксации.

- Иллюстрации: картинки с изображением сотрудников детского сада (воспитатель, няня, повар, медсестра), детей в группе, игрушек.

- Дидактические игрушки: кукла Маша, мячики (красные и синие) по количеству детей, платочки (разноцветные) по количеству детей, корзинка, большой платок для игры «Прятки».

- Атрибуты для игр: обручи (2 шт.), мягкие модули для перешагивания.

- Подарки-сюрпризы для сотрудников (открытки, сделанные детьми заранее).

Предварительная работа:

- Рассматривание иллюстраций о детском саде.

- Разучивание стихов и песен по теме.

- Изготовление поздравительных открыток для сотрудников.

Рекомендуемый иллюстративный материал:

- Картинки: «Дети играют», «Воспитатель с детьми», «Повар готовит обед», «Медсестра».

- Аудиозаписи: песни «Детский сад», «Пляска с платочками».

- Видео: фрагмент мультфильма «Как ослик счастье искал» (сцена в детском саду).

- Наглядные пособия: игрушки, платочки, мячики.

Все материалы соответствуют ФГОС ДО и ФОП ДО, могут быть использованы для создания онлайн-версии сценария, а также для скачивания в формате DOCX или Word.

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас праздник — День дошкольного работника! Мы поздравляем всех, кто работает в детском саду: воспитателей, нянь, поваров, медсестёр. Давайте похлопаем им! (Дети хлопают в ладоши.)

Ведущая: Посмотрите, кто к нам пришёл! Это кукла Маша. (Показывает куклу.) Она тоже ходит в детский сад и хочет с вами поиграть. Давайте поздороваемся с Машей! (Дети машут ручками, говорят «привет».)

Ведущая: Маша, а что ты любишь делать в детском саду? (Кукла «шепчет» на ухо ведущей.) Маша говорит, что любит петь и танцевать. Споём ей песенку про детский сад?

Дети (хором): Да!

(Исполняется песня «Детский сад» (муз. и сл. Е. Тиличеевой). Дети подпевают отдельные слова «детский сад», «игрушки», выполняют движения по показу воспитателя: хлопают, кружатся.)

Ведущая: А сейчас наши детки расскажут стихи про детский сад. Выходите, не стесняйтесь!

(Воспитатель помогает детям встать полукругом, подсказывает слова.)

1-й ребёнок (2-3 года):

«Детский сад, детский сад —

Он всегда ребятам рад!»

2-й ребёнок:

«Мы играем и поём,

Очень весело живём!»

3-й ребёнок:

«Воспитатель нас встречает,

С нами весело играет!»

Ведущая: Молодцы, ребята! Давайте похлопаем нашим чтецам! (Дети хлопают.)

(Если кто-то из детей стесняется, воспитатель читает стихотворение сам, а дети повторяют за ним отдельные слова.)

Ведущая: А теперь споём песенку про наших помощников. Слушайте внимательно и повторяйте движения за мной.

(Исполняется песня «Пляска с платочками» (рус. нар. мелодия, обр. Т. Ломовой). Воспитатель раздаёт детям разноцветные платочки.)

Ведущая (поёт):

«Вот платочки хороши,

Пляшут с ними малыши.

Ты, платочек, покружись,

Всем ребятам покажись!»

(Дети выполняют движения: машут платочками, кружатся, прячутся за платочек. Воспитатель эмоционально поддерживает, хвалит.)

Ведущая: Молодцы! Как красиво танцевали с платочками! Давайте положим платочки в корзинку. (Дети складывают платочки в корзинку.)

Ведущая: А сейчас мы поиграем. Маша, ты любишь играть? (Кукла кивает.) Ребята, давайте покажем Маше, как мы умеем играть с мячиками.

Игра «Собери мячики по цвету»

(Проводится 2-3 минуты.)

Цель: сенсорное развитие — различение красного и синего цвета, величины.

Оборудование: два обруча (красный и синий), мячики красного и синего цвета (по 5-6 штук каждого).

Ход игры:

Ведущая: Посмотрите, у меня есть мячики. Этот мячик красный (показывает), а этот — синий. Вот красный обруч, а вот синий. Давайте разложим мячики: красные — в красный обруч, синие — в синий.

(Дети берут по одному мячику и кладут в соответствующий обруч. Воспитатель помогает, подсказывает: «Этот мячик красный, положим его в красный обруч».)

Ведущая: Молодцы! Все мячики нашли свои домики.

Подвижная игра «Прятки с платком»

(Проводится 2-3 минуты.)

Цель: развитие подражания, эмоционального контакта, умения действовать по сигналу.

Оборудование: большой платок.

Ход игры:

Ведущая: А теперь поиграем в прятки! Я накрою вас платком, а вы тихонько сидите. (Накрывает детей платком.) Где наши детки? Нет деток! (Дети смеются, выглядывают.) А вот они! (Снимает платок.) Вот наши детки!

(Игра повторяется 2-3 раза.)

Физкультминутка «Мы топаем ногами»

(Проводится 1-2 минуты.)

Ведущая: Давайте немного отдохнём и сделаем зарядку.

«Мы топаем ногами, (дети топают)

Мы хлопаем руками, (хлопают)

Киваем головой. (кивают)

Мы руки поднимаем, (поднимают руки)

Мы руки опускаем, (опускают)

Мы руки подаём (протягивают руки друг другу)

И бегаем кругом!» (бегут по кругу)

(Повторяется 2 раза.)

Ведущая: А теперь давайте потанцуем! Вставайте в кружок, повторяйте за мной.

(Звучит весёлая плясовая мелодия, например, «Ах вы, сени» или «Барыня». Воспитатель показывает простые движения: притопы, хлопки, кружение, «фонарики». Дети подражают.)

Ведущая: Молодцы! Как весело танцевали! Маше очень понравилось. Давайте спросим у Маши: «Маша, тебе понравилось?» (Кукла кивает.)

(Танец длится 2-3 минуты, чтобы не переутомить детей.)

Ведущая: Ребята, сегодня мы с вами пели, танцевали, играли. Мы поздравляем всех сотрудников детского сада с праздником! Давайте скажем им «Спасибо!» и подарим наши открытки.

(Дети берут заранее приготовленные открытки и вместе с воспитателем дарят их сотрудникам: няне, повару, медсестре и т.д.)

Ведущая: А теперь давайте попрощаемся с Машей. Скажем ей «До свидания!» (Дети машут ручками.)

Ведущая: Наш праздник заканчивается. Спасибо всем! Давайте похлопаем друг другу! (Дети хлопают.)

(Звучит спокойная музыка, дети организованно выходят из зала или продолжают свободную игру.)

Примечание: Данный сценарий может быть использован как готовый образец для проведения утренника, праздника или развлечения в ДОУ. Соответствует ФГОС ДО и ФОП ДО. Доступен для скачивания в формате DOCX или Word, а также для создания онлайн-версии.