Сценарий мероприятия: Осенняя ярмарка (средняя группа (4–5 лет))

Действующие лица:

- Ведущая (воспитатель)

- Осень (взрослый или ребёнок подготовительной группы)

- Коробейник (взрослый)

- Дети средней группы (4-5 лет)

Оборудование и материалы:

- Музыкальный центр, аудиозаписи: русские народные мелодии («Коробейники», «Калинка»), песня «Осень» (муз. М. Красева, сл. М. Ивенсен), фонограмма «Осенняя песенка» (муз. Ан. Александрова, сл. Н. Френкель), шум дождя, пение птиц.

- Декорации: ширма в виде ярмарочного балагана, искусственные деревья с осенними листьями, столы с «товарами» (муляжи овощей, фруктов, грибов, баранки, платки, деревянные ложки, матрёшки).

- Дидактические пособия: картинки с изображением осенних явлений, овощей, фруктов, геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник), цифры от 1 до 5, корзинки, два обруча, маски овощей для инсценировки.

- Атрибуты для игр: платок большой для игры «Кто быстрее?», корзинки (2 шт.), муляжи грибов (10 шт.), овощи и фрукты (по 5-6 шт.), ложки деревянные (2 шт.), шапочки-маски для танца.

- Костюмы: русские народные сарафаны для девочек, рубашки-косоворотки для мальчиков, костюм Осени, костюм Коробейника.

- Иллюстрации: репродукция картины И. Левитана «Золотая осень», картинки с ярмаркой, хороводом.

- Раздаточный материал: осенние листья из бумаги для танца, карточки с изображением овощей и фруктов.

- Видео: фрагмент мультфильма «Осенние корабли» (по желанию).

- Угощение для детей (яблоки, баранки).

Предварительная работа: беседы об осени, рассматривание иллюстраций, разучивание стихов, песен, хоровода «Урожай», дидактические игры «Собери урожай», «Найди пару», «Чудесный мешочек».

Продолжительность: 20 минут.

Соответствие ФГОС ДО и ФОП ДО: интеграция образовательных областей (познавательное, речевое, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое развитие), учёт возрастных особенностей детей 4-5 лет.

Звучит русская народная мелодия «Коробейники». Дети входят в зал, оформленный под осеннюю ярмарку. Ведущая встречает их.

Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята! Посмотрите, как красиво в нашем зале! Что вы видите? (Дети отвечают: листья, столы, игрушки). Правильно, это осенняя ярмарка. А что такое ярмарка? (Дети: там продают, покупают, веселятся). Молодцы! Ярмарка — это весёлый праздник, где люди торгуют, поют, пляшут. Сегодня мы с вами тоже устроим ярмарку. Но сначала отгадайте загадку:

Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают.

«Что за время года?» — спросим.

Нам ответят: «Это...» (осень).

Дети хором: Осень!

Ведущая: Верно, осень. Осень — щедрая пора, она приносит нам урожай овощей и фруктов. Давайте позовём Осень на нашу ярмарку.

Дети (вместе с ведущей): Осень, осень, в гости просим!

Под музыку входит Осень (взрослый в костюме).

Осень: Здравствуйте, мои друзья! Я — Осень золотая, пришла к вам на праздник. Вижу, вы готовы встречать меня. А загадки мои отгадаете?

Дети: Да!

Осень загадывает загадки:

1. Кто всю ночь по крыше бьёт да постукивает, и бормочет, и поёт, убаюкивает? (Дождь)

2. Сидит дед, во сто шуб одет. Кто его раздевает, тот слёзы проливает. (Лук)

3. Красна девица сидит в темнице, а коса на улице. (Морковь)

4. Круглое, румяное, я расту на ветке. Любят меня взрослые и маленькие детки. (Яблоко)

Дети отгадывают, Осень хвалит их.

Ведущая: Осень, а наши ребята тоже хотят тебе рассказать стихи. Послушай, пожалуйста.

(Далее блок «Стихи детей»).

Ведущая: Дети, давайте расскажем Осени стихи, которые мы выучили.

1-й ребёнок:

Осень, осень, не спеши

И с дождями подожди!

Дай ещё нам лета,

Солнышка и света. (А. Тесленко)

2-й ребёнок:

Падают, падают листья,

В нашем саду листопад.

Жёлтые, красные листья

По ветру вьются, летят. (М. Ивенсен)

3-й ребёнок:

Осень золотая

Ходит по дорожкам.

У неё на ножках

Жёлтые сапожки. (Е. Благинина)

4-й ребёнок:

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далёкий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льётся,

Это время года осенью зовётся. (М. Ходякова)

Осень: Спасибо, ребята, порадовали вы меня! Какие красивые стихи. А теперь я хочу с вами поиграть.

(Далее блок «Песня»).

Ведущая: Осень, наши дети знают песню про тебя. Давайте споём, ребята!

Дети исполняют песню «Осень» (муз. М. Красева, сл. М. Ивенсен).

Текст песни:

1. Дует, дует ветер,

Дует задувает,

Жёлтые листочки

С дерева срывает.

2. И летят листочки,

Кружат по дорожке,

Падают листочки

Прямо нам под ножки.

(Дети поют, выполняя движения: качают руками вверху, кружатся, приседают).

Осень: Какая чудесная песня! Спасибо вам, ребята. А теперь давайте поиграем в весёлые игры. Ярмарка без игр не бывает!

(Далее блок «Конкурсы и игры»).

Ведущая: На ярмарке всегда весело, люди соревнуются, кто быстрее, кто ловчее. Давайте и мы поиграем.

Игра 1: «Собери урожай» (дидактическая игра на классификацию).

Цель: учить различать овощи и фрукты, закреплять счёт до 5.

Ход игры: На полу лежат муляжи овощей и фруктов (по 5-6 штук). Воспитатель ставит две корзинки: одна с картинкой «овощи» (морковь, капуста), другая — «фрукты» (яблоко, груша). Дети делятся на две команды. По сигналу каждый ребёнок берёт один предмет и кладёт в нужную корзинку. Затем проверяют: «Сколько овощей? Сколько фруктов?» (Счёт до 5).

Ведущая: Молодцы! Все правильно разложили. А теперь следующая игра.

Игра 2: «Кто быстрее соберёт грибы» (подвижная игра с элементами соревнования).

Цель: развивать быстроту, ловкость, умение ориентироваться в пространстве.

Ход игры: На полу разложены грибы (10 штук). Двое детей по сигналу собирают грибы в свои корзинки. Кто больше соберёт? Игра повторяется 2-3 раза с другими детьми.

Осень: Ай да молодцы! Ловкие, быстрые. А теперь я хочу проверить, умеете ли вы отгадывать загадки про геометрические фигуры, ведь на ярмарке продают разные товары.

Игра 3: «На какую фигуру похоже» (дидактическая игра на закрепление геометрических фигур).

Цель: закреплять знание геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник), развивать мышление.

Ход игры: Воспитатель показывает картинки с предметами: тарелка (круг), платок (квадрат), косынка (треугольник), яблоко (круг), коробка (квадрат), сыр (треугольник). Дети называют фигуру, на которую похож предмет.

Ведущая: Ребята, а сейчас мы поиграем в русскую народную игру «Плетень» (или «Каравай»). Но сначала давайте немного разомнёмся — сделаем физкультминутку «Осень».

Физкультминутка «Осень»:

Мы листики осенние, (плавно качают руками вверху)

На ветках мы сидим.

Дунул ветер — полетели, (разбегаются)

Мы летели, мы летели

И на землю тихо сели. (приседают)

Ветер снова набежал

И листочки все поднял. (встают, поднимают руки)

Закружились, полетели (кружатся)

И на землю снова сели. (приседают)

Осень: Как хорошо вы играете! А теперь я приглашаю вас на весёлый танец.

(Далее блок «Танец»).

Осень: Выходите, детвора, поплясать пришла пора!

Дети исполняют хоровод «Урожай» (муз. и сл. А. Филиппенко).

Текст хоровода:

1. Мы корзиночки несём,

Хором песенку поём.

Урожай собирай

И на зиму запасай!

2. Мы — ребята-молодцы,

Собираем огурцы,

И фасоль, и горох,

Урожай у нас неплох!

3. Ты, пузатый кабачок,

Отлежал себе бочок,

Не ленись, не зевай,

А в корзинку полезай!

4. Едем, едем мы домой

На машине грузовой.

Ворота отворяй,

Едет с поля урожай!

Движения: дети идут по кругу, держась за руки; на припев выполняют хлопки, притопы, кружатся. В руках у некоторых детей — муляжи овощей.

Ведущая: Спасибо, Осень, за весёлый танец! Ребята, вам понравилось? (Дети отвечают).

(Далее блок «Финал»).

Ведущая: Вот и подошла к концу наша осенняя ярмарка. Давайте вспомним, что мы сегодня делали? (Дети: играли, пели, танцевали, отгадывали загадки). Что вам понравилось больше всего? (Ответы детей). Что было трудно? (Ответы детей).

Осень: Спасибо вам, ребята, за праздник! Вы такие дружные, весёлые, умные. Я хочу вас угостить своими дарами — наливными яблоками и румяными баранками.

Осень раздаёт угощение. Звучит русская народная мелодия. Дети благодарят Осень.

Ведущая: На этом наша ярмарка закрывается. До свидания, Осень! До новых встреч!

Дети под музыку выходят из зала.

Примечание: Данный сценарий может быть использован как готовый для воспитателя при подготовке утренника, праздника или развлечения в ДОУ. Соответствует ФГОС ДО и ФОП ДО. При необходимости можно скачать и сохранить в формате DOCX или Word для редактирования. Также доступен образец и пример для создания онлайн.