Сценарий мероприятия: День защиты детей. 1 июня (подготовительная группа (6–7 лет))

Действующие лица: Ведущий (воспитатель), Лето (взрослый в костюме), дети подготовительной группы.

Оборудование: проектор, экран, ноутбук, аудиоколонки; презентация «Права детей» (картинки: семья, дом, врач, книга, игра); мяч; 2 мольберта, 2 маркера; 2 набора карточек с цифрами от 1 до 10; 2 корзины; 10 муляжей фруктов и овощей; обручи (4 шт.); медали «Юный защитник» по количеству детей; музыкальные фонограммы: песня «От улыбки» (муз. В. Шаинского, сл. М. Пляцковского), «Песенка о лете» (из м/ф «Дед Мороз и лето»), минусовка для танца «Барбарики»; видеофрагмент «Права детей» (2 мин); аудиозапись звуков лета (пение птиц, шум реки).

Звучит песня «Песенка о лете». Дети входят в зал, садятся на стулья полукругом. На экране — заставка «1 июня — День защиты детей».

Ведущий: Ребята, сегодня 1 июня — первый день лета! И не просто день, а особенный праздник — День защиты детей. Как вы думаете, что значит «защищать детей»? (Дети отвечают: оберегать, помогать, заботиться). Правильно! Каждый ребёнок имеет право на счастливое детство. Давайте посмотрим небольшой фильм о том, какие права есть у каждого ребёнка.

Просмотр видеофрагмента «Права детей» (2 мин). После просмотра — беседа.

Ведущий: Какие права вы запомнили? (Дети перечисляют: право на имя, на семью, на образование, на отдых, на медицинскую помощь). Молодцы! Сегодня мы с вами не только отметим праздник, но и покажем, как мы готовимся к школе: будем считать, читать, решать задачи. Ведь знание своих прав — это тоже защита! А кто к нам спешит? Слышите?

Звучит аудиозапись звуков лета (пение птиц). Входит Лето (взрослый в костюме).

Лето: Здравствуйте, ребята! Я — Лето. Услышало я, что вы празднуете День защиты детей, и пришло к вам в гости. Хочу проверить, какие вы умные и дружные. Готовы поиграть и позаниматься? (Дети: Да!)

Ведущий: Конечно, Лето! Наши ребята выучили стихи к празднику. Давайте послушаем.

Выходят 4 ребёнка (по очереди читают стихи):

1-й ребёнок:

«День защиты всех детей —

Праздник важный и весёлый!

Пусть у каждого растёт

Счастье яркое, как солнце!» (Автор: неизвестен, широко используется в детских садах)

2-й ребёнок:

«Лето, лето к нам пришло!

Стало сухо и тепло.

По дорожке прямиком

Ходят ножки босиком.» (В. Берестов «Лето»)

3-й ребёнок:

«Кружит пчёлы, вьются птицы,

А ребятам — веселиться!

В школу скоро нам идти,

Но лето впереди — цвети!» (Автор: неизвестен, адаптировано для дошкольников)

4-й ребёнок:

«Солнце светит ярко-ярко,

В небе радуга-дуга!

Защищаем мы друг друга,

Ведь мы — дружные всегда!» (Автор: неизвестен, используется на праздниках)

Лето: Замечательные стихи! Вижу, вы и поэты, и дружные ребята.

Ведущий: А теперь давайте споём песню о дружбе и улыбке. Ведь улыбка — это тоже защита от грусти!

Дети встают полукругом. Исполняется песня «От улыбки» (муз. В. Шаинского, сл. М. Пляцковского), 1 куплет и припев. Дети выполняют простые движения: хлопают, улыбаются, качают головой в ритм.

Текст песни (1 куплет и припев):

«От улыбки хмурый день светлей,

От улыбки в небе радуга проснётся…

Поделись улыбкою своей,

И она к тебе не раз ещё вернётся!

Припев:

И тогда наверняка,

Вдруг запляшут облака,

И кузнечик запиликает на скрипке…

С голубого ручейка

Начинается река,

Ну а дружба начинается с улыбки!»

Лето: Как дружно вы поёте! Аплодисменты!

Ведущий: Лето, наши ребята скоро пойдут в школу. Они уже умеют считать, решать задачи и знают буквы. Хочешь проверить?

Лето: С удовольствием! У меня есть для вас интересные задания.

1. Дидактическая игра «Собери число» (развитие математических представлений, работа в команде).

Дети делятся на две команды по 5 человек. Перед каждой командой на столе лежат карточки с цифрами от 1 до 10 вразброс. По сигналу ведущего дети должны выложить цифры по порядку от 1 до 10 (на скорость). Выигрывает команда, выполнившая задание быстрее и без ошибок.

Действия детей: бегут к столу, берут карточки, выкладывают на мольберте в ряд.

Лето проверяет, хвалит обе команды.

2. Игра «Съедобное — несъедобное» (развитие внимания, закрепление знаний об овощах и фруктах).

Лето бросает мяч каждому ребёнку по очереди и называет слово. Если это фрукт или овощ — ребёнок ловит мяч и называет, что это (фрукт или овощ). Если несъедобное — отбрасывает мяч обратно.

Слова: яблоко, стул, морковь, карандаш, банан, помидор, машина, огурец, книга, апельсин.

Действия детей: ловят или отбрасывают мяч, отвечают.

3. Эстафета «Собери урожай» (физическое развитие, координация).

Две команды. Напротив каждой — обруч с муляжами фруктов и овощей (по 5 штук). Задача: по одному добежать до обруча, взять один предмет, вернуться и положить в корзину своей команды. Побеждает команда, собравшая все предметы первой и без ошибок (не перепутав, что брать — все предметы перемешаны).

Действия детей: бегут, наклоняются, берут предмет, возвращаются.

Лето: Молодцы! Вы и быстрые, и умные!

Ведущий: А теперь — танцевальная пауза! Ребята, давайте покажем Лету, как мы умеем танцевать.

Дети встают в круг. Исполняется танец «Барбарики» (песня «Что такое доброта»). Движения простые: хлопки, притопы, повороты, прыжки на месте, взмахи руками. Повторяют за ведущим.

Действия детей: выполняют движения в ритм музыки, улыбаются, взаимодействуют друг с другом (могут взяться за руки в хороводе).

Лето (после танца): Как весело у вас! Я даже запомнило несколько движений.

Ведущий: Ребята, наш праздник подходит к концу. Давайте вспомним, что мы сегодня делали? (Дети отвечают: пели, танцевали, играли, считали, узнали о правах). А как вы думаете, что самое главное в День защиты детей? (Дети: быть добрыми, дружными, заботиться друг о друге). Правильно! Защищать — значит помогать, уважать, не обижать.

Лето: Я хочу каждому из вас вручить медаль «Юный защитник» — за вашу дружбу, знания и умения. Вы доказали, что готовы к школе и умеете защищать друг друга!

Лето и ведущий вручают детям медали. Звучит песня «Песенка о лете».

Лето: А мне пора уходить. Но я обещаю, что лето будет тёплым и радостным! До свидания, ребята!

Дети: До свидания, Лето!

Ведущий: Наш праздник окончен. Давайте похлопаем друг другу и скажем: «Мы — молодцы!»

Дети хлопают, кричат: «Мы — молодцы!»

Завершение: дети под музыку выходят из зала.